浅谈科技成果转化推动产学研合作的相关措施

本文作者根据多年来对于科技成果转化的研究以及获得的相关经验,着重阐述推动了本省科技成果技术在转化时存在的问题,从而提出来了推动产学研共赢的一些对策以供参考。     

产学研合作渐入佳境——苏州市科技成果转化中心发展纪实

长期以来，苏州一直进行着产学研合作模式的探索与创新。最早从1998年开始，苏州陆续开展了一些连接高校与企业的大型交易会。但是多年来，由于开设的场次有限，针对性不强，效果并不明显。为了打破高校掌握科研成果，却资金难寻，而企业急需创新发展，却苦于技术难求、专家难找的局面，苏州市科技成果转化中心应运而生。中心致力于科技中介服务，为苏州企业与高校、科研院所搭建合作交流的平台，充当产学研合作的“月老”。成立半年，6场科技成果项目对接洽谈会，2个项目实现成功转化，2个项目初步达成合作意向……作为一家科技服务中介机构，市科技成果转化中心交出了一份可喜的成绩单。     

高校科技成果转化之路

我国<高等教育法>中明确指出:"高等教育担负着培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才,发展科学技术文化和促进现代化建设的重要任务."为贯彻落实中共中央、国务院<关于加强技术创新,发展高科技,实现产业化的决定>,教育部在2000年全国高校技术创新大会上提出了高校"要把科技成果转化、发展高新技术产业放在与教学、科研同等重要的位置".     

产学研结合促进科技成果转化

产学研结合的重要意义 随着全球经济一体化和知识经济时代的到来,世界各国竞相发展高技术产业,促使全球经济结构发生巨大变化,世界经济的竞争已越来越多地表现为物化在产品中技术水平的竞     

高校产学研合作投入产出效率分析——以常州市高校为例

将高校产学研合作看作是投入一定的科技创新资源进行建设生产的决策单位,选取产学研合作过程中投入与产出指标,通过非参数方法形式的数据包络分析方法从时间序列的角度分析和比较常州9所高校产学研合作的技术效率、纯技术效率和规模效率差异,充分认识目前存在于高校产学研合作过程中的效率因素,为对策建议的提出奠定基础。     

打通科技成果转化渠道

高等院校作为科教兴国的生力军,正在积极推进科技成果向生产力的转变。但同时我们也看到:高校的科技成果不少,社会上的大量资金也在找项目,但二者仍然难以迅速结合。如何演好角色、找准位置、发挥作用,是高校在科技成果转化过程中面临的一个重要课题。     

北京林业大学：提升科技创新能力产学研合作加速林业高校科技成果转化

北京林业大学是以林学、生物学、林业工程学等学科为特色的多科性全国重点大学，在我国林业和生态环境高等教育领域占有重要地位。长期以来，学校充分发挥自身优势，在树木抗逆分子生物学基础以及抗逆植物材料的选育与栽培技术，花卉新品种选育、栽培与应用，林木新品种选育与产业化开发，林业生态工程建设综合技术，     

对促进高校科技成果转化的思考

改革开放17年来我国的经济建设取得了长足的发展,经济总量和规模跃上了一个新的台阶.党和国家已确立“九五”发展和2010年远景发展的纲要,确定今后的经济增长方式必须依靠“两个转变”来实现,确立了“科教兴国”的战略方针.因此搞好高等院校的科技成果转化工作对经济发展、企业的兴衰有十分重要和深远的意义,据此,本文对如何促进高校科技成果转化提出以下一些思考和建议.     

产学研合作促进科技成果转化的成功案例分析

产学研合作是我国实现科技与经济紧密结合的一种有效途径，是指企业、高等学校和科研院（所）三方本着优势互补、互惠互利、共同发展的原则，通过三方合作，共同推动科技成果产业化和企业进步的全过程，并实现科技成果的价值。高校是科技成果的生产基地，如果将这些成果进行有效的产业化，将有力地推动我国的技术创新，加快生产力的发展。目前，     

地方高校科技成果转化若干问题及对策

本文从地方高校在推进国家创新体系建设中的地位和作用出发，分析了地方高校和省部级高校科技工作尤其是科技成果转化工作的差距。根据目前地方高校科技工作存在的不足，指出了导致地方高校在科技成果转化工作中存在的若干问题，并提出解决这些问题的对策。     

加强产学研合作促进科技成果转化全面提升企业自主创新能力

十几年前,鞍钢发展面临前所未有的困境：技术技备陈旧落后，产品结构不合理，技术含量低，质量差，市场竞争力弱，资金短缺，债务负担重，经营严重亏损。如何突破“不改造等死，搞改造找死”的两难境地成为鞍钢的当务之急。在资金短缺的情况下，要使老企业走出困境,最关键的是依靠自主创新。     

产学研共同发力 促进科技成果转化——《关于加强产学研合作促进科技成果转化的意见》解读

产学研合作是促进科技进步与创新,加快科技成果转化,提升企业自主创新能力的有效途径,是建设创新型城市、一流自主创新基地的必然要求。目前,太原市企业自身创新能力薄弱,迫切需要通过与高校和科研院所开展长期、稳定的战略合作,以增强自身自主创新能力和核心竞争力;另一方面,高校和科研院所的科技资源得不到充分发挥、科技成果得不到及时转化,迫切需要通过与企业建     

构建地方高校产学研合作长效机制——以重庆理工大学为例

以服务地方经济、社会发展为己任的地方高校从有限的产学研合作走向全面的合作态势,是适应市场发展的需求。长效的产学研合作机制的运行逻辑在于知识创新是产学研联动的本质要求。地方高校在服务地方的产学研合作中首先要合理定位,扎根地方、服务地方,并要坚持立足办学、服务产业的立场。重庆理工大学在多年的实践中取得了显著的成绩,在卓有成效的产学研合作中为地方发展做出了很大的贡献。     

高校产学研合作现状与发展对策——以江苏省为例

作为我国产学研合作较发达的省份,江苏省的产学研合作备受关注。虽然江苏的产学研合作取得了显著的成绩,但依然存在着对产学研的认识和顶层设计不到位、缺乏完整的激励机制、高校科技成果转化率较低等问题。因此,需要从政府和高校两个层面加强江苏省高校产学研合作,完善体制机制、深刻理解产学研合作内涵、提高教师的积极性、加大高校孵化能力建设,以满足不同地区企业的产学研需求。     

典型产学研合作模式研究及经验借鉴

产学研合作模式直接决定着科技成果转化的路径和效率。世界各国的产学研合作模式各有特色。对国内外的典型产学研合作模式进行深度剖析，借鉴其成功经验，为国内不同地区选择合适的合作模式提供参考依据，进一步推动我国产学研合作的发展。     

高校科技成果转化服务平台建设思考——以江苏省为例

随着社会和科学技术的发展进步,高校的科技成果申请量快速增长,但是成果转化率却始终不高,延迟的科技成果转化与高校的研究成果增长量呈现出截然相反的发展趋势。在这种环境下,高校的科技成果转化也面临着严峻挑战,如何更加高效地促成科技成果转化成为高校的重要研究课题,而建设完善的科技成果服务平台对科技成果的高效转化将起到重要的促进作用。     

浅议高校科技成果转化中的知识产权保护

高校作为科技成果的重要创造者和拥有者,对国家的经济发展起着重要作用,加速高校科技成果转化将有利于推动社会经济的快速发展.科技成果转化过程的核心问题是将知识、技术成果转化为现实生产力.这样就产生了一个科技成果转化中的知识产权保护问题.目前,高校科技成果转化中尚存在几个方面的问题.作者结合科技成果转化法、知识产权法、科技法的有关知识和高校科技管理工作实际,从三个方面阐述了如何做好高校科技成果转化中的知识产权保护工作.     

校地合作背景下浙江高校科技成果转化创新模式探索

本文通过对近年《中国科技统计年鉴》及《中国科技成果转化年度报告》内关于高校与地方部分数据进行梳理分析，结合相关实地调查，对校地合作背景下浙江省高校科技成果转化的现状和存在问题进行深入阐述，并针对存在问题提出了具有可操作性的对策建议。