"互联网+"背景下校园微应用建设探索与研究

近年来,随着移动互联网及终端的不断发展,移动平台在现实生产生活中的应用愈加广泛,并产出了巨大的价值效益."互联网+"背景下,开启了智慧校园发展新时代,对校园微应用的建设,进一步便利了学生学习和教师教学等系类工作.基于对微应用的概述,着重就"互联网+"背景下的校园应用建设进行了探索与研究.     

"互联网+"时代背景下传统电视媒体的出路

传统产业在"互联网+"时代下的机遇和挑战都是出于转型升级的需要,一切突围和出路都是源自科技和制度创新的潮流.为此,跨地区、跨行业、跨国界合作,系统外布局、系统内突破,拓展第三方市场和电视节目的商业模式和盈利模式,依托科技创新、安全与价值链重塑和实现等成为传统媒体寻找出路而进行生态合作的基本途径.     

"互联网+"背景下电视民生新闻与新媒体的融合途径

电视民生新闻历来都是广受公众喜爱的节目类型,随着新媒体时代的到来,电视新闻媒体也迎来了新的发展格局.基于此,文章对"互联网+"背景下电视民生新闻的发展进行了探讨,结合新媒体时代对电视民生新闻带来的影响,以及当前电视民生新闻的不足,从多个角度入手,提出了如何促进电视民生新闻与新媒体融合的策略,以期提高电视民生新闻的传播效...     

"互联网+"时代的大学英语教学模式研究策略

随着互联网技术的发展,大学英语的教学模式也发生了很大的变化,在"互联网+"的时代背景下,传统方式的大学英语教学模式已经不能满足社会对大学生英语素质的要求.因此,结合上述的背景提出在英语教学中采用互联网+的策略,并结合两个比较突出的系统设计实例,进而展示现代互联网下的英语教学模式创新.     

"互联网+"时代下计算机应用技术发展过程中的问题与展望

随着科技的发展和互联网的普及,"互联网+"已经成为各个行业及领域新的发展趋势.在"互联网+"时代,计算机应用技术的发展过程中还存在一些问题,需要进行创新与突破.文章简要阐述了"互联网+"时代计算机应用技术发展中存在的问题,并分析了计算机应用技术未来的几个发展方向,以供业内人士参考.     

"互联网+"背景下高校实践教学改革探讨

随着经济的发展和科学技术的进步,"互联网+"已经被广泛的应用于多个领域,通过"互联网+"可以充分利用便捷的网络和丰富的资源,从而为学生学习提供一个更好的环境.将"互联网+"理念应用于高校实践教学.本文对"互联网+"背景下高校实践教学模式进行了探讨,并针对教学过程中出现的问题提出了相关的改进策略,以希望能够促进"互联网+"理念在高校实践教学中的应用,从而提高高校实践教学质量.     

"互联网+"背景下应用型人才培养研究 ——以"空间定位技术基础"为例

"互联网+"时代下的应用型人才培养研究教学改革实践对传统高等教育课堂教学提出了很大的挑战与机遇,"空间定位技术基础"课程是测绘类本科生的一门必修课程,不仅有完善的理论基础,同时对学生的实践、操作能力要求更高.在理论传授的基础上,培养学生解决实际工作问题的能力正是应用型人才培养的目标.结合GNSS定位的最新研究进展,以互...     

基于"互联网+"智慧校园服务平台的研究与实现

在当下的互联网时代,高等教育面临着前所未有的新形势、新挑战,智慧校园建设也势必需要进入一个新的阶段,"互联网+"校园可能是这一发展阶段的新建设思路.本文基于"互联网+"智慧校园服务平台的研究与实现进行探讨.     

"互联网+"背景下高校翻转课堂教学模式的应用研究

我国在两会上将"互联网+"归纳到国家战略内容,互联网技术得到前所未有的发展,迅速而广泛的运用各个领域,推动了每行每业的改革、创新以及优化."互联网+教育"属于互联网有机结合传统行业的一个典范.目前翻转课堂突破了传统课堂教学模式的制约,该模式符合"互联网+教育"的发展要求,实现在线教育的新目标,彻底改革了传统教育形式.本文即将分析翻转课堂在现代化教育中存在的问题,探讨"互联网+"背景下高校翻转课堂教学模式的应用.     

借助"互联网+"信息化教学平台构建高效初中化学课堂

初中化学这门学科是初中教学中的重难点学科,教材中含有微观结构知识,学生不能很好的直观理解知识点,借助"互联网+"信息化教学平台可以高效的解决化学中遇到的重难点问题,提高学生学科综合素质能力.本文就初中化学课堂运用信息化教学展开研究,深度探讨出借助信息化教学平台构建高效初中化学课堂的实践策略,给广大初中化学教师提供理论支...     

"互联网+"时代计算机专业创新创业教育模式改革研究

随着我国就业压力的逐渐增大,我国高职院校毕业生毕业后的去向已经成为了一个严重的问题.对学生进行就业指导已经不能够满足学生的需求,因此,对学生进行创新创业教育是十分必要的.培养高职院校学生的创新创业能力是有很大意义的,对于计算机专业的学生来说更是十分重要.创新创业能力的培养,可以使学生适应社会需求,在竞争中合理定位.为了...     

"互联网+"时代应用本科建筑学教改新模式

随着我国教育模式持续不断地推进深化改革,现如今为了更好地激发应用本科学生的学习兴趣,提升学生学习的积极性,文章针对互联网+时代应用本科建筑学教改新模式进行研究并分析,仅供参考.     

张家口冬奥会"互联网+"志愿服务平台建设研究

文章从互联网+的视角出发,分析了张家口市冬奥会志愿服务平台在互联网+背景下的建设情况.并结合目前志愿服务平台发展中存在的问题和冬奥会的服务需求,提出建设互联网+志愿服务平台研究的新思路,探索构建适应满足2022年冬奥会志愿服务需求的互联网+志愿服务平台框架设计,进而提高冬奥会志愿服务的管理水平和服务效率...     

"互联网+"时代的宿舍智能用电监控系统——以广东培正学院为例

随着"互联网+"行动计划的发展,高校进行学生宿舍大功率电器的人工检查即将成为过去式,而错误率低,更快速,更准确,效率高,采用电脑计量电费,让学生实时了解用电详情,可以节省学校对于检查大功率所耗费的人力、物力及财力的"互联网+高校学生宿舍智能电表"将会普遍高校.本文将从研究背景与意义、系统设计和数据监控三个方面以广东培正学院为例进行研究分析.     

"互联网+"背景下大学生创业团队建设研究

"互联网+"战略是我国政府根据新时期,互联网发展趋势以及时代背景要求,创新传统行业发展思路的新战略,"互联网+"模式将互联网思维与传统行业模式进行有机的结合,在资源配置、过程管理更加科学化和精细化.在这种时代背景下,大学生创业团队以其智力和资源优势进行创业有着得天独厚的保障,本文从互联网背景、大学生创业优势和缺陷分析以及大学生创业团队建设探究三个方面,对大学生创业团队建设相关内容进行简要的分析,为大学生团队创业建设提供思路.