“送”不一定最划算

不久就是中秋节了,妈妈准备去超市采购一些红酒,送给亲戚朋友. 我给妈妈提了个建议:“临近中秋,每个超市肯定都会有一些打折活动.不如我们多逛几家,货比三家不吃亏嘛!”妈妈摸着我的头,说:“想不到,你还挺聪明!”     

先抽签比后抽签划算吗?

"我猜一班会赢.""我猜二班会赢."咦?同学们都在讨论什么呢?原来,我们六年级即将举行一场拔河比赛,大家正在讨论哪个班会是最终的赢家. 比赛马上就要开始了,各班的班长都被叫去抽签.由于我们六年级有5个班,所以将会有一个班不用参加第1轮比赛,直接晋级第2轮.各班同学都希望自己的班级直接晋级,这样可以保持体力.     

基于粗糙集与模糊集理论的图书馆最优购书算法

本文将粗糙集理论与模糊集理论结合起来,给出一种图书馆最优选书算法.该算法首先从已知数据的初始信息系统出发,计算各选书方案之间的相似度,从而构造相似矩阵,然后根据相似矩阵的传递闭包对各方案进行聚类,并根据粗糙集理论求各属性重要性,最后利用加权综合的思想及最小距离方法选择最优买书方案.     

如何联想

在数学学习中,离不开联想．通过数学联想,我们不但可以加深对所学知识的理解,寻觅解决问题的思维路径,甚至能够体验数学发现的愉悦．爱因斯坦说过：“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉．”联想是想象力的重要组成部分,因此培养数学联想能力,是同学们在数学学习中的一项重要任务．     

财政补贴如何获得

在2011年我国实行稳健的货币政策、银行流动性紧缩的大环境下,财政补贴成为诸多企业的＂解渴＂良方。中国兴业太阳能技术控股有限公司（以下简称＂兴业太阳能＂）是一家港交所主板上市公司（股票代码：0750）。该公司的20.8MW屋顶电站项目在2010年一次性获得国家财政部＂金太阳示范工程＂财政支持2.8亿元,     

蛋糕如何分割

1.问题的提出 在某同学的生日聚会上,共来了20位同 学,在分食生日蛋糕时,有人提出:"为了使每 位同学都能分到一块蛋糕(不要求每块蛋糕大 小都一样)则至少要切几刀?" 2.模型的构建与求解 按习惯,在切蛋糕时总 是沿竖直方向向下切,如果 我们共切了n刀,则每刀在 蛋糕的上表面的切痕是n条 直线,这n条直线(切痕)将     

如何学好平行四边形

平行四边形是初二几何第四章四边形中的重点内容 ,它在初中几何中占有非常重要的地位 ,用途十分广泛 .因此 ,学好平行四边形的知识具有很重要的意义 .现根据本人的学习和从教经验 ,简单谈谈平行四边形知识的学习方法 .一、平行四边形知识系统结构简介所谓平行四边形是指两组对边分别平行的四边形 .平行四边形知识系统结构如下 :二、巧借所学知识 ,掌握有关定理综观上述系统知识结构图 ,我们知道 ,学好平行四边形是学好整个知识系统的关键 .那么 ,如何学好平行四边形呢 ?观察图 1 ,很显然 ,只要连接平行四边形的对角线 ,就可将平行四边形分割…     

如何学习高等数学

同学们进入大学,首失要学习的一门极重要的基础课就是高等数学课.本文着重从学习方法方面谈谈如何学习高等数学课,供大家参考.     

如何看透问题

<正>同学们在解题过程中应该有这样的体会:要简捷地解决一个问题,其关键在于把问题看透.何谓看透?简言之,就是能够把问题的来龙去脉梳理清楚,在已知与未知间搭建一座便捷的桥梁.如何能做到把问题看得更透一些,本题介绍几种常见的思维方法,仅供同学们参考.一、揭示本质在解决一个数学问题时,如何能够透过问题的表象,去揭示内隐其中本质性的东西,这常常是看透问题的一个重要的途径.下面,仅     

如何识读三视图

三视图是观测者从三个不同位置观察同一个空间实物体而画出的图形,三视图是工程设计中普遍采用的工程技术语言,绘图设计人员通过三视图表达自己的设计构思．三视图作为新课标中新增的内容与我们的现实生活有着密切的关系,在新课标高考中已引起命题专家的高度重视,     

如何理解argz

学习一个重要的数学概念,一要把握基本,二要横向联系,三要纵向深化,四能运用自如,即所谓“学懂、学通、学深、学透”．argz是复数的一个重点,也是一个难点,本文拟对其进行多层面剖析,以期对同学们的学习有所帮助．     

谈谈如何备课

几年来,教育战线不断增添了一批又一批新的生力军。他们都有满腔的工作热情,但由于担任教学工作时间还不很长,对于中学教材不熟,对学生情况不明,教学又不甚得法,因此有的教师时常为在教学实践中所遇到这样或那样的困难而苦恼。普遍表现在课堂教学中不善于抓住教材的重点、难点和关键。往往不分主次,这也想讲,那也想讲,生怕该讲的没有讲到,生怕学生不懂而繁琐地讲了一遍又一遍,想把自己所知道的东西统统教给学生。动机是好的,但结果是教师讲得很费力,而学生的怨言倒很多。也有的教师在“平铺直叙”,“照本宣读”,不善于组织课堂教学,调动学生学习的积极主动性,而是干巴巴地在那里“唱独脚戏”。力气没有使到点子上,其结果是学生     

如何分类讨论

分类讨论思想是初中数学的一种重要的思想,它有利于培养和发展思维的条理性、缜密性、灵活性,学会完整地思考,化整为零地解决问题．在近年的中考试题中,需分类讨论的题目不断出现,对于这类题目,很多人都觉得很棘手,往往会出现漏解的情况,原因就是分类不准确、不完整．那么如何进行分类讨论呢?     

如何转换问题

<正>同学们知道,解决一个数学问题的过程,实际上就是不断地转换问题的过程.如何恰当地转换问题,本文拟通过具体实例,介绍几种常见的问题转换方法,以供同学们参考.一、数形转换数形转换是最常见的问题转换方法.这其中包含两重含义,即面对一个有关数量的问题时,可考虑通过揭示其形的直观来解决;当关乎形的问题时,可尝试采取数量的方法来破解.     

如何钻研教材

我們知道,所謂教学活动,就是教师通过教材的讲授,把科学知識传授給学生。同时还要培养他們的辯証唯物主义的世界观。一个教师要是不能透彻地理解教材,就不可能完成教学任务。因此,我感到教师必須钻研教材,以便透彻地理解教材,进一步熟练地掌握教材。这样,才有可能給学生以科学知識,才能发展他們的认識能力和培养他們的辯証唯物主义的世界观。当我明确了做好教学工作一定要钻研教材之后,便接着注意到所要钻研的对象究竟有些什么內存?或者說,我們怎样理解教材这一个概念的涵义?經过教育方針与教育理論的学习和教学实践,体会到我們的教材应是为社会主义的政治服务的教材,应是理諭与实践相結合的教材。就普通中學来說,中学数学教材如何与实践相結合?由于中学教育是基础教育,应該使學生掌握基础知識,因此,我們的教材应是符合于学生年龄特征的基础知識体系。于是我在钻研教材的时     

如何分遗产

古罗马一位寡妇,遵照丈夫的遗嘱,把丈夫遗留下来的3500元遗产同她即将出生的孩子一起分配。如果生的是儿子,那么,按照罗马的法律,做母亲的应分得儿子份额的一半;如果生的是女儿,做母亲的就应分得女儿份额的两倍。可发生的事情是：生了一对双胞胎——一男一女。     

如何找圆心

给你一个圆,但不知它的圆心位置,你能找到它的圆心吗?我们知道圆心是圆的两条直径的交点,因此要找一个圆的圆心,我们只需考虑画直径的方法即可,下面介绍几种方法.1.“利用直径所对的圆周角是直角”,过圆上任一点画两条互相垂直的弦,连结这两弦与圆的另一个交点,即得一直径,取其中点,即为     

如何类此

类比指根据两个（或两类）对象之间在某些方面的相似或相同,推理演绎出其它方向的相似或相同．在适当的条件下运用类比往往会使问题由繁变简,由难变易,使问题向便于解决的方向发展．     

如何应对高考选择题

1.高考数学选择题它有着自己一个非常显著的特点,即四选一的单选题型.除题干之外还存在着四个被选的答案,他的求解就是区别正确与错误即可.因而在解选择题时,切忌只看题干,而忽略了四个选项所提供的信息.所以要静心思考,全面分析.尤其是要善于从选项中发现信息,帮助我们快速、准确的解题.