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相似文献
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1.
张荔  留黎钦 《科技信息》2010,(23):196-196,104
由于《通信原理》课程具有原理性、逻辑性和综合性强的特点,为了加深学生对课程的理解,本文介绍了将System View仿真工具应用于《通信原理》的辅助教学。并以时分复用的工作原理为例,说明在《通信原理》课程教学中适当地运用计算机仿真工具,可以起到事半功倍的效果。  相似文献   

2.
针对《通信原理》课堂教学理论性强的特点,提出利用System View软件平台来进行辅助教学,以加强课本理论知识的理解和实践补充.通过该软件平台对课程所涉及的复杂理论和系统设计方面进行形象、直观的演示,培养学生的系统设计和实践能力,并以MSK为例说明了该软件平台的使用.实践教学中取得了较好的应用效果,也对类似的课程教学具有借鉴意义.  相似文献   

3.
在通信原理课程实验教学中,以二进制相移键控(2PSK)频带传输系统为例,研究了基于System View仿真实验的实验设计、测试结果分析及实验拓展的方法,形象地呈现了该传输系统各关键环节信号的时、频域波形。实践表明,仿真技术改变了通信原理课程实验教学的形式和学生的学习方法,培养了学生主动获取知识、发现问题、创造性地运用所学知识分析解决问题的能力。  相似文献   

4.
针对移动通信教学方式的不足,提出硬件电路和System View软件相结合的实验教学方式。以扩频和解扩系统教学内容为例,对比了硬件电路实验结果和软件实验结果。结果表明,System View软件实验可达到与硬件电路实验相同的结果,且操作简单参数更改简便,两种实验方式相结合,有利于学生更好地掌握教学内容。  相似文献   

5.
System View用于通信原理实验课教学的研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
以分析线性模拟调制中调幅指数β与波形失真的关系为例,针对仿真软件System View在通信原理实验教学中的应用进行了研究。给出了仿真电路和仿真波形图,同时结合应用问题进行了相关的讨论。  相似文献   

6.
王雅宁 《科技信息》2011,(3):I0022-I0023
本文对通信系统仿真课程设计中应用仿真软件的问题进行了探讨分析,比较了Matlab和SystemView两种软件的特点,并以ASK通信系统为例子分别仿真,说明SystemView更适合进行通信系统仿真课程设计。  相似文献   

7.
阐述了用SystemView软件实现通信系统仿真的方法,并以二进制移频键控(2FSK)为例,详细论述了仿真过程.仿真结果表明,通过用SystemView软件仿真,可以很方便地得到所设计电路的输出结果与分析波形.  相似文献   

8.
孙志雄  谢海霞 《科技信息》2010,(36):I0015-I0015
随着EDA技术的发展,其先进的设计思想及设计理念、方便灵活的VHDL编程及FPGA实现,为其它课程的实验教学研究提供了较好的辅助平台。本文根据通信原理实验教学的现状,提出了基于EDA技术的通信原理实验实施方案,体现了传统实验方法结合计算机仿真技术的优点,在实验教学中效果明显提高。  相似文献   

9.
介绍了美国ELANIX公司开发和研制的系统级仿真软件System View,指出其用途、特点和适用领域.给出用System View进行动态仿真和分析的实例.  相似文献   

10.
从精选教学内容、改革教学手段、加强实验环节等方面阐述了《通信原理》课程教学改革。  相似文献   

11.
魏崇毓  张菲菲 《科技信息》2011,(17):I0087-I0087,I0066
由于目前移动通信的发展现状和GSM在移动通信中的主导作用以及第三代移动通信系统的普及和应用,研究GSM系统为3G的推广和发展提供了必要的参考性价值。论文在GSM系统原理的基础上.利用SystemView仿真软件并根据系统要求,对信号源、信道、调制/解调等各个模块组成的GSM接收机进行仿真并对结果进行分析。  相似文献   

12.
《通信原理》课程的仿真软件辅助教学   总被引:2,自引:0,他引:2  
郭辉  王利红 《科技信息》2009,(12):22-23
本文对目前通信原理课程教学工作中的实际问题进行了总结和分析,讨论了仿真软件在该课程理论和实验教学中的应用,通过比较Matlab和SystemView的各自特点,分析了SystemView作为学习《通信原理》课程首选仿真工具的可行性。利用SystemView的使用实例对该软件的仿真思想、仿真方法和优势进行了总结,并对SystemView的新特性及其在毕业设计和创新型实验中的应用进行了探讨。  相似文献   

13.
邢超  韩琳 《科技咨询导报》2008,(28):133-133
针对《通信原理》教学中存在的不利于培养和提高学生分析、解决问题的能力的因素,从课程的教学内容、教学手段等方面论述了教学改革的构想,并对课程改革进行了探讨。  相似文献   

14.
基于维弗法和System View软件的单边带系统仿真   总被引:1,自引:0,他引:1  
介绍了维弗法(Weaver)产生SSB信号的工作原理,并基于通信仿真软件SystemViem进行计算机仿真,给出了仿真系统及仿真运行结果。  相似文献   

15.
根据目前通信原理课程实验教学的现状,提出并利用FPGA及QuartusII软件设计通信原理课程实验系统,给出了实施方案.该系统结合了传统实验方法和计算机仿真技术的优点,在教学中效果明显提高.  相似文献   

16.
本文简要介绍了SystemView仿真软件的主要功能,基于SystemView仿真软件,采用多种方法对单边带调制信号进行仿真,并对几种方法的优缺点进行简单的介绍。  相似文献   

17.
为了克服传统教学的缺点,针对信号与系统理论性强和工程应用性广泛的特点,对其教学内容,方式,手段等方面进行改革。通过三种传统软件对比,列举了时域、频域、复频域、离散系统等多种基于System View的信号与系统教学实验项目,构建了基于System View实际应用仿真模型。教学实践表明:这些措施不仅可以提高教学效果和质量,帮助学生更容易学习信号与系统,为学习后续课程打下基础,而且还能提高学生解决实际工程问题的能力。  相似文献   

18.
探讨用系统设计、分析和仿真的可视化开发环境-System View软件平台进行信号与系统实验教学,阐述了System View软件的特点,提出了基于System View的信号与系统实验体系结构.作为演示示例,讨论了信号的采样与恢复、线性时不变系统的响应以及系统稳定性分析.  相似文献   

19.
杨静  朱春华  王珂 《科技信息》2012,(28):149-149
本文在分析《通信原理》课程特点的基础上,从教学过程、教学方法、教学实践等方面,具体阐述了该课程的教学方案改革思考与探讨经验。全新的《通信原理》教学方案的实施,将为学生们的进一步深造及就业增加一定的砝码。  相似文献   

20.
邱鹏飞 《科技信息》2013,(7):213-214
民办高校(含独立学院)顺应了国家教育发展需要和人民群众利益多样化的教育需求。针对这类学校本科生自动控制原理课程教学中存在的问题,进行了详细的分析,结合自身的教学实践经验,提出了自动控制原理课程的改革思路及措施。  相似文献   

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