基于可编程控制器的机械手控制系统的设计

机械手技术包含了机械学、电气液压技术、自动化控制技术以及计算机技术等各种科学技术。文中介绍了机械手的一般工作原理,设计了基于可编程控制器主控的机械手,明确了硬件的组成框架以及软件的构成体系。通过实验证明,此项机械手有操作简便、性能稳定的优势,控制系统的开放性和可扩展性良好。     

基于可编程逻辑控制器的酸液液位控制系统

在建立酸液液位控制模型的基础上,设计并实现了基于西门子逻辑可编程控制器Logo!的酸液液位控制系统,利用电磁阀和液位传感器,实现了对酸液液位的自动控制。该系统在某铁矿选矿车间投入使用后取得了良好的效果,在减少对人体伤害的同时,提高了劳动生产率,节约了生产成本。     

可编程逻辑控制器在微机监控系统中的应用

文章介绍了无锡华光公司的SH系列可编程逻辑控制器（PLC）在微机监控系统中的应用，着重讨论了上、下位机之间的通讯方式，以及两者之间具体通讯过程的实现。     

基于可编程自动化控制器PAC的交流伺服系统设计

加速器的束流诊断需要用到高精度运动控制系统。该文基于以太网建立了远程操作与监控系统,利用可编程自动化控制器和高精度交流伺服控制组件构建的全数字化运动控制系统使用,并采用Embedded Visual C++编程设计了图形用户界面GUI控制软件。经过测试,该设计方案运行良好,符合设计要求,经测试表明是一个较理想的运动控制应用系统,交流伺服电机系统可以实现较高的位置控制精度,PAC可以适用于有一定辐射性的恶劣工业环境。基于可编程自动化控制器PAC和交流伺服电机组件可构成简洁高效的位置控制系统。     

可编程控制器的教学探讨

针对"电工技术"课程中可编程控制器这一章教学中存在的实际问题,提出具体的解决措施.采用与继电接触器系统紧密结合来引入可编程控制器,抓住典型示例介绍可编程控制器的工作原理和方式,并用对电动机的点动控制来突出讲解可编程控制器与继电接触器系统的区别.实践证明,循序渐进的理论教学与设计性实验相配合,是学生学好可编程控制器的有力措施.     

大型可编程控制器的国产化

可编程控制器是以微处理器为基础的工业控制装置,它是在硬接线逻辑控制技术的基础上发展起来的。由于可编程控制器兼有计算机和继电器控制的优点,各工业发达国家竞相研制推出品种繁多的可编程控制器产品。最近几年我国各工矿企业大量引进了先进技术项目和设备,同时也引进了可编程控制器,如西门子公司产品SIMATIC 150K、115U。这些产品属中高挡可编程控制器。我们选择了较典型和较容易实现国产化的S5～150K大型可编程控制器进行分析研究和仿制。现介绍于下。一 SIMATIC S5-150K系统简介可编程控制器S5—150K适用于中级和高级的复     

可编程控制器在电梯控制系统的应用分析

PLC与传统的控制系统相比,具有明显的优势,它的应用对于我国电梯事业的发展具有重要的意义。本文主要对PLC做了简要的介绍,分析了它的特点,并对它在电梯控制系统中的应用进行了研究。     

可编程控制器在广播发射机控制系统中的应用

本文介绍了基于可编程控制器的广播发射机的逻辑控制方案,给出了控制程序流程框图。详细地介绍了５０ｋＷ板极调制中波发射机的控制系统功能及实现方法,讨论了发射机运行中的水冷,风冷,灯丝保护,过荷保护,电源调压等关键环节的可编程控制和系统设计的要点。     

基于单片机的教学用可编程控制器

为了提供低学习成本,易上手的教学实验所用的可编程控制器,研制出一种基于ATmega128单片机实现的教学用可编程控制器。该系统通过上位机对其编程,可将上位机发送的指令按顺序存在下位机的E2PROM中。编程结束后可摆脱上位机的控制独立工作,根据自行设计的指令系统执行。该仪器可完成24路通用开关量逻辑控制,8路大功率开关量逻辑控制,8路A/D转换,液晶屏显示等功能。通过课程实验教学环节的实施检验,显著提高了教学效果。     

原子能院电子直线加速器技术的研究与应用

加速器技术作为核技术应用的源头技术之一,推动了核科学技术与应用的发展。中国原子能科学研究院是中国核科学技术的发祥地,在中低能电子直线加速器研究与应用方面进行了持续研究,取得了多项成果,研究开发了具有自主知识产权、型谱化、系列化的无损检测电子直线加速器和电子辐照直线加速器,在工业、农业、安全等领域得到了有效应用,在我国国防建设、国民经济发展中发挥了重要作用。     

“计算机控制技术”课程PID控制部分的教学

本文以"计算机控制技术"课程的PID控制教学内容为主要分析对象,讨论了该内容的教学特点和难点,分析了课堂理论与实验实践之间的紧密联系,并提出了一些针对性的教学建议和方法。论文从PID控制算法分析、Matlab验证PID控制律以及实验平台水箱液位PID控制调试三个方面进行分析,促进了学生对知识点的融会贯通,提高了"计算机控制技术"课程的教学质量。     

加速管纵向电子运动的仿真

介绍了加速管中电子纵向运动的基本规律,并用微分法推导出加速管纵向电子运动的计算公式,最后采用SCILAB软件编程实现了加速管纵向电子运动的数值仿真。     

以提高应用能力的"计算机控制"课程改革的思考

计算机控制技术是电类专业的一门重要专业课,为了适应新形势,在教学内容上进行详略调整和增加新算法及新技术部分;在教学方法上可以将Matlab/Simulink仿真工具用到教学中来,鼓励学生编写简单程序和用计算机完成设计和仿真,以及结合实际中应用的计算机控制系统实例等来提高学生兴趣,培养学生能力;通过实验强化学生的动手能力。     

CVI虚拟仪器技术在计算机控制实验中的应用

介绍了基于LabWindows／CVI(CVI)的计算机控制实验用虚拟仪器的开发。文中详细介绍计算机温控系统原理，数字控制虚拟仪器的开发过程及其使用效果.说明了在测控实验领域运用基于CVI的虚拟仪器技术具有软件开发快速方便，仪器功能灵活强大的特点。     

“计算机控制技术”课程定位与知识梳理

“计算机控制技术”是自动化类专业的核心课程之一。该课程涉及的知识面广且集成度高,在专业课程体系中起着承上启下的作用,对学生综合应用知识能力和解决实际问题能力的培养至关重要。本文针对当前课程存在的问题,分析了课程的定位,以此为基础,提出了在知识分类和逻辑梳理、内容更新和课程内容取舍方面的思路和做法。文章对计算机控制技术课程的教学有一定的指导作用。     

试析PLC控制技术在工业自动化中的应用

PLC控制技术具有编程较易、抗干扰性能强、稳定性高、便于组装等优势,可以在一系列复杂的工业生产条件下运行。本文分析了PLC控制技术的运行原理和特点,以及在工业生产自动化控制中应用PLC控制技术需要注意的问题及其发展趋势。     

嵌入式计算机在导弹系统中的应用

本文讨论了弹载计算机的抗辐照加固问题,重点评述了嵌入式计算机在导弹系统中的应用,并指出了其前景.     

线上线下混合计算机控制技术教学改革

本文结合“计算机控制技术”课程的授课内容和学校的创新应用型人才培养目标，探索了一种线上线下混合式教学模式，将传统的线下课堂知识点传授与现代线上多媒体、多平台的信息共享、在线视频会议等相互融合，实践表明该教学模式有效调动了学生的学习积极性和主动性，获得了良好的授课效果。     

基于现场总线的加速器高频控制网络设计

根据加速器高频控制系统网络化和自动化的要求,设计了一种基于Profibus-DP和Ethernet的并适用于加速器高频系统强磁场运行环境下的控制系统.系统采用S7-300PLC和S7-200PLC为核心控制设备,并以交换机为主要通信设备,构建了加速器高频系统控制网络.利用STEP7、Microwin4.0、Protool和Wince完成PLC程序设计和上位机HMI设计.文中重点介绍了系统的网络结构、频率微调、硬件配置、软件设计.该系统设计简化了网络结构,提高了系统的可靠性和稳定性.