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相似文献
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1.
本文从常见的原始凭证入手,创建学习情境,激发学生学习兴趣,通过学生和教师的总结,形成知识点和结论,以此再解决操作中的具体问题,展示、反馈,形成知识体系,符合实践→认识→再实践→再认识的认知规律,培养了学生的动手操作实践能力,体现了“以能力为本位,以就业为导向”的教学指导思想。  相似文献   

2.
姬雪梅 《甘肃科技纵横》2005,34(4):107-107,27
阐述了高校会计核算中不同原始凭证的有效性及填制要求,总结了不合格原始凭证的常见类型.提出了“五审五查”原始凭证.以切实保障高校经济活动的顺利进行。  相似文献   

3.
创新是知识经济时代的显著标志.高职教育作为我国高等教育的一个重要类型,应结合自身教育教学的特点和规律,对高职院校创新教育的基本内涵和现实要求加强研究,以进一步推动高职院校创新教育发展.  相似文献   

4.
本文简要介绍了新形势下政工干部应具备的四项基本素质要求,并对各项要求内涵进行了深入的解释和分析。  相似文献   

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