试论高校图书馆在素质教育中的作用

分析了高校图书馆在对学生进行素质教育中的重要作用，并就高校图书馆如何利用自身优势，充分发挥其服务育人的职能提出了一些行之有效的办法。     

高校图书馆应在以人为本的基础上处理好管理与服务的关系

阐明了以人为本的基本内涵,探讨了高校图书馆坚持以人为本服务理念的重要意义,提出了提高读者服务质量的有效途径。     

浅谈高校图书馆在素质教育中的作用

论述了图书馆在素质教育中的优势和作用,指出素质教育要把德育放在首位,素质教育的目的就是要培养德、智、体全面发展的复合型人才。     

论高校图书馆与大学生素质教育

在阐述大学生素质教育的内涵及其意义的基础上，分析了高校图书馆在大学生素质教育中的地位和作用以及所具有的优势，从加强藏书建设、营造良好环境、提高馆员素质等方面提出了高校图书馆开展大学生素质教育的措施。     

浅论高校图书馆社会化服务中需要处理的几个关系

就高校图书馆服务社会化理论研究和实践探索中所必须面对的几个核心关系进行了系统深入的分析,包括校内读者和校外读者的关系、无偿服务和有偿服务的关系、信息共享与产权保护的关系、普泛性信息服务和特定性信息服务的关系。通过揭示这些关系中存在的本质差异和内在联系,探讨如何有效协调其矛盾,为高校图书馆社会化服务实践提供原则性指导。     

高校图书馆读者服务的几点思考

高校图书馆是为广大师生的教学和科研活动提供必要的文献保障和智力支持。读者服务是图书馆工作的中心,是图书馆工作的根本出发点和最终归宿。提高高校图书馆读者服务工作的质量和水平,以促进教学水平和科研水平的发展。     

需要层次论与高校素质教育中图书馆的对策

运用马斯洛的需要层次理论,分析判定了高校不同群体读者的需要等级,提出了高校素质教育中图书馆的对策。     

高校图书馆如何应对扩招

分析了高校扩大招生规模后图书馆面临的主要问题，提出了高校图书馆应采取的主要措施。包括：增加经费投入，改善办馆条件；充分开发利用馆藏文献资源；提高馆员素质，保证服务质量；利用学生勤工俭学缓减工作压力等。     

浅谈高校合并后的图书馆工作

从高校合并后给图书馆带来的影响出发，分析了高校图书馆工作面临的问题，并提出了解决的办法。     

浅谈高校图书馆流通工作中的几个关系

浅谈高校图书馆流通工作中的几个关系王玉杏（图书馆）高校图书馆是为教学和科研服务的，它贮存了高度密集型的图书资料，这些图书资料不单是为了保存，其主要目的是为了利用。而高校图书馆的流通工作则是达到这一目的的主渠道，是高校图书、资料传播的前沿阵地。流通服务...     

高校图书馆向社会开放的必要性

社会发展及公众的要求、高校图书馆的人才资源优势、图书馆的职能和提高高校图书馆的社会效益这四个方面决定了高校图书馆向社会开放是非常必要的。     

知识经济与高校大学生素质教育

知识经济时代的到来对高校的人才培养提出了更高的要求 ,高校应重视大学生创新素质、人文素质、思想道德素质和身心素质的教育 ,努力探索大学生素质教育的实现形式 ,通过积极推进高等教育产业化 ,努力构建大学生素质教育运行机制 ,大力提高高校教师素质 ,不断完善高校大学生素质教育评价机制的建设等 ,使大学生素质教育落到实处 ,为知识经济社会造就大批高素质人才     

高校图书馆室内植物装饰对大学生素质教育的影响研究

充分发挥高校图书馆的教育和服务职能,体现以人为本、绿色服务理念是当今图书馆的发展方向.根据室内植物装饰特点,围绕培养德、智、体、美、劳全面发展人才目标进行综合分析表明,高校图书馆室内植物装饰有利于提高大学生的道德情操,激发学生的求知欲,扩展学生知识面;净化阅览环境,促进学生身心健康;培养审美情趣,提高学生审美能力;强化...     

高校图书馆实施素质教育的有效途径

高校图书馆应当提高认识，调整策略，利用多种途径和手段，营造有利于高素质人才成长的化环境，进而推进素质教育。     

学术期刊编辑终身教育刍议

从终身教育的角度认识学术期刊编辑的自身发展问题,有利于编辑知识结构的不断调整和及时更新.学术期刊编辑的终身教育内容包括行为道德修养、职业技能、政治思想等方面,其实现途径多样.学术期刊编辑应从思想上认识到终身教育的的必要性,自我创造条件接受教育,以实现知识结构的优化与业务能力的提高.     

学位的产生与发展和我国的学位制度

论述学位的产生及其发展和我国现行的学位，区别一些易被混淆的概念。     

高校图书馆开展素质教育个性培养的必要性及途径

针对高等学校素质教育的个性培养要求，论述了知识经济时代高校图书馆应配合高等教育进行人才的个性培养的必要性，并探讨了高校图书馆进行素质教育个性培养的基本途径。     

四川高校体育专业学生人格因素与学习成绩关系分析

通过调查访谈、文献资料、数理统计等方法对四川省四所体育院校部分体育专业学生进行人格测试，分析学生人格因素与学习成绩的关系，结果表明：自信心、成就动机与学习成绩之间成正相关，心理适应、人际交往、冲动倾向与学习成绩之间是负相关：男生和女生、学习成绩优良生、中等生和学习成绩不良生的人格因素与学习成绩之间的关系存在明显的差异．     

论高校图书馆对毕业生学位论文文献的开发与利用

学位论文文献是高校图书馆馆藏资源的一个重要组成部分 ,是高校教学、科研的重要信息资源之一。本文从学位论文文献的特点出发 ,论述了开发与利用学位论文文献的意义并提出了具体措施     

可持续发展的高校图书馆Living Library与学科服务

阐述了绿色环境下高校图书馆开发潜力,开展全方位、深层次学科服务的前景和要求。