讨论课中引入演示实验的尝试

大学物理教学改革使得讨论课越来越重要，为使讨论课更有成效，本提出了将物理演示实验引进大学物理讨论课课堂的设想，并介绍了将这一设想付诸实践的情况。     

开设核磁共振实验的探讨

针对目前高校理科物理专业近代物理实验中核磁共振实验开放现状的不足之处，提出了在核磁共振基本实验中增加脉冲核磁共振实验内容的设想，并在分析了该设想可行性的基础上设计了实验方案。     

高温超导输电和物理研究

实现高温超导输电是一个很吸引人的设想，要实现这个设想，不仅要解决一系列技术问题，而且还有许多有关基础问题有待研究。文章概述了高温超导输电研究进展及有待解决的物理问题。     

核爆聚变电站概念设想

提出了一种新的核爆聚变电站概念设想，并对其可行性作了初步的分析讨论，利用核爆炸实现聚变放能已为氢弹研制的成功所证明，关键是如何把核爆炸能安全地转化成熟能和电能，概念设想通过爆洞，喷钠，选择核装置，铀－钍循环，核燃料回收等措施，合理地解决了能量安全转化，爆洞建造运行、核燃料循环供给等技术困难，使核爆聚变站的设想有可能成为现实。     

在BFEL上实现红外和X光双波段运转的初步研究

 从康普顿散射的原理出发,分析了存在于北京自由电子激光器（BFEL）腔内的康普顿散射过程。提出了利用康普顿散射在BFEL上实现红外激光和软X光双波段运转的设想,并对实现该设想的实验方案进行了初步研究。     

现代应用光学多媒体专题实验教学初步探讨

介绍了现代应用光学多媒体专题实验教学的设想，分析了多媒体专题实验教学的优点     

提高大学物理实验教学质量的措施与设想

本提出了提高大学物理实验教学质量的一些措施与设想。并加以简要论述。     

光电转换测量实验的研究

本文介绍了光电转换测量实验的基本设想、实验装置和测量的原理。     

柴油混合闪蒸喷雾的探索研究

基于同时降低柴油机中的NOx和微粒的想法，作者提出混合闪蒸喷雾的设想，井建立了混合闪蒸试验台，以证实这种设想在喷雾阶段是否能实现．试验证实了混合闪蒸雾化改善柴油雾化的机理．文中分析了水油比、水的温度、压力对雾束形状、油滴平均直径的影响，对混合闪蒸用于实际柴油机的潜力做了估计．     

浅谈磁共振系列实验教学

总结了我们开设磁共振系列实验、建立近代物理实验的层次教学体系的体会和设想。     

微弱信号检测实验教学研究

根据教学实践，阐述微弱信号检测实验开设的必要性，介绍了微弱信号检测的物理模型，设计了近代物理实验微弱信号检测专题实验的开设方案．     

紧扣教学各个环节 改进实验考核方法

根据物理实验教学的实践，本文提出了对物理实验课考核方法的改进方案，重在紧扣教学各个环节，突出对学员实验操作能力的培养。     

谈现代化教学技术和手段在物理实验课中的运用

讨论了如何在大学物理实验课中使用现代化教学手段和教育技术及充分发挥多媒体手段在物理实验课中的应用。     

可靠性试验浅述

该文基于可靠性原理,简要介绍了可靠性试验的目的和意义;可靠性试验的分类及可靠性试验的方案和设计。     

仿真技术在电力拖动实验教学中的应用

将计算机的仿真技术应用于电力拖动自动控制系统的实验教学中,设计了基于Matlab/Sim-ulink仿真的电力拖动实验,并详细介绍Matlab仿真过程和双闭环调速系统的仿真实验案例。设计的实验方案将虚拟实验和物理实验相结合,形成了完整的新型教学体系,改善了传统实验模式的局限与不足。     

开放性物理实验网络管理系统

我们设计了基于ASP技术的开放性物理实验网络管理系统,该系统可使学生通过校园网选修实验项目和安排实验时间,为学生提供了一种选修自己感兴趣实验的途径;老师也可通过该系统进行实验教学管理。     

脉冲核磁共振测定化学位移的实验

针对高校物理实验中近代物理开设不足之处,提出了开设脉冲核磁共振测定化学位移的实验,根据设定的实验方案,测量并计算出二甲苯的化学位移,实现了由理论向应用转化的初步探索。     

最优化方法在物理实验中的应用

最优化问题在物理实验中大量存在,通过对实验方案、测量方法、仪器选择及使用、数据和误差处理等方面进行最优化的研究,在最有利情况下进行实验,能够使效率更高、结果更准确。     

HTc SQUID用于瞬变电磁法大地测量时的测深估计

本文对将高温超导SQUID系统应用于电磁法大地测量和传统方法进行了系统比较，推导了使用SQUID时的测控方法，并探讨了进一步的实验方案。