生态自然观与可持续发展观关系之我见

生态自然观的确立,为可持续发展理论与战略提供了重要的哲学依据;而可持续发展理论与战略从提出到逐步推行实施,也正在从实践的角度丰富和完善着生态自然观的思想内容.生态自然现孕育了可持续发展,可持续发展又进一步深化和提高了生态自然观在现代社会中的影响.两者相互依存,互为促进,不可分割.     

国内建筑在可持续方面的几点思考

随着经济的发展,科技的进步,在不知不觉中,中国的土地已经被一座座高楼大厦所覆盖,以一种华丽的姿态见证城市建设的变革,但是我们却以环境的污染和资源的浪费作为沉重的代价。近年建筑给生态带来的影响已经被人们意识到,由此"可持续发展"的口号被提出来,让我们知道优秀的建筑不单是完美的形式、人性化的功能与优秀的质量,还应该注意与生态环境的结合,有利于资源的合理安排与利用。     

从可持续设计到绿色生态住宅

通过对可持续发展观点的起源，概念，特点的分析，结合我国住宅产业目前的实际情况，阐述了绿色生态住宅小区的基本要求与特点。     

浙江省自然旅游资源可持续利用的思考

根据旅游业可持续发展的趋势和要求，在分析浙江省自然旅游资源开发中存在的非可持续因素的基础上，对该省自然旅游资源可持续开发利用提出了相应的建议。     

建筑设计中的生态研究

首先分析了生活中生态发展的现状;以东北平房民居为例,将生活中的生态现象与建筑领域的生态建筑发展分别给予阐述,最后对建筑设计中的生态准则进行了分析。     

中学地理课程中的可持续发展观教育

可持续发展战略的实施需要公众的广泛参与,青少年是公众的主要力量之一.中学地理教育是培养青少年可持续发展观的重要途径之一.地理新课程的初高中地理教材以人地关系为主线,以可持续发展为设计理念,相关内容涉及面广,特点突出,目的明确;中学地理教师要重视自身的可持续发展理论素养的提高及其教学手段和教学方法的创新,为可持续发展观教育做出应有的贡献.     

《资本论》中的可持续发展观及其实践性探寻

马克思的可持续发展观的本质是在合理的生产关系下促进生产力的可持续发展。依据生产力可持续发展的要求,构建一个公平支配自然资源,公平劳动的生产关系,是实现生产力可持续发展的保障。社会主义生产关系是适应于生产力可持续发展的生产关系。马克思的可持续发展观是现代可持续发展观的先河,而且具有更广阔的视野和更丰富的内涵。马克思把循环利用生产和消费排泄物作为生产力可持续发展的重要内容,提出了生产和消费排泄物循环利用的一系列理论和极具实践性的观点。     

谈可持续发展观下的城市园林建设

随着经济文明在不断的发展,精神文明也在发展,人民对于居住环境的需求也日益增长,城市园林建设是集物质文明和精神文明于一体的综合建设。该文首先介绍了科学发展观的具体含义,其次分析了用科学发展观指导我国城市园林建设中存在的问题,最后分别从树立科学发展的自然观、经济观以及社会观三方面探讨了用科学发展观指导城市园林建设。     

论可持续发展观下西部大开发中的投资立法

探讨了西部大开发中投资立法的重要意义,并借鉴国外投资立法经验,论述了我国西部大开发中投资立法的构建.     

以资源节约促进生态文明

当前我国正处在工业化和城市化发展的加快时期，对资源和能源的需求不断增加，因此环境污染也日益严重。只有重视资源节约，减少和消除经济发展对环境的破坏，实现可持续发展，推动绿色GDP的增长，才能切实促进生态文明的建设。     

可持续发展观视野下的幼儿园环境创设

创设符合幼儿身心发展水平和需要的环境是幼儿园的努力方向和目标.近年来,在幼儿园环境创设的实践中,顾此失彼、资源浪费、急功近利等问题十分突出,"为创设而创设、为美化而美化"的现象普遍存在.解决问题的关键在于创设者要坚持可持续发展的环境创设理念,不断提高自身的知识水平和艺术修养,以科学的态度、合理的设计、有效的操作来完成环境创设工作,让幼儿在与环境的交互作用过程中得到和谐、全面的发展.     

可持续发展观下的城市土地开发策略

城市土地开发强度可控制城市人口密度,决定城市基础设施设置,引起城市环境品质变化,影响城市综合造价.目前在我国城市建设中,存在着土地开发强度过低导致城镇土地扩展速度过快与土地开发强度过高,导致城市环境质量下降的不良倾向.我们必须科学地制订土地开发强度,以集约利用土地为导向进行城市土地开发,以确保人类社会可持续发展.     

节约型理念在建筑设计技术策略中的应用

随着我国城市化步伐不断加快,我国的建筑事业也取得了长足的进步,而建筑能耗的比例也在不断提高,面对当前的能源紧张问题,从建筑角度考虑节能将会是一个不错的解决办法。本文主要从建筑设计方面来进行节能探讨,笔者首先介绍了节约型建筑设计的基本原则,接着具体介绍了建筑节能设计的策略。     

辩证看自然发展观和可持续发展

本文分析了持续发展学科体系特点,探讨了开展可持续发展的整体和全过程研究的意义,认为多视角,多层次的研究,是认识可持续发展规律的研究,是认识可持续发展规律的基本途径。     

浅谈从建筑设计角度出发建设节约型公共建筑

国家在制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议中提出,要把节约资源作为基本国策,加快建设资源节约型、环境友好型社会。而涉及到国计民生的建筑设计也要切实实行这项基本国策。从建筑设计的角度提高资源利用效率,以尽可能少的资源消耗获得最大的经济效益和社会效益。这对促进国家社会发展和经济建设至关重要。     

浅谈生态化建筑设计

论述了在"可持续发展"原则指导下,生态建筑学的研究范围、实施原则、可操作性及其发展方向。     

人地关系思想发展论略及可持续发展观的提出

在人地关系认识史上,人类最先把自然环境和自然现象看成人类一切活动的主宰;随着对人地关系认识的深入,人类认识到,人是可以战胜自然、利用自然的,进而更深刻地认识到人与自然环境、自然现象是相互影响、相互制约的,人类要生存和发展,就要因地制宜,与自然环境和谐相处;随着人口的急剧增长,人类对自然资源的不合理利用,产生了一系列严重的环境问题,经过深入研究,人们最终找到了既不牺牲未来子孙后代生存需要,又能满足我们这代人需要的生存模式--可持续发展观.     

基于可持续发展观的高校信息素养教育研究

信息素养教育问题是当前国内外教育理论界和图书情报界讨论最热烈的问题之一,信息素养教育的可持续发展人才培养观念已初露端倪并逐渐深入人心。文章通过对高等教育培养的人才的内在素质进行剖析,进而阐述信息素养教育的意义和具体内容,提出基于可持续发展人才培养中的高校信息素养教育举措。     

集高科技与生态可持续于一体的建筑设计

本文结合工程实例简述高科技在生态建筑中的作用,并南宁高新技术产业开发区中国-东盟企业总部基地三期综合楼为例介绍了集高科技与生态可持续于一体的建筑设计,以供同行参考。     

邓小平教育思想与高等教育可持续发展观的逻辑联系

阐述了邓小平教育思想及高等教育的可持续发展观的涵义 ,并分析了二者在教育哲学观、高等教育的优化发展地位、整体发展的人才观、未来与全局发展观、素质教育等方面的逻辑联系