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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
20世纪是物理学的黄金世纪.提到20世纪的物理教育大师,一般业内人士会想到汤姆孙、卢瑟福和玻尔,认为这3代师徒是最出色的物理教育家,重要的理由之一是他们培养了多名诺贝尔奖得主.事实上马克斯.玻恩创立了哥廷根物理学派,在哥廷根、在法兰克福、在爱丁堡他培养和影响了十余名年轻科学家,帮助他们获得诺贝尔奖.玻恩的成就使之当之无愧进入20世纪伟大物理教育家之前列.  相似文献   

2.
适应高新科技、改革近代物理课程   总被引:2,自引:0,他引:2  
 20世纪后半叶,物理学建立起来的近代物理部分,以前所未有的速度发展着,物理学科和其他学科的相互渗透,产生了一系列交叉学科和边缘学科,同时,高科技的发展之快也是前所未有,如红外技术、信息技术、航天技术以及现代军事科学技术,知识密集性、综合性都离不开现代物理学和物理学的新成就,这些都表明物理学不但在历史上处于主导地位,而且毫无疑问,在21新世纪里,作为其他学科和高新技术的基础之源的近代物理知识不仅在科学技术的发展过程中,而且在物理学教学上,也将处于主导地位,它的作用亦更加突出。  相似文献   

3.
 20 世纪20 年代,美国转型成为一个以现代科技为基础的社会,而这也是个人成就辉煌的时代,在科学界,因一位27 岁加州伯克利大学物理教授的努力,开启了现代多领域国家实验室的世纪。  相似文献   

4.
谈谈纠缠态   总被引:1,自引:0,他引:1  
 在20世纪科学发展过程中,以量子力学为核心的量子物理无疑是最深刻、最有科学成就的科学理论之一。然而对量子物理的基本原理和概念的理解仍然存在一些问题。纠缠态概念的提出与进一步研究却为从理论上和实验上解决这些问题提供了一把极为重要的钥匙。也把关于量子力学问题的争论从思辨领域上升到了实验研究确证的领域。爱因斯坦提出了关于物理实在的定义,“要是对于一个体系没有任何干扰,我们能够确定地预测(即几率等于1)一个物理量的值,那末对应于这一物理量必定存在着一个物理实在的元素。”该定义与经典物理学是基本一致的。  相似文献   

5.
科苑快讯     
20项 2 0世纪最伟大的工程技术成就美国《今日物理》杂志载文报道 ,美国国家工程院评出2 0项 2 0世纪最伟大的工程技术成就 ,这些工程成就有不少植根于物理学。它们是 :1.电气化 2 .汽车3.飞机 4 .给排水系统 5 .电子学 6.无线电和电视 7.农业机械化 8.计算机 9.电话 10 .空调和冰箱 11.洲际高速公路 12 .宇宙飞船 13.互联网 14 .显像技术15 .家用设备 16.健康技术 17.石油和石化技术 18.纤维光学 19.核技术 2 0 .高性能材料(武汉大学物理科学与技术学院 李道学 供稿 )美《科学》评出 2 0 0 1年十大科学成就据《科技日报》报道 ,美国《科…  相似文献   

6.
 北京正负电子对撞机建成以后。高能e+c-物理成为我国高能物理学界热烈讨论的话题.高能e+c-物理是高能正负电子碰撞物理的简单称法;顾名思义,它研究高能正电子和负电子碰撞产生的物理现象.这个对于不少人来说可能还是比较陌生的研究领域其实已经有了至少四分之一世纪的历史,在当代高能物理实验研究中占有举足轻重的地位.它的出现和取得的成就都是同高能粒子加速器技术的发展紧密联系着的.  相似文献   

7.
概念转变是国际教育和心理学的研究热点,于20世纪九十年代左右开始受到我国研究者的关注。从力学、热学和电磁学三个方面对我国物理教学中概念转变的实证研究进行了梳理,发现研究的数量稀少、进展缓慢,传统物理教学在概念转变上效果不佳。文章针对这些问题,提出了进一步的研究展望。  相似文献   

8.
南京大学物理学科在近代中国物理学初创时期,学术发展成就突出,教育成果斐然,是中国物理学高等教育的发源地之一.本文全面介绍了20世纪上半叶南京大学物理学科早期的科学贡献.根据学科起源,分两部分系统地梳理了他们在教学科研、科学推广、人才培养方面的主要活动及科学成就.  相似文献   

9.
在20世纪20年代至30年代,玻恩创立了哥廷根物理学派.玻恩培养了一大批20世纪物理学一流人才,玻恩的多部物理学专业著作被物理界专家誉为特殊领域的"圣经",对一代又一代物理学家影响深刻.玻恩如何创立其学派?玻恩学派为什么能在科学研究与培养人才方面都取得成功?玻恩培养的优秀物理人才或助手都是谁?玻恩影响深远的几部物理著作有哪些?答案都在本文中.本文上一部分介绍玻恩培养过的优秀弟子有哪些,以及玻恩如何建立和运作其学派;本文下一部分描述玻恩因材施教,成功培养优秀弟子的事例,并介绍几部玻恩撰写的经典著作及这些著作对于20世纪物理界,尤其对年轻物理学家的重要影响.  相似文献   

10.
 生命科学是21世纪发展最快的一门学科,随着人类基因组计划的完成,生命科学已经进入到“后基因组”时代。生命科学的迅猛发展,离不开其他学科的相互促进。在20世纪中,发展最迅速的两门自然科学:前50年是物理学、后50年是生命科学。在此过程中物理和生命科学两门学科互相促进,尤其是物理学技术和手段的改进极大地促进了生命科学的发展。  相似文献   

11.
据不完全统计,基本物理常数有160余个之多,覆盖物理学各个领域。自国际科学技术数据委员会(CODATA)1973年首次发表国际推荐值以来,至今已发表了6次推荐值。文章介绍了基本物理常数的分类以及近期发表的基本物理常数领域的主要成就。这些成就及新的突破对物理学和计量学具有重要的意义。牛顿引力常数是测量万有引力的重要常数,具有深远的意义,但其数值极小,因此测量难度很大;二百余年来,科学家精益求精,不断更新方法,以求减小其测量的不确定度。  相似文献   

12.
 在20世纪影响并改变人类历史进程的重大事件,当推计算机的发明、量子理论的发现、核武器的诞生和冷战的到来。在这些事件的背后都离不开一个人的工作,他就是美籍匈牙利数学家约翰·冯·诺伊曼(JohnVonNeumann,1930.12.28~1957.2.8)。他是如此才华横溢,成就是如此之大,以至被赞誉为20世纪惟一比爱因斯坦还要聪明的人。他给20世纪科学技术的关键领域带来了革命,提出了对亚原子粒子世界的理解;制定了如今仍在沿用的计算机设计原则,并提出了机器人的数学规则;发现了从打牌到超级大国地缘政治对抗中获胜的规律---博奕论.  相似文献   

13.
 对于为中国人拿回了第一个诺贝尔奖的华人--杨振宁和李政道,大多数人已经很熟悉了,但对于那个促使他们获奖的“幕后功臣”--吴健雄,很多人对她却知之甚少。吴健雄(1912.5.31 ̄1997.2.16),20世纪最杰出的物理学家之一,在实验物理学研究上取得了伟大的成就,对当代物理学的发展起了极重要的推进作用。她在实验中首次证明了李政道和杨振宁关于弱相互作用中宇称不守恒的理论推测,推翻了宇称守恒定律,曾获得除诺贝尔奖以外的很多大奖。  相似文献   

14.
光阴荏苒,<物理通报>出版已经整20年了.回首20年历程,我们要说的第一句话,就是要真诚地感谢广大物理教师、物理学工作者对<物理通报>的热情关心和支持;尤其是感谢老一辈物理学家,20世纪80年代初期,<物理通报>刚出版时,我们在工作上遇到很大困难的情况下,及时地给予态度鲜明的、有力的支持,使我们冲破了当时的种种压力,克服了种种困难.现在想起来,当年如果没有周培源、钱三强先生等前辈的支持,真不敢设想<物理通报>的道路将是如何!  相似文献   

15.
戴念祖 《物理》2008,37(5):329-333
吴大猷是20世纪中国最杰出的物理学家之一.在物理研究、物理教育和组织管理上都取得了超凡的成就. 从1980年代后期起,我和吴大猷先生有一段特殊的联系,起先我们通信往来.1992年,他来到北京,参加"第一届东亚、太平洋、美国超导能对撞机实验与物理讨论会"(5月21至24日),"流体力为学和理论物理国际研讨会"(6月1日至3日).  相似文献   

16.
 《现代物理知识》2001年第6期上的有两篇文章:一篇是关于英国杂志《物理世界》最杰出的10位物理学家排名的报道,爱因斯坦位居榜首,而狄拉克排名第8;另一篇是王正行先生的文章“狄拉克获诺贝尔奖的经过”,该文介绍了狄拉克在20世纪20年代对物理学的贡献和30年代物理学界对狄拉克的评价。读完这两篇文章后,细细想了一下爱因斯坦和狄拉克对20世纪物理学的贡献,有一些话想说。王正行先生的文章一开头就说:“20世纪物理学的第一位巨人当然是爱因斯坦。”毫无疑问,爱因斯坦是20世纪物理学的巨人,他对20世纪物理学的贡献是革命性的,影响是深远的。  相似文献   

17.
 在20 世纪初,普朗克和爱因斯坦提出了量子的概念,为物理界投下了震撼弹。爱因斯坦1905 年的论文讨论光的粒子本质,但他并没称这些粒子为光子,光子一词是由美国的物理化学家刘易斯(Gilbert Lewis)所创造出来的。  相似文献   

18.
20世纪20~30年代,是中国近代物理学发展的本土化时期,成立了中央研究院物理研究所、北平研究院物理研究所和镭学研究所,清华大学、北京大学等一些著名高校也先后建立了物理研究机构,并且开展了具有一定水平的科学研究,从此结束了单纯的引进或传播,开始比较系统的物理学研究。这标志着中国物理学研究体制的形成。中国这一时期的物理学科带头人已经基本俱备,在20世纪30年代,不少中国物理学家受到诺贝尔物理学奖获得者的指导,如居里夫人指导施士元(1929~1933年)、卢瑟福指导张文裕(1935年)、布拉格指导余瑞璜(1935年)、劳伦斯指导吴健雄(1936年…  相似文献   

19.
 量子论和相对论的发现和确立是20世纪基础科学的最伟大的事件,它们是现代科学技术的基础,改变了整个人类的生活方式。例如,人们制造了原子弹、氢弹,建造了核电站;随着集成电路的迅速发展,计算机已经普及到家庭,人们坐在家里就可通过网络了解全世界发生的事。20世纪后期,在总结新的实验事实的基础上,理论上创立了粒子物理的标准模型,所有核物理和粒子物理的实验结果都和标准模型的预言相一致。在人们为标准模型而欢呼的时候,实验上测量到存在中微子振荡现象,说明中微子有质量,这就超出了标准模型,说明标准模型需要完善和发展。  相似文献   

20.
 20世纪后50年,由于量子力学的广泛应用,计算机技术飞速的发展以及人类对生命科学的认识等一系列在基础科学方面的重大突破,科学和技术达到了有史以来不能梦想的成就。整个人类都无可置疑地受益于技术发展带来的高水平物质文明。有人预言,21世纪40年代会产生知识大爆炸,我们的科学技术水平甚至会在这些年中以几何级数迅猛发展。做为21世纪的人,也许我们不会再为癌症,飓风,泥石流或缺少电子设备而苦恼,充分享用科学家和工程师为我们创造的新世界。  相似文献   

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