机械原理CAD软件的开发

本文介绍了新开发的机械原理ＣＡＤ软件,该软件是以ＱｕｉｃｋＢａｓｉｃ（简称ＱＢ）为主设计语言,将参数化设计性与交互式设计相结合,输出结果采用数据表格,绘图曲线及动态模拟多种形式,从而使机械设计方便,快捷,直观和形象。     

机械原理课程教学改革的探索与实践

从分析学生学习机械原理刘程内容与参与实际设计机器的差距入手，说明了在机械原理刘程中增加课程设计是非常必要的，对于提高学生的实际技能，学习后续课程以及适应毕业后的工作有重要的现实意义。     

机械原理教学探略

机械原理是机械类专业中研究机械共性问题的一门主干技术基础课。本文結合自己的教学实践,从针对性教学、讲授体系、能力的培养、兴趣性教学几个方面,对机械原理教学进行了探讨,以期取得良好的教学效果。     

机械原理活动投影教具的使用性能

阐述了机械原理活动投影教具的使用目的、类型、用途及特点,并介绍了在教学中的使用情况。     

机械原理课程设计教学改革探索

介绍在机械原理课程设计教学中对课程内容、教学方法进行改革,探索如何在课程设计教学中培养学生创新能力,解决工程实际问题能力。     

基于虚拟样机技术的机械原理课程设计教学探索

分析了传统机械原理课程设计存在的问题，通过实例阐明在课程设计中通过运用ADAMS软件对机构进行运动学和动力学分析，将先进的计算机技术应用于传统的教学中，更新了设计手段，提高了课程设计水平，保证了教学效果，使学生的创新和动手能力得到了锻炼．     

基于功能原理的机械方案中的机构创新设计

阐述机械方案设计的过程及创新设计的作用和意义，通过引纬机构的设计分析了功能原理方法在产品创新设计中的应用，具体分析了引纬机构的功能分析过程，建立原理解的形态学矩阵，对满足引纬的运动特性和动力特性要求，根据机构组合关系获得原理解的组合，对引纬机构创新设计方案进行评价决策，达到实现较理想的原理方案创新设计的目的。     

基于虚拟样机技术的机械原理课程设计教学探索

分析了传统机械原理课程设计存在的问题,通过实例阐明在课程设计中通过运用ADAMS软件对机构进行运动学和动力学分析,将先进的计算机技术应用于传统的教学中,更新了设计手段,提高了课程设计水平,保证了教学效果,使学生的创新和动手能力得到了锻炼.     

机械原理课程教学内容改革的探索与实践

基于机械原理课程在机械产品综合设计中承担的重要任务和长期以来教学内容集中于单一机构设计、分析上的局面,开展了强调机械系统运动方案设计的教学内容改革。改革同时弱化了图解分析、设计机构的教学内容,突出了可以结合现代设计手段的解析设计方法。课堂、实验和课程设计环节的教学内容改革实践显示出改革在增强学生学习兴趣和学习主动性、提高学生综合素质和创新意识、促进学生知识掌握等方面效果良好。     

机械原理课程改革探索及实践

机械原理一直天机械类各专业必修的专业基础课程之一.现在也是近机类专业一门重要的专业基础课程.机械类、近机类各专业的同学在以后的学习和工作中总要遇到许多关于机械设计和使用方面的问题,所以速门课程的教学改革探索尤为重要.本文结合个人教学实践经验,就改进教学方法,优化教学内容,培养学生创新能力问题进行了研究与探讨,为教学提供了新的思路.     

计算机辅助图解法求解机械原理问题

介绍了计算机辅助图解法及其在机械原理上应用,说明了这种方法的分析步骤,与传统的图解法及解析法作了比较,分析了该方法的求解精度,并引入实例验证。     

机械原理及设计课程设计的融合探索研究

为了进一步推进机械类专业设计性课程体系的改革,从课程设计教学环节中存在的实际问题出发,进行了一系列的探索和实践。提出了将机械原理、机械设计课程设计进行融合改革。将创新设计思想融入课程设计,以机械产品的系统设计为目标来制定课程设计内容,并辅以计算机辅助设计,使设计内容和设计手段与工程实际贴合更紧,以利于高校创新型人才的培养。     

关于《机械原理》课程改革的探索与实践

作者通过对《机械原理》课程的教学实践,将传统的教学方式与多媒体教学方式进行了比较,总结出了多媒体教学的优缺点,并且指出了使用多媒体教学应注意的问题,提出应将两者有机地结合,才是行之有效的教学模式。     

基于科学发展观的机械原理课程考试改革初探

通过科学发展观的学习,结合当前形势及未来发展趋势,针对机械原理课程考核现状,就如何提高课程教学效果,培养创新人才,提出了创新精神时代化、考核形式多元化和人才培养多样化三点建议.     

基于ADAMS在机械原理教学中的应用研究

借助ADAMS多体动力学软件分析了其在机械原理教学中的应用研究.针对传统教学方法在机械原理课程中的问题,将ADAMS软件引入到课程教学中,补充了传统教学的不足,为学生展现了机械机构的构成、运动副、机械动力学及机械结构优化设计等方面的内容.该方法扩宽了教学方法,提升了教学效果.     

机械密封的原理及应用

机械密封在日常生产种应用广泛,本文简单了机械密封的工作原理和形式结构,以及在装配和运转中容易出现的问题和解决办法。     

浅谈机械原理教学创新

针对机械原理课原理教学过程中,学生普遍感觉抽象难学的特点,通过确立正确的教学培养目标。合理安排课程设计内容,创新教学方法,启发创造性思维,利用多媒体辅助教学和开展课余竞赛活跃学术气氛等方面,加强对学生创新能力和综合分析问题能力培养的实践与体会。     

机械原理课程教学改革研究

机械原理作为机械类专业以及近机类专业的一门专业基础课,为后续的专业课程学习打下基础。通过本课程的学习,培养学生分析和解决实际工程问题的能力。本文结合自己的教学实践,就改进教学方法,优化教学内容,以及如何培养学生的创新能力方面进行了研究,为机械原理的教学提供了新的思路。     

独立学院《机械原理》教学方法的探索与实践

以独立学院培养应用型人才为出发点,在传统教学方法的基础上探索新的教学方法,分析现有方法的长处与不足。提出引入计算机技术,增加放性设计内容,引导学生进行创新性设计,提高教学质量。