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六十年来中国化学史研究概况周嘉华,李劲松(中国科学院自然科学史研究所,北京100010)由化学界前辈任鸿、章鸿钊、王琏等在本世纪20年代开创的我国化学史研究,伴随着近代化学体系在中国的建立,以及现代科学技术的迅猛发展,已经演变成为科学史学科的一个重要... 相似文献
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我国化学史研究的历史回顾 总被引:1,自引:0,他引:1
科学技术史这门学科,正愈来愈受重视。在工业发达的国家,这一表现尤为明显。在我国,科学技术史的研究历史较短,它是伴随近现代科学技术在我国的发展而发展。只是在新中国建立后才受到重视,但是进展仍较慢,相对于我国古代悠久的文化和辉煌的科技成就,显得很不相称。化学史是科学技术史的一个重要组成部分。在我 相似文献
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现今世界沿海各国都在大力向海洋进军,海洋科学已与宇宙空间科学同样受到广泛的重视。海洋化学是海洋科学的重要组成部分。自十九世纪末,确定了世界海洋海水的化学基本组成,然后提出氯度、盐度的概念和精确地测定方法,以及溶解氧、碱度与氮、磷、硅等营养盐类的分析方法以来,海洋化学除为海洋水文、海洋地质提供了大量化学数据外,主要研究了世界海洋中营养盐类分布变化与生物生产力的关 相似文献
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运用内容分析法对我国改革开放以来40年人民教育出版社出版的6套高中化学教科书中的化学史内容进行分析,研究化学史的总体数量、图像、呈现位置、呈现形式、篇幅、涉及的区域及年代等方面的变化,获得我国高中化学教科书中的化学史在各方面的变化趋势,为教科书中化学史的编写及教学提供参考。 相似文献
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介绍有关中国近代化学史的一项参考资料——《亚泉杂志》 总被引:1,自引:0,他引:1
《亚泉杂志》是我国人自办的第一部自然科学期刊。它创刊于清光绪二十六年(1900)阴历十月,基本上为半月刊,在初八日及廿三日出版,至次年四月停刊,总共出过十期。由于它在我国介绍了近代自然科学,它就成为研究我国近代自然科学史——特别是近代化学史方面的一项重要参考资料。但是,这种期刊保存下来的为数极少,据1961年出版的《全国中文期刊联合目录》所载,全国只有北京大学图书馆藏有全份及浙江图书馆藏有3—5,7,9五期。近来中国科学院图书馆才收购到一整套。为了研究我国近代化学史的方便起见,我们想在此对它的主要內容及其意义作一番介绍。 相似文献
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化学哲学是一门边缘科学,在我国解放初期差不多是从空白的基础上起步的,三十五年来,学术活动和文章的数量从少到多,甚至成倍增长。文章内容从窄到宽,水平也不断提高。队伍从人数寥寥无几的一支弱小队伍,发展成一支具有一定规模的有组织的队伍, 相似文献
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一、本章教学法[1]奚尤什金:苏联中学化学教学法,第二分册,第187—188页,第三分册第170—217页,人民教育出版社。[2]沙波瓦连科:苏联中学化学教学中的综合技术教育,第133—170页,人民教育出版社。[3]阿弗久宁:金属的教学法,化学通报1954年8月号,第378—383页。本章的教学任务是:1.从金属在周期表里的位置,金属原子结构上的特点,说明金属的化学通性,并用来印证巩固这些理论。 相似文献
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化学史以其内容的独特性,在科学方法教育中发挥着特殊的作用.本文从化学教学中引入化学史料实施科学方法教育的具体内容与教学载体,根据教材特点和学生实际构建教学模式,以及教学的主要途径和教学方式等方面探讨了如何使学生受到科学方法的训练与熏陶. 相似文献
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不确定度(uncertainty)!为什么你对它感兴趣?不错,我们在国际纯粹与应用化学会的工作经验中深知,对不确定度的理解,正是掌握化学等科学技术的一个关键。 相似文献
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胰岛素是动物胰岛β细胞分泌的一种蛋白质激素。目前医药临床上主要用来治疗糖尿病。人们对胰岛素的研究已将近有二百年的历史。早期的研究工作主要是由临床医生进行的,如1788年,医生 Cowley 就观察到胰脏功能的破坏与糖尿病的产生有密切的关系。后来又有人用外科手术方法将动物胰脏切除,从而引起人为的糖尿病。1900年,Schulze 和 Seobolew 证实胰脏兰氏(Langerhans)小岛细胞能产生一种可以降低血糖的物质。1909年,de.Meyer 将这种未知物质命名为胰岛素。但直到1922年加拿大科学家 Banting 和 Best 才真正从胰脏中抽提出胰岛素。此后,人们便开始进行胰岛素化学、生物 相似文献
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长期以来,有机磷化学研究的核心内容主要集中在σ3和σ4的有机磷化合物及其衍生物方面,而低配位的有机磷化合物的研究则远远落后.本文简要综述了目前低配位的有机磷化合物σ1,λ1-亚膦烯、σ1,λ3-膦炔、σ2,λ3-膦烯和σ2,λ3-膦杂苯研究的最新进展,包括它们的合成及其在均相催化和材料等方面的应用. 相似文献
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1956年秋我高等教育部根据中德文化协定派苏步青教授和作者前往德意志民主共和国(以下简称民主德国或德国)讲学。在10月半至12月半两个月的期间作者到过六个综合性大学和一个工业大学:即柏林(Berlin〕、来比锡(Leipzig)、耶那(Jena)、哈勒(Halle)、格来福士瓦尔(Greifswald)、罗斯托克(Rostock)大学和德累斯登工业大学(Dresden Hoch Schule)。这些学校在1945年民主德国解放后都改了新 相似文献
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化学教学,既是一门科学,又是一门艺术。科学精神体现在不尽的教学探索中,而对教学艺术的追求,也是永远没有穷尽的。化学史与化学美中具有科学、人文和审美的重要内容。作为化学教师,笔者深感为学生构建神奇的化学世界,应该是我们教师最重要的工作。多年来,笔者努力开展化学史与化学美教育,探索为学生构建神奇的化学史与化学美的世界。1为学生构建神奇的化学史的世界1.1统计、挖掘教材中的化学史内容伟大的法国物理学家、教育家、科学史家、诺贝尔物理学奖获得者郎之万曾经尖锐地批判在科学教育中,只向学生灌输科学知识的教条主义、形式主义… 相似文献
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