全球信息网WWW上的化学资源

文献查阅是化学工作者必须掌握的基本技能之一.随着计算机网络技术的迅速发展,利用全球信息网WWW浏览和获取化学信息已成为查阅化学文献最重要的方法之一.在化学工作者中普及万维网WWW查阅各类化学信息和获取化学资源的方法是非常重要的.作者简要叙述WWW的基本原理和通过WWW获取化学信息和化学资源的方法,并给出部分Internet化学资源.     

Internet上的化学资源导航系统

Internet已经成为最大的信息载体和传输工具 ,熟悉网上信息的检索是教育信息化的基本要求。化学资源导航系统是检索特定化学信息的有力工具。本文重点介绍Internet上的 4个重要化学资源导航系统 :LinksforChemists ,CAcT ,ChIN以及WiltonHighSchoolChemistry的一般特点和提供的主要服务。     

WWW与化学

计算机和计算机网络的迅猛发展强烈冲击着科技领域，如何查找和利用计算机网络上的信息，已成为科技工作中的重要一环。本文介绍了Ｉｎｔｅｒｎｅｔ的基本概念，着重讲解通过ＷＷＷ获得化学信息的方法。     

Internet上的化学信息资源

Ｉｎｔｅｒｎｅｔ上的化学信息资源方曙（中科院成都文献情报中心，成都６１００４１）一．引言Ｉｎｔｅｒｎｅｔ国际互联网络已成为人类当今最有效、最方便的信息传递、交流工具。目前，它已覆盖世界１７０多个国家和地区，对人类社会的各个方面产生了巨大而深远的影响，...     

庆祝中国化学会成立六十周年、本刊创刊二十周年

今年是中国化学会成立六十周年,也是本刊创刊二十周年。我们编辑部全体同志和全国化学工作者一样,为我国化学学科的蓬勃发展和为国民经济建设服务所取得的巨大成就而欢欣鼓舞! 分析化学作为化学学科的一个分支,在科学研究,国民经济和国防建设中愈来愈发挥着重要的作用。现代分析化学发展到今天,已成为获取各种物质尽可能全面的化学组成和结构信息的学科体系,即已进入“分析科学”的时代。随着数学、计算机科学、信息科学和生物学     

基于信息技术的CTS信息获取

通过信息技术手段高效获取与利用化学、技术与社会信息资源,是化学教学对CTS信息资源的需求和化学教师自身信息素养的提高共同决定的。     

高效检索与利用化学化工信息之策略

在当今互联网大规模普及的时代,如何快速、高效地获得与利用有价值的传统文献与网络信息至关重要。基于多年科学研究的经历与教学经验,从准备从事科学研究、技术开发活动的大学生、研究生角度,以撰写综述研究方案为目标,讨论如何有效地检索与收集化学化工信息,以及如何整理、阅读与总结得到的信息,为准备从事科学研究的新手快速获得有价值的信息提供帮助。     

要为化学系学生开设学习计算机及其应用的课程

随着当代科学技术的发展,计算机正成为化学工作者的一种不可缺少的重要工具。近两年来,笔者听到化学工作者要求掌握计算机知识的呼声与日俱增,青年化学工作者和化学系的学生对此要求更为迫切。在我国高等学校化学系,把计算机应用于科学研究起步是比较早的。早在五十年代,有的学校就已经开始在化学研究申使用计算机,并取得了一些成     

Internet化学资源搜索引擎Chemie.De简介

Internet已经发展成为最大的信息载体和传输工具 ,学会有效地利用网上资源是教育信息化的基本要求。本文比较系统地介绍了Internet化学资源搜索引擎Chemie .De的一般特点和所提供的主要服务 ,以期对化学教育工作者有所帮助。     

利用ChIN网页获取Internet化学信息

简要回顾Ｉｎｔｅｒｎｅｔ的飞速发展所带来的化学信息的网络化趋势,主要介绍一个Ｉｎｔｅｒｎｅｔ化学信息资源导航系统ＣｈＩＮ网页以及利用ＣｈＩＮ网页获取Ｉｎｔｅｒｎｅｔ化学资源的方法。     

化学假说在中学化学教学中的运用

中学化学教学的主要目标之一是让学生掌握基础化学知识的同时掌握化学知识形成的方法——化学科学研究方法.只有掌握化学科学的一般方法,学生才能自如地、不受限制地进行思维,从而将知识学深学透,形成化学学习的能力,发展学生的创造能力.     

化学信息素养及其考查途径与培养策略

化学信息素养是学生化学素养的重要方面,它与学生理解化学学科、学会实验探究、解决化学问题等化学素养的形成密切相关。本文尝试对化学信息素养进行界定,并探讨其考查途径和培养策略。     

提升高中生化学信息素养的途径

化学信息素养是指学生要有强烈的信息获取意识和丰富的信息提炼、迁移能力以及较强的信息加工能力等,作为科学素养的重要组成部分,对学生的全面成长有着重要的作用。本文探讨了提升高中生化学信息素养的途径及做法。     

化学教师自我教育导向：《化学教育》信息的利用

教师现代化是教育现代化的先决条件。教师现代化的基本途径是教师的终身自我教育。在信息社会 ,教师的自我教育主要是通过教育信息的获得与交流来进行的。教师如何利用教育信息资源 ,选择何种教育信息 ,对于教师的自我教育有着极其重要的影响。对于化学教师来说 ,《化学教育》期刊是诸多信息源中最核心的信息源。1　《化学教育》期刊信息的特点与功能1 .1　特点1 .1 .1　现代性教育信息的现代性是《化学教育》期刊的明显特征。如“化学与社会”栏目介绍化学与相关学科、社会、环境、技术和经济等方面的关系及其在各个领域中的应用 ;“知识介…     

如何浏览Internet上的化学信息资源

作为一个普通的化学工作者如何浏览Internet的上化学信息资源呢?笔者通过学习和实践,总结了几种方法。     

Internet上的免费专利资源

专利信息是一类重要的技术信息,专利中有７０％的信息不可能从其他的技术文献中获得,因此查询和利用专利信息就显得尤为重要。随着Ｉｎｔｅｒｎｅｔ的发展,可通过Ｉｎｔｅｒｎｅｔ检索的专利数据库以及与专利有关的各种信息越来越丰富,本文将以ＣｈＩＮ网页［１,２］所链接的专利资源为基础,着重介绍目前可以利用的免费专利资源。１　免费查询Ｉｎｔｅｒｎｅｔ上的美国专利美国专利数据库是最早出现在Ｉｎｔｅｒｎｅｔ上的免费专利资源,曾经有数个站点可以不同程度地提供美国专利的免费服务,下面介绍几个比较稳定的、著名的站点。１…     

大学基础化学网络课程建设

建设了大学基础化学网络课程。该课程具有完整的体系和内容，辅以各类丰富的资源和信息，应用了大量图片、动画、视频以及模拟实验等各种多媒体教学手段，具有良好的教学效果，可作为课堂教学的重要补充。     

信息化学研究进展

信息化学（chemoinformatics)作为信息学与传统化学的交叉学科，是当前化学领域上的一个研究热点，本文论述了它的产生背景、理论基础、研究任务，提出了信息化学学科在总体上应具有的三个层次（接口结构），详细地阐明了信息化学的工作方式，并探讨了各个层次和信息采集接口之间的相互关系，最后，我们结合自己的工作预测了信息化学研究今后的发展方向。     

化学衍生用于代谢物异构体质谱分析

内源性代谢物是机体生命活动的中间体和终产物,对其进行定性和定量分析在生命科学研究中具有重要意义.质谱能够同时提供化合物的定性和定量信息,已经成为一种通用的内源性代谢物分析技术.由于质谱是通过检测离子质荷比获取化合物组成信息,区分生物体内复杂多样代谢物同分异构体仍然是质谱分析亟待解决的难题之一.化学衍生通过放大同分异构体...     

《分析测试技术与仪器》征稿简章

《分析测试技术与仪器》由中国科学院技术条件局、中国科学院兰州分院分析测试中心和中国科学院兰州化学物理研究所合办，是技术性季刊。其服务对象主要是在科研、教育系统隶属的分析测试中心、开放实验室、公共实验室等从事科学研究分析测试工作的人员和教师及工矿企业的科技工作者，