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高等学校图书馆是学校的文献信息中心,是为教学和科学研究服务的学术性机构,是学校信息化和社会信息化的重要基地。高等学校图书馆工作是学校教学和科学研究工作的重要组成部分,目前藏书建设受到普遍重视,但经费短缺、书刊价格高涨等问题一直困扰着图书馆,使图书馆事业出现危机 相似文献
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经济文化的发展要求提高图书馆期刊馆藏的利用率。因此,必须加强对期刊订购工作的调研与管理,强化期刊的基础性管理工作,营造良好的读者阅览环境,开展多种形式的读者服务。 相似文献
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本文从电子文献采购、特色数据库建设、电子文献数据库使用宣传三个方面,论述了高校图书馆馆藏电子文献建设中需要注意的问题。 相似文献
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关于提高高校图书馆馆藏利用率的思考 总被引:4,自引:0,他引:4
高校图书馆馆藏的利用率偏低,为此可以采取下列措施提高馆藏利用率:切实改进馆藏结构,提高馆藏质量;完善图书馆的管理与服务机制;加强宣传与教育工作。 相似文献
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关于提高图书馆馆藏利用率的几点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
本文结合工作实践,探讨了新形势下如何提高高校图书馆馆藏图书利用率的问题,为学校的教育、教学提供良好的信息服务,从以下几个方面谈一下自己的看法,包括根据读者需求采购图书、优化馆藏质量、加强整序管理、通过宣传来激发读者阅读兴趣,建立内容丰富多彩的主页、提高馆员素质等。 相似文献
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馆藏文献的评价是对馆藏文献体系的各方面属性进行检测,做出评判,为图书馆控制文献资源建设过程、进行下一步科学决策,提供依据。馆藏文献评价的标准有二:一是文献标准,一是用户标准。评价现代图书馆馆藏文献应采用“用户标准”。评价主要从文献数量、情报含量、结构和利用情况四方面进行。评价的方法有定性的、定量的好些种。地方大学图书馆应根据需要,选用适合本馆的方法,进行馆藏文献的评价工作。 相似文献
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刘丽辉 《科技情报开发与经济》2013,(18):75-77
对济南职业学院图书馆纸质图书借阅量进行了统计分析,探讨了影响图书利用率的主要因素,提出了对高职院校图书馆提高馆藏利用率的相应措施。 相似文献
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张盼 《科技情报开发与经济》2013,(23):52-54
以武警指挥学院图书馆为例,对学员读者入馆和图书借阅情况进行了统计分析,揭示了读者的借阅需求和阅读倾向,提出了提高馆藏图书资源借阅流通率的合理化建议。 相似文献
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许英 《大庆师范学院学报》2006,26(4):120-121
图书馆藏书建设是图书馆发展的重要支柱,而馆藏文献布局又是藏书建设的重要组成部分。随着我国高等教育的快速发展,馆藏文献布局逐步向合理化、科学化的方向发展,形成了具有高等院校特色的藏书布局体系。 相似文献
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本文通过对陇东学院图书馆2005-2007年闭中文图书馆藏文献的统计、分析和对比,论述了馆藏文献统计分析有助于采访人员把握馆藏文献的学科结构,优化文献资源结构,对建设具有较高利用率的馆藏具有一定的积极作用。 相似文献
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本以市场经济条件下建设高校图书馆特色馆藏为主线对发展特色馆藏的必要性、现状及对策进行了论述和分析,以引起同行们的注意。 相似文献
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乔雅俊 《科技情报开发与经济》2012,22(5):6-8
红色文献是首都图书馆特色馆藏之一。从出版时间、出版机构及出版物内容3个方面,对首都图书馆红色文献这一特色馆藏的特点进行了详细介绍,并简述了对红色文献所进行的整理、开发与保护工作。 相似文献
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如何提高藏书利用率是中职学校图书馆亟待解决的重要问题,利用率低下的状况常常会令图书馆在学校里落入尴尬的处境,况且现代图书馆的生存理念本就是"以藏为用",藏书利用率低下的图书馆终将失去其存在价值,再多的藏书也不过是毫无意义的堆砌。通常谈到提高藏书利用率,大多总着眼于如何做好图书馆的宣传工作,如何提升读者服务,吸引更多的读者走进图书馆。然而,藏书是图书馆存在和发展的物质基础,拥有一个优质的馆藏才是有效地吸引和最终留住读者的关键,否则,一切的宣传和服务都只是无源之水,无本之木。因此,重视文献采访工作,优化文献采访工作,建立起优质合理有效的馆藏,才是提高藏书利用率的根本所在。 相似文献
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通过对科研单位馆藏文献资料现状的分析,从文献资料的采集、加工、整理、报道、检索、咨询及信息反馈等几个方面进行了探索,以达到提高科研单位馆藏文献资料利用率的目的。 相似文献
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论馆藏资源建设中电子文献与纸质文献的共存与互补 总被引:1,自引:0,他引:1
樊俊雯 《长春师范学院学报》2006,(4)
本文在进一步认识电子文献与纸质文献的基础上,指出了馆藏模式正在逐渐转变,两种文献的入藏应遵循共存与互补的方针,应理顺二者之间的关系,合理配置文献信息资源,通过分析与研究,确定不同学科和门类的文献资源入藏比例,建立起最适合本馆的馆藏模式。 相似文献
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樊俊雯 《长春师范学院学报》2006,25(2):158-160
本文在进一步认识电子文献与纸质文献的基础上,指出了馆藏模式正在逐渐转变,两种文献的入藏应遵循共存与互补的方针,应理顺二者之间的关系,合理配置文献信息资源,通过分析与研究,确定不同学科和门类的文献资源入藏比例,建立起最适合本馆的馆藏模式. 相似文献