东北大学

东北大学位于辽宁省沈阳市，校园南滨浑河，北畔南湖；学校占地总面积181万平方米，建筑面积95万平方米。学校首批进入国家重点建设的“211工程”院校行列，是国家“985工程”重点建设学校。     

东北大学与首钢全面合作

东北大学与首钢总公司全面合作第二届年会日前在东北大学召开。年会回顾了多年来双方在科技开发和人才培养方面所取得的成果,介绍了各自的发展规划,双方就科技合作、人才培养、人才聘用与人才交流等方面达成了新的合作意向,标志着双方的合作向纵深方向进一步发展。多年来,东大和首钢积极贯彻落实“科教兴国”战略,本着“优势互补、互惠互利、联合开发、共求发展”的原则,紧密结合新形式下面临的机遇与挑战,建立长期、稳定的战略伙伴关系,在科技研发、人才培养等方面进行了一系列的合作,收获丰硕。     

东北大学成果简介

原油输送管道泄漏实时监测系统 复合同步振动圆锥破碎机 内置式软接触结晶器     

东北大学2006-2015年SCI论文统计分析

利用Web of Knowledge检索平台,对东北大学2006-2015年发表的SCI论文进行检索,从论文数量、质量、学科分布、来源出版物等角度对论文进行统计分析,展示了东北大学科技论文的状况,为学校科研管理提供依据,对学校科研发展、学科建设和人才队伍建设提出一些建议.     

致力于东北的二次腾飞--东北大学服务于地方经济纪实

奔涌的钢水,破浪的巨轮,飞驰的汽车……东北曾经诞生了新中国工业无数个第一。在那段激情岁月里,地处东北地区的国家重点大学--东北大学为家乡的发展,为新中国工业建设贡献了力量,在新中国工业发展史上,特别是在钢铁工业发展史上写下了浓墨重彩的一笔。 2003年,党中央、国务院提出了振兴东北老工业基地的重大战略,东北再一次被推上中国改革与发展的前台。与祖国同呼吸共命运,为家乡建新功立新业,东北大学利用自身智力和人才资源,充分实现现代大学服务社会的职能,为东北的再度辉煌,又谱新篇。     

我校与日本东北大学签订学术交流协议

10月12日，我校与日本东北大学签署学术交流协议．日本东北大学是继东京大学、京都大学之后日本第三个国立大学，位于日本东北仙台地区，是该地区最大的综合性大学．学校学科齐全，在理、工、医、农学科领域尤为突出．我国伟大的文学家鲁迅先生和数学家苏步清教授都曾就读该校．     

梅花香自苦寒来——记东北大学教授 刘相华

刘相华教授是东北大学研究院常务副院长,曾任轧制技术及连轧自动化国家重点实验主任,走进他的办公室,可见他引为座右铭的8个道劲有力的大字：天道酬勤,厚德载物。     

东北大学国家重点学科"机械设计及理论"介绍

东北大学"机械设计及理论"学科包括机械学和工程机械两大领域,具有进行前沿理论研究和解决重大工程问题的条件与能力。在机械振动控制与利用、结构疲劳强度与寿命预测、系统可靠性等方面科研优势显著。近5年来先     

东北大学轧制技术及连轧自动化国家重点实验室

轧制技术及连轧自动化国家重点实验室(东北大学)是经国务院批准的利用世界银行贷款“重点学科发展项目”的子项目。该项目于1989年批准立项,1991年启动,经过5年建设成国家重点实验室。实验室下设连轧工艺、自动化、计算机应用、近终形铸轧、型钢、板带、塑性加工理论等研究室。     

张学良的爱国主义思想与实践

张学良的爱国主义思想与实践，涉及到政治、经济、教育和人格诸方面。政治上，他力促国家统一但走了一些弯路，由息争统一到统一抗日再到抗日统一，是一个曲折中前进螺旋式上升的过程；经济上，他注重发展和保护民族工商业，鼓励华侨回国投资，对农村经济也给予特别关注，并系统提出了开发建设西北的思想；教育上，他出资办小学、中学和大学，提出了“德智体群美”五育并重的教育方针；人格上，他光明磊落、无私无畏、淡于荣利，一切以国家民族为重。张学良的爱国主义思想不仅具有全面性、系统性，而且还具有很强的操作性、实践性；不仅具有深沉的忧国忧民意识，而且落实在爱国救国的具体行动上；不仅要求别人，而且身体力行率先垂范。张学良的爱国主义思想无疑具有丰富的内容和鲜明的特点，但同时也具有一定的难以避免的历史局限性。     

新形势下高校图书馆文库建设的思考——以东北大学图书馆文库建设为例

论述了建设高校图书馆文库的重要意义,介绍了高校图书馆文库的类型,并探讨了东北大学图书馆文库的建设构想。     

东北大学科技园的建设和发展

东北大学国家大学科技园（以下简称东北大学科技园）是全国第一家依托大学创办的科技园．也是东北地区乃至全国转化科技成果．发展高新技术企业成绩比较显著的单位之一。自2001年5月被科技部和教育部联合认定为国家级大学科技园以来,经过近10年的发展．东北大学科技园各项指标在各国家大学科技园中均处于领先水平,培育出以东软集团为代表的一大批高新技术企业,培养出一批领军人才队伍．累计创造出2万余个新增就业岗位,有力地支持了地方的经济建设和社会发展,也为东北大学的建设和发展做出了重要贡献。     

2005年东北大学获得四项国家科学技术奖励

2006年1月9日,全国科学技术大会在人民大会堂隆重开幕·中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛发表重要讲话·国务院总理温家宝在大会上宣读了《国务院关于2005年度国家科学技术奖励的决定》·全国科学技术大会全体代表、2005年度国家科学技术奖获奖代表、首都科技界代表等出席了大会·东北大学有四项科技成果获得奖励,谢植教授作为获奖代表出席了大会并受到党和国家领导人的接见·“宝钢高等级汽车板品种、生产及使用技术的研究”获国家科技进步一等奖·该项目由东北大学轧制技术及连轧自动化国家重点实验室王国栋院士课题组与宝钢…     

东北大学：产学研互动 推动企业创新与发展

东北大学始建于1923年，是一所具有悠久历史和光荣传统的大学。学校从建校之初就立足于我国工业的发展，80多年来为祖国建设与发展不断输送高级人才与高端技术，形成了以冶金，材料、矿业、机械等为主的一批传统优势学科。新时期，国家做出了”提高自主创新能力、建设创新型国家”的重大战略决策，制定了“建设以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系”的方针。     

全力打造IT人才"梦工厂"--访东北大学(南海)东软信息技术学院院长杨利博士

“专业就是力量!只要你具备数学的思维和计算机基础知识,我们都欢迎报考;不为培养科学家而是培养工程师。” ——军人出身的杨利院长用轻快如行军的语速给记者这样一句开场白!早年在国防科技大学取得博士学位,从事过多项国家级重要计算机科研项目,又是东北大学的计算机系教授的杨利院长结合他在IT教育、科研和产业领域近20年的丰富阅历,围绕着东北大学(南海)东软信息技术学院的全新的办学理念,跟记者聊     

人才培养机制创新与大学现代化——访东北大学校长丁烈云教授

党的十八届三中全会提出全面深化改革的战略部署,并将高等教育领域的综合改革的重心牢牢定位在“创新高校人才培养机制,促进高校办出特色争创一流”上。回顾我国高等教育30多年的改革历程,人才培养机制改革始终是一个难点和热点问题。将创新人才培养机制作为高等教育综合改革的突破口,以改革增强内生力量,以改革释放内在活力,从等待改革转变为推动改革,从局部改革转变为协同创新,切实肩负起大学的时代责任和历史使命。围绕这些问题,我们采访了东北大学校长丁烈云教授。他结合东北大学近年来的改革发展实践,提出推动大学内涵发展,必须以提高人才培养质量和提升创新能力为重点,这是大学综合改革的根本目的。     

《东北大学学报(自然科学版)》荣获第二届中国高校精品科技期刊奖

在2008年11月23日举行的“第二届中国高校精品·优秀·特色科技期刊奖”颁奖大会上,《东北大学学报（自然科学版）》获得教育部科技司颁发的“第二届中国高校精品科技期刊奖”,同时,东北大学学报编辑部获得“2008年全国高校科技期刊先进集体”称号。     

创办国家大学科技园 推动高技术产业发展——东北大学建设国家大学科技园的实践与思考

东北大学学习美国斯坦福等大学创办“硅谷”的成功经验，以学校的技术、人才、成果为依托，创办大学科技园，以此促进校内外科技成果转化，推动高新技术产业发展，在大学和高新技术产业之间架设起一座桥梁，推动所在地区及整个社会的技术进步和区域经济向前发展。     

东北大学加强大学科技园建设全面推进成果转化

东北大学科技园是全国第一家依托大学创办的科技园,也是东北地区乃至全国转化科技成果,发展高新技术企业业绩比较突出的单位,2001年被科技部和教育部联合认定为国家级大学科技园.