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相似文献
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1.
本文旨在揭示网络成瘾对青少年心理的影响,从对网络成瘾的理解、判断标准、表现症状、成瘾原因及治疗干预措施等方面的已有研究加以述评,并对这一领域的未来研究发展进行了展望.  相似文献   

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本文旨在揭示网络成瘾对青少年心理的影响,从对网络成瘾的理解、判断标准、表现症状、成瘾原因及治疗干预措施等方面的己有研究加以述评,并对这一领域的未来研究发展进行了展望。  相似文献   

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本文旨在揭示网络成瘾对青少年心理的影响,从对网络成瘾的理解、判断标准、表现症状、成瘾原因及治疗干预措施等方面的已有研究加以述评,并对这一领域的未来研究发展进行了展望.  相似文献   

4.
刘林香  许燕青 《科技信息》2011,(1):I0020-I0020,I0012
网络发展给人们的生活带来巨大的影响,特别是对青少年,有着积极的影响,同时也带来了消极、负面的影响。本文主要从网络发展对青少年所产生的影响进行调查与分析,分别从年龄结构、学历结构和职业结构进行对比,分析了网络发展对青少年的危害,并从学校方面、家庭方面和社会方面三个角度为青少年创建绿色网络空间提出了相关的对策和建议。  相似文献   

5.
网络对青少年心理发展的负面影响   总被引:3,自引:0,他引:3  
21世纪的青少年的生存和生活越来越紧密地与网络联系在一起,作为我国网民的主体,他们的思想和行为无不受到网络的深刻影响,网络就如一把双刃剑,给青少年的发展带来了机遇和挑战。认识网络对青少年心理发展的种种负面影响,将有助于帮助青少年抓住机遇,迎接挑战。  相似文献   

6.
随着网络技术的快速发展与网络的普及,青少年上网成瘾问题越来越突出,引起了社会各界的高度重视.本文概述了网络成瘾的概念、青少年网络成瘾的特点、类型和影响因素;并结合青少年的特点,介绍了预防网络成瘾的几种方法.  相似文献   

7.
青少年网络成瘾的心理分析及对策   总被引:6,自引:0,他引:6  
信息技术的高速发展,网络成为人们生活中的必需,对人们的学习、生活、工作带来了十分积极的影响。但网络的负面影响不容低估,尤其对青少年的影响很大。文章从网络成瘾的概念入手,分析了青少年网络成瘾的个性心理特征,并提出了诊治青少年网络成瘾的基本对策。  相似文献   

8.
网络活动的自主性、平等性适应了青少年的内在发展需求,网络行为的交互性、多维性为青少年搭建了开放自我的平台,网络世界的虚拟性实现了对青少年现实生活的替代和迁移……针对网络环境对青少年品德的影响,笔者认为网络是一把双刃剑,可以帮助青少年学到更多的知识,同样也会带来一些负面影响。  相似文献   

9.
网络对青少年思想道德建设的影响与对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
计算机网络作为开放式的信息传播和交流的工具,是思想道德建设的新阵地。研究探讨网络对思想道德建设的积极作用和负面影响以及应对负面影响的措施。  相似文献   

10.
互联网在我国的应用普及速度之快超过了人们的想像。因青少年处于成长发育的特殊阶段,心理成长的需要与自我控制能力较差的矛盾特性,无法承受丰富多彩的网络世界的冲击,了解青少年身心发展特点,分析青少年对网络需求的本质原因,使青少年摆脱网络的魔手。  相似文献   

11.
导致网络成瘾的因素有很多,如家庭因素、社会因素、自身因素、心里因素等等.本文从网络因素及政策探析方面入手对青少年网络成瘾进行分析.  相似文献   

12.
导致网络成瘾的因素有很多,如家庭因素、社会因素、自身因素、心里因素等等。本文从网络因素及政策探析方面入手对青少年网络成瘾进行分析。  相似文献   

13.
青少年学生网络成瘾与心理健康的关系   总被引:2,自引:0,他引:2  
"上网"已成为现代人的重要生活内容之一,它也不可避免地波及到青少年学生,在带给他们生活便利的同时,也存在负面影响,甚至会造成网络成瘾.笔者在对潍坊市269名青少年学生网络成瘾情况和心理健康状况进行调查的基础上,概括了当前我国青少年学生网络成瘾和心理健康的现状,并探讨了两者的关系.  相似文献   

14.
当前,随着互联网的不断发展,网络逐渐成为人们上网的主要目的之一.调查显示,青少年是网络的主体.他们心理发展尚未完全成熟,正处于关键阶段,因而客观看待网络与青少年的心理发展成为一项重要的课题.本文主要就网络对于青少年心理发展的影响进行了探索性研究,并分析了网络对于青少年心理发展的积极影响与消极影响.  相似文献   

15.
现代网络对青少年的影响及其原因分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
现代网络对青少年的成长具有两面性,在促进青少年成长的同时,也带来一些不容忽视的负面影响.本文以现代网络对青少年的负面影响为着眼点,分析了网络环境下造成青少年伦理道德失范的主要原因。  相似文献   

16.
心理疏导疗法对网络成瘾问题的疏导分为三个阶段。疏通阶段:建立良好的咨询关系,疏导来访者内心的深层需要,分析网络成瘾的发生机制;戒断阶段:制定规则,控制网瘾行为;引导阶段:理性面对网瘾者惯性的回归,引导网瘾者不断成长,最终摆脱网瘾。  相似文献   

17.
随着计算机信息技术的迅猛发展,互联网正以空前的广度和深度渗透到社会各层面,上网已成为人们生活的重要内容之一。互联网在给人们的生活带来好处的同时,也带来了它的负面效应,分析青少年网络的原因,找出摆脱网络成瘾的办法,将有利于青少年身心健康成长。  相似文献   

18.
朱喜 《科技信息》2009,(31):I0213-I0213,I0183
本文从网络世界对人类社会的贡献和对青少年负面的危害,从青少年网络成瘾的类型与危害、看青少年网络成瘾现象给当前教育提出严峻的挑战,提出了相应的对策。只有通过学校、家庭、社会各方面齐抓共管,共同营造安全、健康的网络环境,消除网络危害,发挥网络优势,使青少年儿童在丰富多彩、充满挑战和机遇的网络世界中健康地遨游、成长。  相似文献   

19.
青少年扮演着网络弄潮儿的角色,本文分析了网络环境对青少年认知心理的积极和消极影响,并给予针对性的应对建议,有效预防和防止青少年犯罪。  相似文献   

20.
网络对青少年的成长产生了种种影响。本文阐述了现代网络影响青少年思想道德的新特点,及对青少年思想道德的双重影响,并提出了克服网络对青少年消极影响的对策建议。  相似文献   

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