论图书馆员职业发展规划及其完善

职业发展的规划和完善对于图书馆员及图书馆发展至关重要。而当前的图书馆员在职业发展规划上存在职业意识薄弱、职业层级单一、职业竞争力不强、职业教育管理缺失等诸多问题。因此,需从上述几个方面来加强图书馆员的职业规划。     

浅谈图书馆员专业发展的理论内涵及发展策略

图书馆员专业发展是图书馆事业发展的关键,是推动图书馆事业发展与变革的重要途径。从馆员专业发展的内涵入手,分析了影响图书馆员专业发展的因素,研究了图书馆员专业发展的内在结构及发展策略。     

论图书馆员的继续教育

对图书馆应加强制度建设、加强培训考核、合理设置课程、采取多种形式开展继续教育工作进行了论述。     

论图书馆员的职业性

探讨了图书馆员职业内容的变化以及由此引起的专业能力变化,阐述了馆员专业能力在职业中的重要作用,分析了馆员专业技能的形成、培养途径。     

论图书馆员良好形象的塑造

本文从塑造图书馆员良好形象的意义,树立图书馆员良好形象的具体表现,提出图书馆员良好形象的具体措施等三个方面阐述了如何塑造图书馆员良好形象。     

论图书馆员素质现状

图书馆员是整个图书馆的基石,是图书馆正常运行的保障。在信息化、网络化、数字化的21世纪,图书馆员的地位变得更加重要。从图书馆队伍构成、职业道德水平、业务素质、竞争意识等方面阐述了图书馆员素质现状。     

论图书馆员的社会角色

图书馆工作的好坏直接取决于图书馆员角色表演的成功与否。图书馆员需要在工作过程中，不断地对自己的角色加以修正、整合，通过图书馆激励机制的促进，使自己的角色表演处于最佳状态。     

论图书馆员的科学思维

信息社会中,科学思维在图书馆工作的全过程中起着调控作用。要提高图书馆员的工作质量,就应具备现代的科学思维特征:求实性、信息性和全局性、创造性,并从保持优化的知识结构、博采新方法入手改造自己非科学的思维方式,以便更好地开展工作。     

论图书馆员素质形象的塑造

论述了图书馆员素质形象塑造的紧迫性及其内涵，指出在图书馆员素质形象塑造的过程中除应重视馆员业务培训及思想教育外，还应建立馆员素质形象考核制度、读者评估制度以及相应的监督机制。     

论图书馆员敬业精神的培养

敬业精神是对本职工作的专注和追求卓越的精神,是一种出自从业者内心的、从情感上对本职工作深深的爱恋。论述了培养图书馆员敬业精神的重要意义,阐述了判断图书馆员敬业精神的标准,提出了培养图书馆员敬业精神的有效途径。     

信息时代图书馆员的职业化发展

在当前信息化社会的背景下,图书馆员的职业化发展是我国图书馆员成长的必然选择,如何克服专业化发展道路上我国图书馆员职业成长的障碍,探索我国图书馆员专业化发展的具体途径,是摆在我们面前的重要课题。对图书馆员专业化、职业化发展提出了一些建议。     

高校图书馆男性馆员职业发展探析

高校图书馆男性馆员人数偏少,是弱势群体,也是高校图书馆事业发展中不可缺少的、举足轻重的力量。在男性馆员的职业发展中存在诸多不良因素,但也有着不少有利条件。消解不良因素、发挥有利条件,是男性馆员职业发展的应对办法。     

浅议高校图书馆员职业道德

介绍了高校图书馆员职业道德的具体内容,阐述了良好职业道德所体现出的作用,提出了图书馆员提高自身职业道德的途径。     

论网络环境下图书馆员的专业素质

探讨了传统图书馆员的角色转变,论述了网络环境下图书馆员的导航工作,分析了适应网络环境的图书馆员专业素质。     

试论当代高校图书馆员的职业道德建设

分析了网络信息时代高校图书馆员职业道德建设的内容与特征,阐明了高校图书馆员职业道德素质的基本要求,进而提出了加强高校图书馆员职业道德建设的主要途径与方法。     

论新时期党校图书馆员的职业道德培养

党校图书馆是教师和学员吸取知识的地方,其读者服务工作意义重大。根据党校图书馆员的职业道德现状,探讨了培养图书馆员职业道德素养的对策。     

图书馆员形象礼仪与职业素养的再建设

随着图书馆现代化建设的发展,社会对图书馆读者服务的质量、水平和深度也有了更高的要求。重视图书馆员的形象礼仪与职业素养的培养,不仅是图书馆员自身提高自我形象和职业素质的需要,更是新时期文明社会对所有从业者的要求。     

转型时期高校图书馆馆员职业形象略论

转型时期的图书馆馆员职业形象是图书馆生存和发展的关键所在。如何提高馆员职业形象，增强高校图书馆的竞争实力，迎接信息时代所面临的挑战，是转型时期图书馆人面临的首要任务。     

高校图书馆员职业道德浅析

高校图书馆是学校的学术性服务机构,是学校精神文明的重要阵地,强化图书馆员的职业道德是形成良好馆风馆纪、创建学校精神文明的基础。从职业道德的概念入手,阐述了高校图书馆员的职业道德,分析了高校图书馆员职业道德的主要内容,提出了加强高校图书馆员职业道德建设的措施。     

试论高校教学评估中图书馆员的职业道德建设

解释了图书馆员职业道德的内涵,论述了高校图书馆在普通高校本科教学评估中馆员职业道德建设的必要性,提出了加强馆员职业道德建设的主要途径。