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1999年陕西省大学生高等数学竞赛试题中有如下一道试题:计算的值,其中n为正整数.下面我们先给出其几种解法:解法一利用和差化积公式,由于解法二利用数学归纳法,当n=1时,显然有当n=2时因此我们可猜测:下面我们用数学归纳法证明,假设当n=k时有则当n=k十1时,解法三利用欧拉公式,以下同解法~.解法四利用换元积分法,令x一计2十户,则而由欧拉公式,。。。。。,’。,、t、,。、,,、,、,。nISllZnx,与本题相类似,我们还可以证明爿——dX一O.。_._。广slnnx.门,n为偶数;综上可知:D——dX二nJbSIn1卜,1为奇… 相似文献
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去年全国高中联合数学竞赛第二试第二题是这样的:△ABC 和△ADE 是两个不全等的等腰直角三角形,现固定△ABC,而将△ADE 绕 A 点在平面上旋转,试证:不论△ADE 旋转到什么位置,线段 EC 上必存在点 M,使△BMD 为等腰直角三角形.(图形见本期 P40图7)这道题的解法可分成三类:1°平几证法;2°解几证法;3°复数证法.所运用的知识是紧扣中学现 相似文献
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贵刊8之年第悦期登载了84年省、市、自治区联合数学竞赛试题及参考解答,今就第二试的第四题提供一种较简解法。 题:设a二是1“十2么+…+护的个位数字,n二1, 2,3,…,试证0.。;。:…。。·“是有理数. 证令s二二1‘+2’+:+砂,娜二的个位数依次为1,5,4,o,5,i,o,‘,5,5,6,o,‘9,5,0,6,5,9,0,0,1,5,…。 这提示我们,循环节长为20.,;:。一s。=(一竺丝恻竺型华少少+20)+l〕,z(,,+1)又2,z+1) 6Zna+12322公+2521n+41又420 Zna+ 6能被10整除, 62+n=20(,:忿+21,‘)+70 x 41故S二,:。与S二的个位数相同。0 .a一a:…a。…是循环小数,即有理数。一道数学… 相似文献
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一道数学竞赛题的多种解法陈志云(华中师范大学数学系)1994年全国高中数学联合竞赛第二试第二题是这样的:将与105互素的所有正整数从小到大排成数列,试求出这个数列的第1000项.对这道题,笔者在阅卷过程中,发现考生给出了许多不同的解法,有的解法十分巧... 相似文献
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不等式的证明是近年希望杯赛题的一大热点内容,这类问题解法灵活多变,对数学思想方法要求很高.本文对一道希望杯试题利用3种方法解决,抛砖引玉,希望读者能够举一反三. 相似文献
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本文介绍2005年全国高中数学联赛江西赛区预赛试题第15题的两种解法,供读者欣赏.
2005年全国高中数学联赛江西赛区面赛第15题为:
试求最小的正整数n,使得对于任何n个连续正整数中,必有一数,其各位数字之和为7的倍数. 相似文献
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以一道竞赛题为例,探讨了关于余弦函数和对数函数所构成的新函数的计算和运用,从三个不同的角度入手来求解由余弦函数和对数函数所构成的新函数,并在分析求解的过程中不断培养学生的数学运算和数学抽象核心素养. 相似文献
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<正>二次根式求最值问题常出现在竞赛题的填空题中,此类问题一般可以使用换元法、配方法、三角换元法、平方法等解决,但这些方法解答难度较大,因此运用巧妙解法解决此类问题十分重要.下面以一道竞赛题为例,介绍几种二次根式求最值问题的简便快捷解法. 相似文献
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