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本文提出:在初级课程中,讲授由法拉第定律所给出的静止电路中感生电动势的起源时,如果把重点放在随时间变化的磁场所生的感生电场的几何学上,而不放在此电场沿一闭合途径的线积分上,或沿此途径的电动势上,对初学的学生可能更清楚些。如果把法拉第定律写成∮E·ds=-Φ,而不写成(?)=-Φ的形式,则该定律就可以有与安培定律∮B·ds= 相似文献
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本文提出:在初级课程中,讲授由法拉第定律所给出的静止电路中感生电动势的起源时,如果把重点放在随时间变化的磁场所生的感生电场的几何学上,而不放在此电场沿一闭合途径的线积分上,或沿此途径的电动势上,对初学的学生可能更清楚些。如果把法拉第定律写成∮E·ds=-φ,而不写成(?)=-φ的形式,则该定律就可以有与安培定律∮B·ds==μ_0I相同的形式,而两个定律都简单地变成麦克斯韦方程curlE=-B,curlH=J D的积分形式。能够清楚地了解随时间变化的磁场所生的感生电场的本性是重要的,这一点就是对初级的学生也似乎不须要再着重指出,但是在很多 相似文献
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法拉第电磁感应定律的验证 总被引:4,自引:1,他引:3
一、实验装置文献[1]中描述了一种实验装置用于验证法拉第电磁感应定律.本文对实验装置进行了改进,重复了这个实验,并进行了更详细的实验分析,得到了一些结论,可以使学生加深对法拉第定律的认识和理解.图1实验装置示意图1.磁棒2.玻璃管3.线圈支架图1所示为我们的实验装置示意图.在一个有机玻璃管壁上均匀地刻5个槽,制成一个线圈支架.用AWGti36细铜线在槽上分别密绕5个独立的线圈,线圈宽度为4.0mm,直径为1.80cm,匝数分别为N1=30,40,50,60,70.该线圈支架套在一个刻有标度的玻璃管(内直径为1.10cm,管壁厚1.5mm)上… 相似文献
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提出了一种用自制的测磁装置研究安培环路定律的实验方案. 回线积分∮B·dl的值与μ0IN 的值符合程度在2% 之内 相似文献
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法拉第电磁感应定律数字化实验仪 总被引:2,自引:1,他引:1
设计并制作了法拉第电磁感应定律的实验装置,利用自主研发的软件可自动采集、显示实验数据,利用实验数据在直角坐标系中绘制图象,根据图像判断法拉第电磁感应定律是否正确. 相似文献
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如何应用法拉第电磁感应定律谷肖甬(杭州电力学校310015)法拉第电磁感应定律是电磁学中的一个基本的也是重要的定律.正确应用电磁感应定律是解决电磁感应问题及电磁学综合问题的重要环节,在进行练习过程中应重视以下几个方面.1正确理解、选择运用两个公式法拉... 相似文献
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法拉第电解第一定律,现行的高中物理学教科书要求,通过电解铜的实验,得出电解时析出的物貭的貭量跟电解液中的电流强度和通电时间成正比的结论。事实上,根据课堂演示所能占有的教学时间和演示仪器的精密度,这是很难做到的。然而,法拉第电解定律是物理学重要定律之一,教学过程中又没有布置这方面的学生分组实验作业,因而,还是有必要想些办法把电解定律的演示实验做成功。如果把铜电解器改为水电解器,使电极上所析出的物貭成为气体,并根据在一定压强下,气体的貭量跟它的体积是成正比例的简单关系,就可以使法拉第定律的演示实验成为可能的了。 相似文献
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在经典物理的条件下展开并用磁势表达和分析了法拉第电磁感应;区得了涡电场的普遍算式,证明了在电磁感应中,电流源的运动与导体回路的运动满足相对运动的条件。 相似文献
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法拉第电磁感应定律的数学表示=-dΦ/dt是用通过回路的磁通Φ对时间t的全导数形式d/dt来表示的,而从法拉第电磁感应定律推出的法拉第-麦克斯韦方程的微分形式×E=- B/ t是采用磁感应强度B对时间t的偏导数形式/t来表示的,本文对这两种导数形式及微分形式的由来作一论述. 相似文献
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通过一道试题设计存在的缺陷,说明在麦克斯韦电磁理论中,电磁感应定律和磁感线是闭合曲线之间存在内在的逻辑关系.磁感线闭合是电磁感应定律普遍性的保证. 相似文献