广西污水中汞、砷检测能力验证结果分析

利用能力验证计划,对广西全区检验检测机构的污水中汞、砷分析能力进行对比和评价。采用单因子方差对考核样品进行均匀性检测,对全区144家检验检测机构的检测结果进行四分位稳健统计分析,用Z比分值绘制柱状图直观评定各检测机构的测试结果。污水中汞检测结果合格率为77.0%,砷检测结果合格率为84.8%。广西检验机构的汞、砷总体检测能力较强,少数检测机构的检测能力和水平有待提高。     

广州市花都区儿童保健服务现状与对策

目的通过对花都区儿童保健情况进行调查,了解该地区儿童保健服务现状,为提出建议及对策提供科学依据。方法通过问卷调查、定性访谈等对全区16家承担基本公共卫生服务的单位进行调查。结果全区16家社区卫生服务中心设有儿童保健门诊16家,共有儿保人员41名,大专及以上学历38人,占92.7%;专职31人,占75.6%;2011年至2014年儿童建档率、新生儿访视及集体儿童体检逐年递增。结论政府要合理配置医疗资源,加大对儿童保健服务的投入,社区卫生服务中心应重视儿保门诊的规范化建设,给予充足的人员配置,从而提高儿童保健综合服务能力。     

校本教研网络直播——化学学科“主题课例式研训结合”教研活动案例

有效的校本教研能提高学校教学质量,促进教师专业化发展,如何提高我区化学校本教研的有效性,笔者采用“主题课例式研训结合”教研模式,通过网络直播方式,使全区化学教师全程学习、观摩、研讨校本教研的有效模式。     

SPME/GC-MS对桑蚕叶中特丁硫磷农药残留的测定

2005年5月广西壮族自治区横县发生农户养殖的桑蚕食用桑叶后大批中毒死亡的案件,惊动全区.对桑叶进行毒物分析,结果表明桑叶中含有特丁硫磷农药.特丁硫磷常用作农田杀虫剂,其被桑叶吸附后,混合在叶绿素中,给分离工作带来困难.     

有效教研模式——“主题课例式研训结合”教师培养策略

化学教研活动是否有效直接关系到化学教师的专业化发展和化学教学质量提高,如何提高我区化学教研活动的有效性,在“课例分析”基础上,进行了理念上更新,模式上创新,提出有效教研模式——“主题课例式研训结合”教师培养策略,并在全区化学教研活动中进行了有意义的尝试。     

NCA三元锂离子电池分荷电状态循环的热特性和容量衰退研究

层状三元材料LiNi_0.8Co_0.15Al_0.05O₂（NCA）具有高能量密度和高比容量,在电动汽车领域占据重要地位.但是较差的容量保持率和热安全问题限制了其应用. 本文研究了18650型NCA/graphite（2.4 Ah）锂电池分区间循环容量衰退机理和热行为. 所考虑的荷电状态（state of charge,SOC）区间有0% ~ 20%（低）、20% ~ 70%（中）、70% ~ 100%（高）及0% ~ 100%（全）四个区间. 为了获得电池在不同SOC区间循环后衰减状况,以100个循环为一个周期,每个循环周期结束后,在25 ^oC下测试四个电池的基础特性,包括容量、容量增量（incremental capacity,IC）、电阻及电化学阻抗谱(electrochemical impedance spectroscopy, EIS),同时监测电池放电时的温度来讨论电池不同区间循环后的热行为. 测试结果表明,电池在全区间循环会降低电池寿命,而在非全区间循环的电池都能一定程度上减缓电池衰老的速度. 另外,全区间循环热特性最差而中端循环则表现出较好的热性能,对容量增量曲线分析发现,在高中低区间的性能衰退的主要原因是活性锂离子的损失,而在全区间还包括活性材料的损失和反应内阻的增大.     

宁夏检验检疫中心新增检测项目149项

不久前,中国合格评定国家认可委（CNAS）组织专家,对宁夏检验检疫综合技术中心进行了“三合一”现场评审。经评定,今后,宁夏检验检疫综合技术中心新增检测项目149个,涉及食品添加剂、转基因产品、活性炭等项目,尤其是对食品中转基因成分的检测将使该中心成为全区首家具备转基因产品检测资格的检测机构。     

新高中化学课堂教学现状调查与思考

国家高中新课程方案实验在我省已进行了两年,为了解我地区化学课堂教学现状,1998年下半年,化学组有计划、有目的地开展了听课调查活动.选择了一个县的全体高一、高二化学教师和其他10个县的20所完中(全区50个完中)的部分高一、高二化学教师为听课对象,共听课125节.     

青岛新区整合成立检测中心全方位检测食品安全

<正>不久前,为进一步提升全区检验检测机构服务能力和水平,青岛新区整合农村经济发展局、海洋渔业局、商务局、卫生和计划生育局、食品药品监督管理局、畜牧兽医局、粮食局等部门的相关检验检测职能,成立了一个多环节全方位检测食品安全的检测中心。据了解,整合后的检测中心将成为一家具备"从农田到餐桌"全环节检测能力的检验检测中心,检测能力万余项,装     

2005—2013年三水区居民食用碘盐监测情况分析

目的了解三水区居民食用碘盐情况。方法全区随机抽取约300份食用盐样。食盐碘含量按国标GB/T13025.7-1999(2012)中直接滴定法进行测定。结果 2005—2013年三水区碘盐覆盖率为96.76%;合格碘盐食用率为93.65%。结论合格碘盐食用率虽然达到国家标准要求90%以上,但仍有部分居民食用不合格碘盐,应进一步加强对碘盐的监督和管理,确保居民食用合格碘盐。     

四川兴文地区硒的地球化学特征及生物效应

四川兴文土地质量调查显示:兴文县表层土壤中硒质量分数为0.075~2.540 mg/kg,平均值为0.43 mg/kg,富硒土地面积占调查面积53.25%,合计734.75 km^2。全区大米硒质量分数平均值为0.064 mg/kg,硒含量处于较为富足水平。水稻中的硒元素含量与根系土中硒元素呈明显正相关关系。根系土中水溶态硒和离子交换态硒含量高时,土壤容易产出富硒作物。     

三亚近岸海域表层沉积物稀土元素地球化学特征及物源分析

为充分了解三亚海岸带表层沉积物的物源状况,对三亚近岸海域331个站位表层沉积物的稀土元素进行了分析.结果表明:研究区表层沉积物稀土元素含量略低于南海大陆架和南海全区表层沉积物的平均水平,ΣREE含量分布特征与沉积物粒径有很好的相关性,符合"元素粒度控制律";δEu值也与沉积物粒度有关,与Mz(Φ)为较显著的负相关关系....     

天津加强日常监管抽检 确保农产品供给安全

正天津市武清区种植中心多措并举,进一步加强种植业农产品质量安全监管工作,确保全区种植业农产品供给和消费安全。为确保各项工作落到实处,区种植中心组织蔬菜科、植保植检站、种子管理站、检测中心等相关人员召开专题会议,研究部署种植业农产品质量安全监管工作具体措施,制定专门实施方案,全面落实相关工作要求,为监管工作顺利开展提供坚实保障。该中心各监管、执法部门根据自身职责,围绕重点区域、重点环节、重点品种、重点主体,通过开展督导     

用蓝色塑料薄膜育秧好

近三年来,邵阳地区广泛进行了用有色塑料薄膜覆盖育秧的试验,证明用蓝色塑料薄膜覆盖育秧好。六十年代以来,我省各地贫下中农先后就采取了用无色塑料薄膜覆盖保温方法进行育秧,取得了较好效果。但无色塑料薄膜覆盖育秧,膜内温度变动幅度大,管理较困难,有时出现秧苗立枯、死苗等。为了更好地利用薄膜保温、透光、隔水的特点,1973年以来,邵阳地区科委在有关部门配合下,组织全区地、县、区农业科研单位,连续三年广泛进行了有色塑料薄膜育秧试验。     

对乡镇中学自然科学教师现状的调查与继续教育的思考

1前言 随着社会的发展,对自然科学教师的政治思想、职业道德及知识、能力结构、教育教学和科研水平提出了更高、更新的要求.要实施素质教育,关键是提高教师队伍的素质.为此我们着手进行了<适应21世纪要求的自然科学教师素质培养的研究>课题(浙江省教委教研室立项课题)的研究,为了配合本课题的研究,摸清我区自然科学教师素质结构现状,确定在职培训的内容、形式和方法,我们对全区乡镇中学数10位自然科学教师采用调查访问、座谈会和问卷调查等方式进行了全面的调查.     

中学化学教学中存在的主要问题和改进意见——内蒙古自治区中学教学工作会议化学小组会侧记

为了深入贯彻党的教育方针、提高中学各科教学的质量,内蒙古自治区教育厅于九月初召开了全区的中学教学工作会议。出席这次会议的化学教师们对中学化学教学中存在的问题和原因进行了认真的讨论与分析;对今后如何改进化学教学、提高教学质量作了仔细的研究,并提出具体的意见和办法。目前化学教学中存在的主要问题教师们一致认为:经过一年来的教育革命运动,批判了过去教学中脱离政治、脱离生产、脱离实际的缺点;在贯彻政治思想教育、结合生产劳动等方面作了不少努力,有的在教材内容上补充了与工农业生产有关的实际知识;有的在教法上采用了现场教学等新的教学组织形式;有的学校还请工人农民给学生介绍生产     

氯化铅在水溶液中的熵和焓

标准自由能变化∆G。与∆H。、∆S。的关系是: ∆G。=∆H。-T∆S。(1)只要知道了∆H。和∆S。,便可以计算出不同温度下的∆G。。本实验是通过测量PbCl2溶解度随温度的变化,以作图法计算出∆H。和∆S。。     

信息与服务

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全日制六年制重点中学单课性选修的高中二、三年级化学课本编写提纲(征求意见稿)

原子核。同位素。电子云。电子层和电子亚层。s电子云和p电子云的图象。d电子,f电子。电子的自旋。H到Kr的电子层排布。原子结构与周期系。     

尖晶石对β／β″—Al2O3膜相组成和离子导电性的影响

以wag／P”－AI。O。为固体电解质的CO。、SO。、NO。等气体传感器的研究已有很多报道［‘－‘］，多采用的是个AI。O。结构的电解质。AI刀。和p”－AI刃。的结构具有一定的相似性，但后者具有更高的迁移离子浓度和更开放的晶体结构，表现出更好的离子导电性‘’‘．由于卢”－AI。O。为介稳结构，需要加入如Li。O、MgO等作为稳定剂才能稳定存在．以Li对稳定的产”－al。O。烧结较容易，P”－AI。O。相转化率高，但以MsO为稳定剂制备的”－AI刃。其显微结构和抗吸湿性能更为优越．LJLi对和MgO共同稳定的产”－AI。O。可以…