核科学百年讲座第一讲 历史性发现及其对人类社会的影响(Ⅰ)

第一讲和第二讲系统地介绍了核科学发展历史，特别是核科学中的历史性发现和重大应用．主要综述核科学的早期发展历史，总体介绍核科学中最基本的重大发现，如放射性、电子、质子、中子、原子核裂变和衰变的发现．介绍人类认识原子和原子核的历史过程，包括与之相关的著名实验和理论．通过介绍核科学的发展和应用，展示了核科学技术对自然科学本身及其对人类社会的深远影响和巨大贡献．     

核科学百年讲座第二讲 历史性发现及其对人类社会的影响(Ⅱ)

4　核反应、核裂变和核聚变放射性衰变是某些不稳定原子核自发产生的一种核蜕变反应 ,它只和发生蜕变的那个核本身的性质有关 ,而不需要外界的影响 .那么 ,有没有办法通过外界影响使本身稳定的原子核产生变化呢 ?自从卢瑟福和合作者在 1 90 9— 1 91 0年通过用α粒子做“炮弹”轰击原子 ,并由散射α粒子的角分布推论出原子的核式结构以来 ,人们就认识到 :要探索微观世界的奥秘 ,就必须利用能深入到微观粒子内部的“炮弹粒子” ,使两个微观粒子相撞 ,发生变化 ,然后从发生的变化推断它们的行为和内部结构[1] .由于原子核很小 ,其半径只有 1 0…     

核科学百年讲座第九讲电离辐射与人类生活及环境

文章介绍了在人类生存环境中与一般公众生活密切相关的各种电离辐射的来源、影响因素、变化规律、对公众所产生的照射剂量以及有可能导致的生物效应，特别是对天然辐射照射做了详细和系统的叙述分析，同时对人类实践活动产生的人工辐射和医学照射也进行了介绍和评述．文章旨在引导人们正确认识放射性这一自然现象，在消除核恐怖心理的同时，对其在应用中的安全性予以足够的重视。     

宇宙探索纵横谈

无论是在中国还是在外国,人类的好奇心是探索大自然的一种永恒的动力。从宇宙学的角度来看,人类正确认识宇宙及地球在宇宙中的地位经历了漫长的过程。天文学是从仰望星空开始的,自有文字记载以来,人类对天象的观察至少已有五千年以上的历史。天文学是一门既古老又年轻的科学,也是一门最有活力的科学,其发展对于历代哲学和科学技术的进步不断提出挑战,亦曾对人类社会的进步产生过巨大影响。     

粒子物理学与核科学的开拓者、攻坚者——记物理学家王淦昌先生

 今年5月28日,是我国著名的物理学家王淦昌先生85岁寿辰.我们怀着无比崇敬的心情,向这位粒子物理学与核科学的开拓者、攻坚者表示深深地敬意,并向读者简要地介绍王淦昌先生对物理学的重要贡献,借以激励无数后来的物理学子励志图强,沿着王老等前辈们开辟的道路继续前进,去迎接21世纪物理学的新曙光！     

新的基因组测序——理解人类起源

"解读尼安德特人的基因组"是Science周刊评出的2010年十大科学进展之一.最近,在相关领域工作的科学家又做出了新的进展.来自哈佛医学院遗传系的Reich和来自德国人类进化马普研究所的Paabo等在Nature周刊上撰文,报告了他们对一块"类人(human-like)"指骨进行核DNA(即细胞核22对常染色体和1对性染色体中的DNA)测序的结果.这块指骨取     

1750年12月23日：富兰克林试着电死一只火鸡

今年（2006年）是富兰克林（Benjamin Franklin）出生的第300周年。富兰克林是一个肥皂制造商的第10个儿子,在成长过程中所接受过的正规教育很少。后来他到他哥哥经营的印刷厂当学徒,才有机会阅读书籍。富兰克林凡事都很好奇,求知欲强,也因为好奇心驱使着他做了电的试验,才使他成了有名的科学家。     

一个人类行为动力学模型及其精确解

对于Baraba′si提出的基于人类行为的排队模型,比较了Baraba′si的解与Va′zquez的解,指出这两个解存在差异.提出一个服务台具有服务时间的人类行为动力学模型.通过严格的解析,计算出事件的等待时间分布,得到事件在系统中的逗留时间分布(这个指标在Baraba′si模型中没有被获得).结果表明,按照优先权选择协议,这个模型的等待时间分布是指数γ=2的幂律分布,这与钱学森通信回复时间分布的指数2.1非常接近.     

人类行为的动力学与统计力学研究

对人类行为的统计特性的研究,涉及研究经济、心理、交通、社会学等学科的根本问题.在最近一个时期以来,针对人类行为的统计揭示出了大量的出乎人们意料的规律,吸引了众多研究者的注意.这些规律不仅对认识人类自身和对大量的社会学科的基础研究有着重要价值,而且在实际应用中有着广阔的前景.文章作者回顾了这一新近发展起来的领域的主要研究成果,并重点对中国科学技术大学的相关研究进行了介绍.     

人类行为的动力学与统计力学研究

对人类行为的统计特性的研究,涉及研究经济、心理、交通、社会学等学科的根本问题.在最近一个时期以来,针对人类行为的统计揭示出了大量的出乎人们意料的规律,吸引了众多研究者的注意.这些规律不仅对认识人类自身和对大量的社会学科的基础研究有着重要价值,而且在实际应用中有着广阔的前景.文章作者回顾了这一新近发展起来的领域的主要研究成果,并重点对中国科学技术大学的相关研究进行了介绍.     

方守贤与重离子加速器

<正>方守贤先生与病魔顽强地抗争了10个多月后,2020年1月19日离我们而去。噩耗传来,噙泪静思,先生音容笑貌萦绕在耳,精神品学铭刻于心。方先生是我国高能加速器事业的开拓者和奠基人之一,是我国加速器大科学装置战略科学家,一直坚守在加速器科学研究的前沿,为我国核科学和粒子加速器事业的持续发展做出了重大贡献。我有     

物理学家的社会责任

 我们谈到物理学家的责任,人们立刻会想到的是探索大自然的奥秘,利用物理规律为人类造福,在漫长的征途上不断地创新、创新、再创新。毋庸置疑,争取达到当代的顶峰,这是任何一个科学家的天职。但是我们在这个短文中要谈的是物理学家的另一个职责,即对社会的责任。许多社会现象表明,广大的群众对科学了解还是非常肤浅的。其实不仅在中国是这样,在科学技术发达的美国,情况也并不好太多。     

核安全与核能社会

今年是切尔诺贝利核灾难25 周年,又发生了日本九级地震引起的福岛核电站泄漏事件。这两次核灾难后果严重,经济上损失巨大,受灾人口众多,心理阴影长期存在。包括美国三哩岛核事故在内的几次大事故,长远地影响了人们对核能的态度,核能发展有很大的阻力。核能的发展和不发展现在在全世界范围内都是一个重大的政治问题,争论激烈。那么核能的关键问题在哪里,究竟安全不安全,究竟应不应该发展？本文将简要介绍核能的原理,几次重大核事故及其教训,讨论核能的安全关键是什么,要不要、应该不应该发展核能,如果要发展核能,我们应该怎么做。     

光辐射与人类健康

 随着现代化的发展,光或光源在各行各业中起着重要作用,如在黑夜降临时,马路街道两边亮起路灯,对人们的出行带来了很大方便;X射线被发现,使外科医学向前迈了一大步;激光从诞生起,以其单色性、方向性、大功率等特点,广泛应用于工业、科研、军事、医疗卫生等方面,对人们的生活产生了重大深远的意义。然而事物总是具有两方面的,它同时也带来了许多问题。光污染最早是20世纪70年代国际天文学会首先提出,当时的情况是:大城市普遍地过多使用灯光,使天空太亮,看不见星星,从而影响了天文的观测、航空等,很多天文台因此被迫停止工作。     

人类行为时空规律初探

复杂系统在物理学研究对象中行为最难以捉摸,性质最难以刻画,覆盖面却最为广泛.对复杂系统的深入研究,不仅产生了新的理论体系,例如耗散结构理论、突变论、微循环论、协同学等,而且大大拓广了统计物理学的研究视野并带来了“从还原论到系统论”这一研究理念和方法论上的革新.     

爱因斯坦:与光一起飞奔的专利局小职员

在学术界有一种说法:80％最重要的成果是10％最优秀的科学家做出来的. 虽然人们不可能定量地考证这一说法的可靠性,但可以肯定的是:科学的突破性发展的确主要是由少数最卓越的科学家驱动的. 这些天才似乎拥有一种与生俱来的敏锐,即对自然现象及其内在规律的深刻洞察力.     

玻尔的“互补原理”和他的科学文化观

自20世纪以来,一些著名的学者曾为切实有效地使科学技术接受人文调控、承载人文目标和促进人文发展,而呕心沥血、潜心研究,作出了不懈努力.其中,既有科学史之父萨顿,将自己一生的主要工作目标锁定在要令"科学人性化";又有集作家与科学家于一身的C·P·斯诺,大声疾呼"两种文化"及其代表人物必须握手言和;还有被狄拉克称为"深沉的思想家"的尼尔斯·玻尔(Niels Bohr),执着地追求着知识的统一性.因为玻尔作为杰出的科学家和哲学家,作为对人类社会的前途和命运极度关切的人,对于自近代以来,特别是19世纪下半叶之后,科学文化和人文文化之间所存在的鸿沟,以及由此而带来的种种不良后果,心急如焚,予以了高度的警觉.     

论量子理论形成和发展的社会条件

 物理学的繁荣与良好的社会环境密不可分。换言之,没有特定的社会条件,物理学的长足进步就无从谈起。此点,量子理论建立发展过程中的有关事例能给予很好的说明。分析量子理论的形成,我认为它至少有以下几方面的独特社会背景：（一）在欧美特定的社会结构下社会成员手中拥有较多的财富（或称资本）;（二）社会开放、信息畅通;（三）重视自然科学研究的传统较为久远;（四）社会各界支持科学事业;（五）基督教唯理主义的大文化环境。近十几年来,我们懂得了知识就是力量、科技是第一生产力的道理。知识和科学技术从何而来,应该说在很大程度上取决于财富。孔夫子说过富而后教。我看科研事业的发展也是这样,是富而后有科学事业的发展。     

关于太阳能热水器输水管的防冻探究

物理学科作为自然科学是为人类发展而服务的,物理教学更是如此．“能源与可持续发展”作为九年级人教实验版的最后一章,更多关注对绿色无污染能源的开发和利用,加之考虑到增强学生学以致用的能力和动手能力,学习此章之后,笔者指导学生做了“关于太阳能热水器输水管的防冻探究”．