高校实验室安全准入制度的探索与实践

实验室安全是当前高校实验室管理中迫切需要研究的课题。介绍了杭州电子科技大学生物实验教学示范中心在创新人才培养实践中,树立"以人为本、安全发展"理念,强化实验室安全基础建设,采取"实验室安全准入考试系统和校园身份识别防范系统"等措施,加强高校实验室安全管理。     

高校实验室安全管理的探索与实践

高校实验室肩负着培养研究型创新性人才的重要任务,大量工作需要在实验室完成,实验室安全管理是必要的前提和保障。该研究以实验室日常管理为依据,从高校实验室的安全特点、高校实验室安全管理的实践以及高校实验室安全管理的展望等方面进行阐述,尤其突出实用性,旨在为实验室管理者们提供借鉴和参考。     

高校实验室安全管理的现状及探索

实验室是高校实施实验教学、培养学生实践能力与综合素质的主要场所。实验室的安全管理是保障实验室健康高速运行、提高教学水平的重要内容。结合目前实验室的现状,对实验室建设和管理遇到的新情况进行了分析,并就实验室的建设规划、实验技术人员配置以及管理制度等方面进行了详尽的论述。     

高校化学实验室安全文化建设新模式探索

实验室安全文化是校园文化的重要组成部分,高校化学实验室安全文化建设不仅对教学科研工作稳步发展具有重大意义,同时对构建平安校园,绿色校园起到强有力的推动作用。诠释了实验室安全文化的内涵,分析了高校实验室安全现状。以河北大学化学与环境科学学院为例,提出以“全员,全程,全方位”理念为指导,整体推进具有学科特色的“四个相结合”实验室安全文化体系建设新模式,并取得了一定成效。     

谈高校化学实验室的安全管理

高校实验室的单科性体制和后勤式管理模式以及存在的安全隐患,阻碍高校教学和科研的发展,建议建立规范的安全管理制度,切实发挥实验仪器设备的作用,促进教学科研的发展.     

高校实验室用电安全

分析了高校实验室电气事故种类和造成电器灾害的主要因素,指出了用电安全的基本方法。     

高校化学实验室安全体系的构建与实践

针对高校化学实验室安全管理工作中的难题,搭建化学品安全监管平台,实现化学品的"闭环"精细化管理;以虚拟仿真体验为特色,建设集安全教育资源、安全考试考核、安全准入认证、安全管理等功能为一体的智慧化学实验室安全准入平台,积极探索实验室安全准入平台的学习流程和运行管理机制.通过化学实验室安全体系的构建和实施,消除化学品的安全...     

加强实验室建设促进药学人才培养

实验教育是高校素质教育实施的重要环节,为了适应高校实验室迅速发展,将学生的教学科研工作引入到实验室中,提高药学人才的整体素质,加强了实验室的建设.而在实验室建设过程中,由于学生的加入,各项规章制度得以完善,教师的科研能力相应提高.所以,二者是相辅相成,相互依存的关系.     

试论高校生命科学实验室的安全管理

高校生命科学实验室的安全管理是实验室正常运转和教学科研工作顺利进行的基本保障,关乎师生生命安全和和谐校园建设的大局.文章分析了高校生命科学实验室安全管理面临的形势和安全管理工作的特点,有针对性地提出了提高实验室安全管理工作成效的策略,即营造重视实验室安全的氛围、完善制度建设、加强安全教育、妥善做好有毒有害物质和生物类垃圾的处理工作.     

高校实验室化学品信息实时管理机制建设探索

建立实时管理机制,对化学品的使用过程实行全方位、全过程、全生命周期管理是当前高校安全管理工作面临的新要求,也是解决当前存在问题的有效途径.依托信息化管理平台,从明确三级责任管理体系出发,通过监管危险化学品的购、存、用、销、处置等流通环节,掌握在库化学品的使用及分布状态等实时数据,进一步形成安全风险预警机制,实现对化学品...     

高校实验室安全管理之我见

高校安全是社会公共安全的重要组成部分,而实验室安全则是高校安全管理的重要内容。随着实践教学越来越引起各级各类学校的重视,实验课程和课时的增加,实验室的安全管理成为实验室管理的重要内容。文章通过对影响实验室安全的硬件、软件等方面的分析,提出了加强和改进实验室安全管理的几点意见。     

高校计算机实验室安全现状分析与管理对策

分析计算实验室安全事故类型及形式,并提出加强实验室安全管理的对策。     

高校实验室安全管理的研究

结合多年从事高校实验室管理的工作经验,本文通过安全教育、制度建设、条件建设和标准化管理等方面对实验室安全管理建设进行了阐述与探讨,提高高校实验室安全管理水平。     

基于EHS管理体系的高校实验室安全管理

针对高校实验室安全运行管理中存在的问题,结合EHS管理体系的特点,讨论了实验室安全管理有效实施的关键环节。提出建立有效的风险评估和隐患治理模式,重点落实安全运行,加强应急管理和监督控制管理,从而在安全管理运行层面实现对实际发生和潜在风险的管理与快速响应,降低事故发生率。     

加强安全教育,营造实验室安全文化

近年来,高校实验室事故频发,约85～90的安全事故是由于人的不安全行为诱发的。实验室安全观念淡薄、安全素质欠缺、安全行为背离是导致事故发生的直接原因。加强实验室安全教育,提升实验室工作人员和师生的安全意识,把服从管理的"要我安全"转变为自主管理的"我要安全",进而营造实验室安全文化,对全面提升成都中医药大学的实验室安全管理水平有重要意义。     

浅论高校实验室的安全管理

高校实验室是进行科学研究的重要基地,是进行人才培养和社会服务的重要课堂。阐述了高校实验室安全管理的重要性,分析了当前高校实验室安全管理中存在的问题,并针对这些问题提出了对策建议。     

实验室安全的规范管理探索

高校实验室是高校教学科研的重要组成部分,是进行科学研究的重要基地,是进行人才培养和社会服务的重要课堂,若管理不当,就会引起安全事故,直接影响到学校广大师生的生命安全和财产损失,以及学校教学和科研工作的正常开展,所以高校实验室的安全管理是高校教学科研工作的重中之重。该文从管理学的角度,从以下6个方面讨论了有关实验室安全建设方面的问题;（1）健全领导和特殊岗位责任制;（2）抓住重点确保安全;（3）实验室要实行标准化管理;（4）建立健全应急机制;（5）强化环保意识,加强＂三废＂管理;（6）奖惩制度的建立。并提出了相应的对策和建议。     

高校化学实验室安全管理工作初探

高校实验室是教学科研、培养创新型人才的基地，化学实验室则是培养自然科学专门人才的场所。本文针对化学实验室安全管理方面工作，从管理者的角度进行了探讨和分析。     

地方高校化学实验室安全管理体系的构建与探索

针对当前化学实验室安全的现状,以重庆第二师范学院为例,通过加强实验室制度建设,创新检查机制,增加安全设施,营造安全氛围以及重点加强危险化学品安全管理和完善应急预案等方面构建实验室安全体系,并对未来化学实验室安全管理进行了初步展望.