电力电子技术的发展及应用

本文阐述了现代电力电子技术的发展过程,对电力电子技术的应用领域进行了描述。现代的电力电子技术无论对改造传统工业,还是对新建高技术产业都至关重要,从而已迅速发展成为一门独立学科领域。它的应用领域几乎涉及到国民经济的各个工业部门,毫无疑问,它将成为本世纪乃至下世纪重要关键技术之一。     

电力电子技术及其展望

电力电子技术是一门迅速发展的交叉于电力、电子和控制之间边缘科学技术。本文综述电力电子器件和电力电子应用，并展望电力电子技术的发展趋势。以晶闸管及其应用为代表，形成第一代电力电子技术，以自关断电力电子器件及其应用为代表的第二代电力电子技术正在不断发展，逐步取代晶闸管类的电力电子变换装置；以智能化功率集成电路为代表的第三代电力电子技术的问世和进一步发展，预示着可能引起一次新的电子革命。     

电力电子技术的发展与应用

该文介绍电力电子技术研究的问题、功率半导体器件、主要应用和新应用。     

浅谈电力电子技术的应用与发展

电力电子技术是目前发展较为迅速的一门学科,是高新技术产业发展的主要基础技术之一,是传统产业改革的重要手段。本文主要阐述了电力电子技术研究的内容及其应用,并对其发展前景进行了展望。     

电力电子技术教学改革实践与体会

电力电子技术是自动化及其相关专业的重要的专业基础课,随着技术的发展,该课程的教学内容也在不断地更新变化,本文结合教学实践和经验,从教学内容,教学方法和手段以及对实验和课程设计方面探讨了电力电子技术课程教学的改革。     

加入WTO与中国农业产业化发展对策

加入ＷＴＯ ,标志着中国的改革开放进入“高级阶段”或进入“高速公路” ,国际环境和中国本身需要加大改革力度。这就是说 ,中国的开放要按照有关协议加大步伐 ,要最大限度地走向开放 ;而最大限度的开放 ,要求或者是促使改革不得不加大深度和广度。那么 ,中国农村细小分散、以农户为单元的农业生产如何和世界发达的工厂化 生产的现代化农业企业在农产品市场开放的条件下展开竞争呢？这里 ,有许多问题需要研究 ,尤其是要研究需要采取的应对措施。一、中国的农业产业化发展在中国 ,从１９９３年提出农业产业化到现在已近１０年 ,农业产业化已…     

山西省蔬菜产业化发展现状和对策探讨

根据山西省蔬菜产业化市场需求与发展现状,从规模集约化,高新技术的推广应用,经营模式、流通体制改革,配套政策法规及农村职业教育等方面,提出了若干发展对策。     

山西省农业产业化发展的模式选择与对策

简要介绍了山西省农业产业化发展现状,并在探讨农业产业化经营模式选择的基础上,提出了推进山西省农业产业化经营进程的对策和措施。     

电力电子技术模拟实验教学探讨

针对现有高职高专教育中电力电子技术教学存在的课时少、要求高、成效小的特点,提出将计算机虚拟实验与传统的实际工程试验有机结合,形成一条以课堂讲授为基础、计算机虚拟实验为桥梁、实际工程试验为落脚,占、的三位一体的教学模式,培养学生自主分析、归纳、综合的能力,达到学生自我学习的目的,通过比较教学取得了良好的教学效果。     

电子废弃物的资源化回收利用

电子工业的迅猛发展,提高了电子产品的普及率,加快了电子产品的更新换代,同时也使得大量废旧电子产品堆存。本文简要介绍了电子废弃物引发的环境污染、资源浪费等问题及电子废弃物资源化回收利用的意义,在此基础上,详细总结了现有的电子废弃物资源化回收利用方法及各国在促进电子废弃物再生资源化利用的政策、法律、法规方面所做的努力。     

安徽省跆拳道馆开展现状及对策研究

采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法等研究方法,对安徽省跆拳道馆的办学规模、教练员的学历层次、教学训练内容、经营收入等方面进行调查和分析,指出当前跆拳道馆存在的一些问题,并在此基础上提出了相应的发展对策,为跆拳道在安徽省的规范化、统一化和有序化发展提供理论参考依据.     

"电力电子技术"课程教学改革实践

结合教学实践，从教学内容、教学方法和教学手段等方面探讨电力电子技术课程的教学改革．     

论体育强国的体育产业化经营战略

体育产业化经营是转变体育产业增长方式,提高体育产业综合效益,增强体育发展动力和活力,实施体育强国战略的必然选择.本文运用产业经济学相关理论和研究方法,对我国体育产业经营现状,体育产业化经营战略,目标体系,产业化经营模式与机制选择,推进体育产业化经营的政策措施作了初步探讨,旨在为我国体育产业实现跨越式发展提供参考.     

工学电力电子技术实践教学案例分析

实验是电力电子技术课程的重要组成部分,但由于教学学时有限、实验设备功能和数量的不足,造成了实验教学的困难。基于MATLAB的计算机虚拟实验与传统的实际工程试验有机结合,形成一条以课堂讲授为基础、计算机虚拟实验为桥梁、实际工程试验为落脚点的三位一体的教学模式,培养学生自主分析、归纳、综合的能力,达到学生自我效能提高的目的,通过比较教学及毕业生问卷调查的形式验证了教学法的可行性和有效性,取得了良好的教学效果。     

电力监管法律制度研究

针对我国电力监管委员会监管全国电力市场、推进电力改革的同时，却没有给电监会行使权力时可以依据的一套法律法规基础的现状，从5个方面的问题入手，构筑了一套未来电力监管法律制度的框架。     

也谈窃电与反窃电

分析了窃电现象频发的原因,论述了窃电所带来的危害及常见的几种窃电方式,并提出了几点反窃电的措施.