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在政务信息化建设走过了10多个年头后,当我们分享其带给我们工作和生活等方面便利的同时,有必要认真总结和探索一下政务信息化建设的有效组织与管理这一问题,而且现在也到了该认真思考这个问题的时候了,当前,我国政务信息化建设的组织和管理我认为正处于,“从无序走向有序,从混乱走向规范”的阶段。 相似文献
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近年来,各地政务新媒体蓬勃发展,在社会治理中发挥积极作用。与此同时,也存在一些政务新媒体运维不规范、运营机制不够完善,政务新媒体监管难度大等问题。该文通过对省级政务新媒体一体化监管平台进行需求分析与系统设计,为省级政务新媒体监管部门借助信息化手段提高监管效率提供了新的解决方案,也为各地政务新媒体运营和监管工作提供参考。 相似文献
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在政务信息化发展历程中,始终有一个巨大的推动力,那就是创新。没有创新,就如同无源之水、无本之木。然而,面对各种眼花缭乱的创新,我们也要时刻擦亮眼睛,判断哪些是前进的方向,哪些是急需绕开的“误区”。 相似文献
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在我国从工业社会迈向信息社会过程中,信息化正以其技术发展迅速、应用成效明显等独特优势,给富有激情的人们提供了强大的创新动力,信息化已成为人们进行创新活动的关注点和实践主题之一。 相似文献
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近年来,我国治安形势日益复杂,押犯组成结构较之以前有了很大的变化。如何在新形势下保持监狱的安全稳定,已经成为了摆在我们面前的一项新的课题。当代科技的突飞猛进,尤其是计算机信息技术的发展为监狱工作开辟了一条新的思路。 相似文献
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二、跨越体制性障碍,建立起以社会公众为中心的公众服务管理体系我国政府机构条块分割,部门职能交叉,是典型的二维组织模式,即纵向层级制和横向职能制的矩阵结构。纵向层 相似文献
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浅论我国农业信息化建设 总被引:5,自引:0,他引:5
李京 《科技情报开发与经济》2007,17(1):88-89
介绍了农业信息化的概念及国内外发展现状,分析了我国当前农业信息化发展中存在的问题,阐述了我国农业信息化重点发展的领域。 相似文献
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在"大课程观"下,信息技术与课程整合包含信息技术与教学整合,信息技术与教学整合促进、生发信息技术与课程整合,信息技术与课程整合是指在课程系统中引入信息技术因素,用其统摄课程系统的各要素,使课程系统达到一个全新的形态——信息化课程的过程。从信息化角度来认识,信息技术与课程整合是在教育领域全面应用信息技术的中观层次,最终目的是实现课程系统的整体优化。 相似文献
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2008年9月8日至12日,全国政府系统政务信息化培训重庆培训班在西南大学举行。八十名来自重庆市各区县(自治县)政府分管副区(县)长、政府办公室分管副主任参加了本次培训。通过为期五天的学习交流,全部学员通过了培训结业考试,培训工作圆满成功。 相似文献
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于2007年9月28日正式启用的广西壮族自治区政务服务中心,不仅实现了政务服务全程信息化管理,而且具备行政效能电子监察和服务行为视频监控双重监督功能,为自治区政务服务中心的正常运行打下了良好的基础。自投入运行以来,服务中心运行稳定正常,整个系统到目前为止共受理了8700多件的申请事项,月办结率在71.5%以上,承诺件的平均力孳占时间降至2.36天, 相似文献
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信息技术改变了人们的生活方式,提高了人们的工作效率,进而对组织造成了巨大的影响。本文着重从企业管理的几个主要方面分析了这些影响,这些影响足以改变企业的生存方式。针对这些影响,提出了建立信息时代组织的一些措施。 相似文献
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信息技术改变了人们的生活方式,提高了人们的工作效率。本文着重从企业管理的几个主要方面分析了这些影响,这些影响足以改变企业的生存方式。针对这些影响,提出了建立信息时代组织的一些措施。 相似文献
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纵观笔者身边的政府部门信息化建设工作,从执行角度来看,可分为自发式和强制式。自发式一般指单位领导要求启动或深入推进建设工作。而问题也在于此,因为多数单位领导的在任期是阶段性的,致使自发式的信息化建设成效就会因主管领导而异。即使单位领导未调动,但由于财力、物力、人力等因素,尤其是因网络化将相关人员的办事过程和 相似文献
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在服务型政府建设日益深入、电子政务应用日益深化的今天,电子政务必将与政务服务深度融合,成为提高党的执政能力、提升政务服务水平、创新政务服务手段的有力支撑。 相似文献