共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
爱因斯坦的学校生涯爱因斯坦诞生于德国乌尔姆一个犹太小工厂主的家庭,在慕尼黑度过了中小学阶段的大部分时光。幼年时讲话很晚、性格内向,总是独自默默玩耍或思考,父母曾担心其智力有问题。上学后依旧沉默寡言,不为老师同学所喜爱,而且学习成绩一般。当时的德国中产阶级家庭有一个传统,每周请一两个贫困大学生到家中吃晚餐。爱因斯坦家也是如此。有位来做客的大学生发现小爱因斯坦喜欢看书,便每次都带几本书给他,包括科普读物、物理、化学、地质、矿物乃至数学和哲学,五花八门什么书都有,爱因斯坦对所有的书都表现出极大兴趣。这位大学生成… 相似文献
2.
3.
本文从叙述滑稽大师卓别林称谓爱因斯坦是一位“浪漫主义艺术家”的轶闻趣事出发，深刻地论证了音乐艺术对物理科学的思维启迪。 相似文献
4.
本报告如题所示,是两个不大相干的议题,但都是人们感兴趣的问题.爱因斯坦在中国的情况,只是补充本人曾经写过的相关文章,也是回答诸多读者的询问;爱因斯坦奇迹年的历史背景,是杨国桢理事长给本人的课题.今天,我只能给大家简单汇报有关爱因斯坦创建狭义相对论的历史背景,请大家指正为是. 相似文献
7.
8.
在狭义相对论时空观的教学中,关键是要抓住光速不变原理这条主线,使学生既能从严密的数学逻辑理解又能从物理本质理解．本文根据作者多年的教学实践,就此对狭义相对论时空观教学进行了讨论． 相似文献
9.
本文研究了狭义相对论中的直觉思维，探讨运用直觉讲授该理论的教学方法，以利于培养学生的物理思想的创新思维。 相似文献
10.
华罗庚先生运用矩阵几何与投影几何,研究并简化了爱因斯坦狭义相对论的基本原理,得到惯性运动的对称性,并促进了对德西特不变的狭义相对论的研究.他的深入考察至今仍引领着我们如何面对精确宇宙学的挑战.爱因斯坦相对论作为以宇宙常数Λ>0为特征的宇观物理学的基础面临疑难.相对性原理应该扩充到具有两个不变普适常数c和l,具有24个生成元的惯性运动对称性的相对性原理.于是,存在庞加莱、德西特和反德西特不变的3种相对论,伴随着对偶庞加莱运动学,它们构成相对论三位一体.取……,德西特相对论提供宇观尺度之新运动学,亦可避开相对性的宇宙佯谬.华老不仅是大数学家,而且是大思想家和大教育家,是一位为复兴中华民族而奉献终身的伟大代表. 相似文献
11.
12.
13.
《相对论、宇宙与时空》连载②——爱因斯坦与狭义相对论(上) 总被引：1，自引：1，他引：0
1 两朵乌云 1900年,就是八国联军侵略中国的那一年,东方各国大都处于西方帝国主义的奴役之下,只有日本由于明治维新而走上了富强的道路.那年的4月27日,在英国皇家学会迎接新世纪的年会上,著名物理学家开尔文勋爵作了展望新世纪的发言. 相似文献
14.
2004．年6月10日联合国大会通过决议，把2005年定为“国际物理年”．之所以选择2005年为“国际物理年”，其原因之一在于2005年是爱因斯坦关键性科学发现100周年，这些发现为现代物理学奠定了基础． 相似文献
15.
狭义相对论中的双曲线运动 总被引：1，自引：0，他引：1
本文讨论了狭义相对论中的匀加速运动，即所谓双曲线运动．通过加速度变换公式和几个积分运算给出双曲线运动几种典型问题的求解方法，并得出双曲线运动的时空图．作为双曲线运动的具体运用，还讨论了双生子佯谬、匀加速系统中的光频红移两个问题． 相似文献
16.
1905年,爱因斯坦(A.Eindtein,1879～1955)发表了具有划时代意义的论文《论动体的电动力学》,创立了狭义相对论。他把力学现象和电磁现象的规律平等统一在相对性原理之下,得到一系列不同于牛顿力学的重要结论,解释了与牛顿理论相矛盾的全部实验现象,从根本上改变了传统的时空观念,解决了许多重要的物理问题。不仅如此,他思考问题、研究问题的创新思维带给人们更多的思考。追溯爱因斯坦狭义相对论思想的发展线索,透视其科学创新思维方法,将有助于我们深入理解他的科学思想,并从认识论、方法论的高度得到提升。 相似文献
17.
本文指出只相对于一个特定惯性系保持“刚性”作恒固有加速度运动的系统无实际意义。文中还计算了刚性加速系中的光信号频率红移问题。 相似文献
18.
19.
20.
7突破绝对时空观
正当洛伦兹等人忙于研究相对于绝对空间运动的原子,在运动方向上发生收缩时,其内部结构会如何变化,内部的电荷分布会如何改变,内部的作用力会呈现何种状态的时候,爱因斯坦发表了他的相对论（狭义相对论）． 相似文献