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相似文献
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1.
谭钦德 《大学化学》1987,2(6):12-14
目前,国内一些高等学校化学系已在高年级开设了“生物无机化学”课。我校从1983年给学生安排了“生物无机化学简介”讲座。在这个基础上,现已正式开设“生物无机化学”课。作为化学系的一门新选修课,如何认识它在化学课程中的地位,如何处理好在课程开设过程中的一些具体问题等,是值得探索和讨论的。本文仅就此问题谈一点粗浅看法。  相似文献   

2.
《大学化学》1988,3(2):49-49
上海交通大学应用化学系、吉林大学化学系联合筹办的“无机化学研讨会”于1987年10月10—12日在上海交通大学召开。北大,复旦等16所综合大学、师范院校和工科院校无机化学教学第一线的教师参加了会议。大会报告的内容有:《国内外无机化学概况》(徐光宪)、《三个面向与无机化学教学改革》(曹庭礼)、《南开大学无机化学教改情况》(申泮文)、《元素化学教学情况介绍》(严宣申)、《十年来坚持元素教学改革的体会》(刘翊纶)、《定性分析并入无机化学问题的探讨》(汪葆浚)、《复旦大学化学系关于无机化学、有机化学、物理化学平行教学改革方案的设想》(谢高扬)等。无机化学界老前辈顾  相似文献   

3.
《化学教育》1980,1(2):17
“无机化学”是化学专业的第一门基础课,学生在学习“无机化学”之后,继而学习专业的其他课程。“无机化学”是化学系课程中的基础,担负着承前启后的任务。  相似文献   

4.
华东理工大学化学系简介华东理工大学(华东化工学院)位于上海西南,直属国家教委领导。化学系成立于1981年,其前身为1952年院系调整时所设立的化学师资班。现设有“应用化学”、“工业分析”、“工业催化”三个本科专业和“物理化学”、“有机化学”、无机化学...  相似文献   

5.
无机化学实验实现"整体微型化"的体会   总被引:4,自引:0,他引:4  
陆根土 《大学化学》1994,9(4):26-28
无机化学实验实现“整体微型化”的体会陆根土(华东师范大学化学系上海200062)我系本科一年级的无机化学实验课,经过两年半来的不断努力,已经基本上实现了常规实验微型化的改革。我们称之谓“整体微型化”,即是指对整个课程四十多个无机化学实验,在教学内容和...  相似文献   

6.
本书由南京大学化学系吴琴媛、徐培珍等编,已在1988年7月由南京大学出版社出版。全书约27万字,包括以下四篇内容:无机化学实验技术;无机化学基本原理;元素化学及定性分析;综合性、研究式实验。该书根据戴安邦教授的“化学实验是实施全面化学教育的最有效形式”、“学生实验应是小型的科学研究”等  相似文献   

7.
华彤文 《化学教育》1980,1(1):23-26
“无机化学”是目前我国高等学校化学系一年级的基础课,它以中学化学为基础,又为分析化学、有机化学、物理化学等其他基础课打前哨。它是一门培养化学工作者的启蒙课程。随着科学的发展和中学化学水平的不断提高,“无机化学”课程究竟应该怎样设置,值得商讨。  相似文献   

8.
试论“磨合期”教学———对《无机化学(二)实验》课程教学的体会金松林谢高阳(复旦大学化学系上海200433)我校三年级下学期设置的《无机化学(二)实验》课程从1988年初开设至今已九年了。它的出现改变了大学理科化学专业在一年级做低层次无机实验,到四年...  相似文献   

9.
王夔无机化学家。天津人,1928年生。1949年毕业于燕京大学化学系,1949至1952年为为燕京大学及北京大学化学系研究生。曾任北京医科大学药学院院  相似文献   

10.
《大学化学》1989,4(2):22-22
会议由理科无机化学教材编审组主持山东大学化学系筹备召开的,有38所院校60名代表出席.1984年秋在戴安邦教授亲自指导下,编审组曾认真论证过:随着无机化学的复兴与发展,更新无机化学课程的内容的必要性和可能性.四年来部分高校经过探索实践,已取得初步经验.会议期间南京大学陈慧兰、北京大学项斯芬、复旦大学金若水、北京师大刘鲁美、华东师大张太森等分别介绍了关于“分段教学”、专门组选修课  相似文献   

11.
科技短波     
《化学教育》1993,14(3):64
编委朱文祥 1941年2月生,江西永新人。1964年毕业于北京师范大学化学系。1979年至1981年赴英国伦敦大学进修两年半。现任北京师范大学化学系副教授,无机化学教研室。  相似文献   

12.
《化学教育》1993,14(3):65-65
编委朱文祥 1941年2月生,江西永新人。1964年毕业于北京师范大学化学系。1979年至1981年赴英国伦敦大学进修两年半。现任北京师范大学化学系副教授,无机化学教研室主  相似文献   

13.
《化学教育》1981,2(3):38
经教育部批准,由华中师范学院化学系主办的全国高等师范院校高等无机化学讨论班于1980年11月29日在武汉举行,12月23日结束,历时27天。参加讨论班的代表们来自全国各省、市、自治区所属42所高等师范院校、5所综合大学、12所教育学院和师专以及12所其它院校,共计97人。讨论班的主要目的是为高等师范院校即将开设的“高等无机化学”或“无机选论”选修课培训师资。  相似文献   

14.
无机化学实验(Ⅱ)结合科研选题的尝试陈慧兰,吴琴媛,徐培珍(南京大学化学系210008)1989年以来,南京大学化学系为化学专业三年级学生开设了无机化学实验(Ⅱ)必修课(学时72)。学生通过选做几个综合性的研究课题,综合应用四大基础化学实验的原理和操...  相似文献   

15.
童沈阳 《大学化学》1986,1(1):31-31
会议的任务是:一、修订综合性大学化学系“分析化学和分析化学实验”、“仪器分析和仪器分析实验”教学大纲;二、讨论分析化学1986—1990年教材规划。对于“分析化学”课程,会议建议将定性分析并入无机化学课程中,任教学中适当增加分离方法方面的内容;在有条件的学校中,应注意增加将电子计算机用于离子平衡、数据处理等的内容。  相似文献   

16.
《物理化学学报》2005,21(8):F0002
学院概况 华南师范大学是国家“211”重点建设大学,化学与环境学院位于广州大学城校区,现有化学系、环境科学与工程系、材料化学系3个系,下设有无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、应用化学、电化学、材料科学与工程、环境科学、环境工程.分子设计与模拟、中学化学教学与资源等11个研究所和基础实验、分析测试两个实验中心。  相似文献   

17.
刘德文 《化学教育》1983,4(4):46-47
硫酸铜是一种重要的铜盐。理科化学系的普通化学实验中有它的制备。工科化工类的无机化学实验中也有“硫酸铜的提纯”。实验中为了使硫酸铜的性质与结构联系起来,并能用以指导提纯实验。我们在本院化工系八一级的无机化学实验中增加了本实验。  相似文献   

18.
增加实验课的研究性提高实验的教学质量   总被引:3,自引:0,他引:3  
李国英 《化学教育》2000,21(5):30-31
“无机化学实验”是师专化学系学生的第一门实验课,其课时约占学生在校全部实验课时的35%至40%。在培养学生具备科学严谨的治学态度、美观正确的操作技能、分析和解决实际问题的能力等方面,起着关键性的作用。  相似文献   

19.
香港化学会主席、香港大学理学院院长、化学系无机化学陈世翔教授应中国化学会广东分会和中山大学邀请于1979年12月24—26日在广东科学馆和中山大学化学系作  相似文献   

20.
二次世界大战以来,无机化学进入了一个飞速发展的时期.无机化学学科无论是实验合成,还是结构测定,或是理论研究都有了长足的进步.为适应这种突飞猛进的发展形势,无机化学的教学也相应地发生了很大的变化.在国外和国内的许多高等学校化学系中,已经或正在改变以往的只在一年级讲授无机化学的“毕其功于一役”式的传统做法,而采取了两段式或多段式的循环分段设课的方针,以确保无机化学的教学获得必要的循环和提高.  相似文献   

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