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测绘学科是受新技术影响最大的传统学科之一,随着测量新技术和新仪器的发展,对测量的方法和效率产生了重要的影响。非测绘专业的学生面临知识面窄,技术陈旧,操作能力较差的问题。为适应新形势人才培养的需要,对非测绘专业测量学课程教学改革势在必行。本文就我校在非测绘专业测量学教学改革中的修订教学大纲、教学内容改革、改进教学方法和加强实践性教学环节等方面问题进行了研究和探讨,总结一些适合非测绘专业测量学课程教学改革的经验和方法。 相似文献
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本文提出在单片机课程教学过程中,采用分模块教学、任务驱动的方法,通过计算机辅助等手段加强实践训练和项目设计,培养学生对单片机的兴趣及正确的思维模式,注重教学过程的设计,从而提高学生的学习效果和综合素质。 相似文献
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本文从中等职业教育的人才培养目标和学生特点出发,对中等职业教育《有机化学》课程的教学内容、教学方法进行了探讨,总结了教学过程中的几点体会。 相似文献
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水处理实验技术课程的教学改革与实践 总被引:8,自引:0,他引:8
张可方 《广州大学学报(自然科学版)》2003,2(6):595-597
水处理技术是环境保护的主要技术手段之一.就如何使学生在学习基本实验技术的同时,又能了解和掌握目前国内外最先进的水处理技术,以开阔学生的视野和思路的问题进行了探讨. 相似文献
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结合《工程测量学》课程实践性强的特点,针对目前测绘工程专业《工程测量学》课程教学中存在的问题,指出了测绘生产和测绘教学的矛盾,并从实际出发,提出了贴近生产实际的教学计划,有针对性的对教学内容、方法及手段等方面进行改革的建议。 相似文献
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本文从中等职业教育的人才培养目标和学生特点出发,对中等职业教育《有机化学》课程的教学内容、教学方法进行了探讨,总结了教学过程中的几点体会。 相似文献
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本文首先强调了测量学课程在交通土建专业中的地位,其次对目前《工程测量学》教学中存在的问题进行分析,阐述了进行教学改革的必要性,最后根据笔者的经验提出了改进意见。 相似文献
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针对《信号与系统》课程理论性强、抽象、公式多,理解和掌握起来有一定难度的特点,从教学和实践两个方面,探索一种适合该课程的教学模式. 相似文献
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林木遗传育种是林学专业重要的专业基础课,如何改革使之适应经济社会对林学人才的理论与动手能力培养的需求,在对林木遗传育种实验教学存在问题分析的基础上,针对过去重理论、轻实践的实验教学方式,进行改革,初步形成了以学生为中心和分层次实验教学的模式,创新了实验教学新方法和现代教育技术在林木遗传育种实验中的运用。实践证明,对于培养林学学生的学习兴趣,提高学生分析问题、解决问题的能力起到了积极的作用。 相似文献
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实训课教学模式的优化设计与实施 总被引:3,自引:0,他引:3
本文根据高职专业培养目标和岗位能力的需要,探索了实训教学形式的最佳设置,提出了以基本操作能力为前提、技术应用能力为主线、创新能力为机翼的能力模块式实训教学模式。经实践证明,此模式是高职教育实训教学的有效途径之一。 相似文献
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高频实验教学与工程实践能力培养 总被引:1,自引:0,他引:1
目前各高校正在进行培养高素质的工程实践人才为目的的实践教学改革,由于高频电子线路技术本身的特点以及实验室管理的局限,在教学改革方面存在一些困难,论文从明确工程实践能力的概念入手,在教学方法和教学手段上进行改革创新,使高频实验教学在培养高素质的工程实践人才方面的教学效果得到明显改善。 相似文献
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崔卉萱 《浙江科技学院学报》2014,(4):314-320
“应用为本”的德国应用科学大学的人才培养经验FH教学法,为中国应用型本科院校的教学改革提供了重要借鉴,其理念及运作对于动画专业项目教学的改革与创新同样具有指导意义.今以青岛出版社《夏天的故事》插图美术设计作为教学案例,探讨在实际项目教学中运用FH教学法的方法和流程,以及FH教学法如何达到学以致用的效果. 相似文献
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通过对实验课程的改革探索,提出实验型课程教改思路,并讨论了该办法的实施效果和存在的问题。在教学模式、教学内容、教学方法、考核方法等方面进行一系列改革和创新实践,达到规范学生实验过程、激发学生实验兴趣和提高学生实验能力的目的,从而提高实验教学的质量和学生的综合素质。 相似文献
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