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<正>十几年前,珠算在财务核算工作中发挥着巨大的作用;十几年后,珠算发展为珠心算,显示出教育、开智与计算等多种功能。我市在传承保护珠算、发展珠心算教育工作中,不论是教学效果、师资培训、学术成果,还是比赛成绩、教材编写……均走在全省前 相似文献
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组织做好珠心算竞赛工作既是各级珠协的一项重要工作,也是珠心算教学点向社会展示珠心算开智成果的主要活动,更是保护传承珠算文化、推动珠心算教育事业发展的重要形式。那么,如何组织并全面做好珠心算数学知识竞赛工作,下面我讲三个问题。 相似文献
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党和国家高度重视中华优秀传统文化传承发展工程,开展老年珠心算教育是中华优秀传统文化传承发展工程的重要内容之一,也是珠算文化保护、传承、弘扬的重要渠道。科学研究表明,老年珠心算不仅能够益智健脑,还能够有效预防或延缓阿尔茨海默病(老年性痴呆)的发生。本文根据老年人的年龄和心理特点,初步制定《老年珠心算教育》的课程标准和教学目标;并采取了课前手指操等预备活动、课堂启发与趣味教学、课后练习等方式,使得老年珠心算教育教学做到了"四个同步",是社区老年珠心算教育教学的创新点。同时为加强宣传,还举办了珠算文化专题讲座等。老年珠心算教学和珠算文化专题讲座等活动得到社区和学员的普遍好评。 相似文献
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长春市珠心算协会成立三十多年来,在财政部门的正确指导和教育部门的大力支持下,积极探索,深入研究,建立新机制,采取新举措,破解珠算传承发展中遇到的困难,寻求推动珠心算工作新途径。为了保护传承珠算文化,近5年来,我们下大力气组织研究珠心算功能与作用,为保护传承珠算文化遗产奠定了良好基础。 相似文献
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《珠算与珠心算》2017,(6)
正2017年12月7日至14日,中国珠算心算协会(下称中珠协)珠算珠心算教师暨传承人中级培训班在厦门国家会计学院举办。来自全国293名珠心算教师参加了培训,培训内容分五个专题:一是传承弘扬中国珠算,二是珠心算基础知识,三是珠心算加减法,四是珠心算乘法,五是珠心算除法。在培训班结束时,会长张弘力作重要讲话,强调申遗成功后举办传承人的培训是一项非常重要的工作。他指出:珠算的保护与传承工作、用珠心算比赛形式带动普及和通过珠心算实验区推进,促进珠算逐渐进入课堂,是我们目前必做的三项工作。希望大家认真学习,不仅自已要学好,还要传授下去。副会长王朝才就如何传承发展和多年研究成果、珠算功能的 相似文献
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作为中国珠算主要内容之一的珠心算教学历经近40年的风风雨雨,可谓硕果累累,影响深远,为保护传承中国珠算做出了积极贡献。现如今在“既减轻学生校外培训负担,又减轻作业负担”的“双减”政策下,应该如何保护传承发展好中国珠算,笔者提出的“八个性”思考给人们新的启示。新时代保护传承中国珠算,需要在新课标下对小学珠心算教育进行精准定位,创设符合现代人心理特点,花时少,成效明显,适合个体化需求的保护传承新模式、新路径,这样才能有效推动中国珠算繁荣发展。 相似文献
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<正>党的二十大报告提出,要繁荣发展文化事业和文化产业,加大文物和文化遗产保护力度。新疆珠算心算协会在全面学习和深刻领会党的二十大精神学习活动中,在总结我区珠协传承保护发展中国珠算传统文化,普及发展珠心算教育工作所取得成绩基础上,结合我区实际状况,进行了广泛深入地讨论和研究。 相似文献
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<正>中国珠算是我国优秀的传统文化,是中华文明的重要组成部分,20世纪中后期,珠算就已完成了它的创造性转化和创新性发展,形成了新的计算方式——珠心算,同时,珠心算教育也逐渐受到教师和学生的青睐。特别是进入21世纪以来,珠心算逐渐成为传承弘扬珠算文化的新载体,并为教育事业、文化发展、科学探究等工作作出了重要贡献。党的二十大报告指出,全面建设社会主义现代化国家,必须坚持中国特色社会主义文化发展道路,增强文化自信,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,激发全民族文化创新创造活力, 相似文献