海南省2003年中等学校招生考试数学科试题

(本试题满分 1 2 0分 ,考试时间 1 2 0分钟 )　　一、选择题 (本大题满分 2 4分 ,每小题 2分 )1 .计算 3 +( -5 )的结果是 (　 ) .A .2　　　B . -2　　　C .8　　　D . -82 .已知x=-1是一元二次方程x2 +mx+1 =0的一个根 ,那么m的值是 (　 ) .A .0　　　B .1　　C .2　　D . -23 .下列各式中 ,不一定成立的是 (　 ) .A .(a +b) 2 =a2 +2ab+b2B .(b-a) 2 =a2 -2ab +b2C .(a +b) (a-b) =a2 -b2D .(a -b) 2 =a2 -b24.如图 ,在 ABCD中 ,已知∠ABC =60°,则∠BAD的度数是 (　 ) .A .60°　　B .1 2 0°　　C .1 5 0°　　D .无法确定…     

海南省2002年中等学校招生考试数学科试题

一.选择题(本大题满分36分,每小题3分)1.-3的倒数是Ａ.-13　　Ｂ.13　　Ｃ.3　　Ｄ.-32.4的平方根是Ａ.2Ｂ.±2Ｃ.±2Ｄ.23.点Ｐ(3,5)关于ｘ轴对称的点的坐标是Ａ.(-3,5)　　　　　　Ｂ.(3,-5)Ｃ.(5,3)　Ｄ.(-3,-5)4.⊙Ｏ1和⊙Ｏ2的半径分别为2ｃｍ和3ｃｍ,圆心距Ｏ1Ｏ2=5ｃｍ,那么两圆的位置关系是Ａ.外切　　Ｂ.内切　　Ｃ.相交　　Ｄ.外离5.下列运算中正确的是Ａ.ｘ2+ｘ2=ｘ4Ｂ.ｘ·ｘ4=ｘ4Ｃ.(ｘｙ)4=ｘｙ4Ｄ.ｘ6÷ｘ2=ｘ46.下列因式分解中,错误的是Ａ.1-9ｘ2=(1+3ｘ)(1-3ｘ)Ｂ.ａ2-ａ+14=(ａ-12)2Ｃ.-ｍｘ+ｍｙ=-ｍ(ｘ+ｙ)Ｄ.ａｘ-ａｙ…     

海南省2004年中等学校招生考试数学科试题分析

海南省 2 0 0 4年中等学校招生考试 ,实行全省统一命题、考试、评卷 ,现各项工作已经结束 .为了了解本届毕业生的数学实际情况 ,改进今后的初中数学教学工作 ,我们利用今年网络评卷的优势 ,对全省全部试卷进行统计处理 ,并在考试后走访了一些学校 ,进行了调查研究和综合分析 ,对今年的数学中考情况有了较全面的认识 .现分四个方面阐述如下 :一、命题的指导思想和基本原则为了更好地贯彻第三次全教会精神 ,落实教育部《关于初中毕业、升学考试改革的指导意见》(教基[1999] 5号 ) ,更好地发挥考试的正确导向作用 ,本次中考命题总的指导思想是…     

海南省2004年中等学校招生考试数学科试题

一、选择题 (本大题满分 36分 ,每小题 3分 )在下列各题的四个备选答案中 ,只有一个是正确的 ,请在答题卡上把你认为正确的答案的字母代号按要求用 2B钢笔涂黑 .1. 3的相反数是A . - 3　　B . - 13　　C .3　　D .132 .计算 2a - 2 (a + 1)的结果是A . - 2　　B .2　　C .- 1　　D .13.在实数 0 ,2 ,- 13,π中 ,无理数有A .1个　　B .2个　　C .3个　　D .4个4 .如图 ,直线a,b被直线c所截 ,且a∥b.若∠ 1=4 0° ,则下列各式中 ,错误的是A .∠ 2 =4 0°　B .∠ 3=4 0°C .∠ 4 =4 0°　D .∠ 5=50°5.下列四个图形中 ,是轴对称图形的…     

海南省2002年中等学校招生考试数学科试题分析

海南省2002年中等学校招生考试,是在我国新一轮基础教育课程改革国家级实验区启动后的一次重要考试.这次考试虽然不是面对课改后毕业的学生,但如何联系新课程改革理念,坚持以学生为本,切实体现素质教育面向全体的要求,所产生的影响是非常重要的.为此,在教育厅领导的直接组织下,我们在考试前做了大量的调查和研究,在考试后又马上进行了试卷抽样,考生访谈等工作,从而对今年的数学科中考情况有了较全面的认识.下面分四个方面进行说明.一.命题的指导思想及原则本次考试是在我国新一轮课程改革启动后的关键时刻,是在进一步推进素质教育的紧要关头…     

海南省2007年初中毕业升学考试数学科试题分析

一、数学学业考试命题的基本指导思想(1)数学学业考试要有利于引导和促进数学教学全面落实《课程标准》所设立的课程目标,有利于引导改善学生的数学学习方式,提高学生数学学习的效率,有利于高中阶段学校综合、有效地评价学生的数学学习状况·