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本文根据多年来在新的教育理念指导下,确定一般院校的办学定位,以两本教材编写为纽带,带动课程建设、教学研究和教师队伍建设,对课程进行整合,进行综合配套改革的实践,总结了在精品课程建设中所做的工作和取得的成果. 相似文献
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课程组的建设在精品课程建设中的作用 总被引:3,自引:0,他引:3
建设“精品课程”是我们国家推出的,促进高校教学质量进一步提高的重要举措。本文以电子科技大学“数字信号处理”课程组建设为例,对课程组建设在“精品课程”建设中的地位和作用做了一些分析、探讨和总结。希望抛砖引玉,以期对我国“精品课程”建设这项以育人为本的高等教育质量工程起到一些积极的作用。 相似文献
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加快电子技术精品课程建设的几点思考 总被引:11,自引:4,他引:11
范爱平 《电气电子教学学报》2005,27(4):16-19
山东大学的电子技术基础课程在教学体系、教学内容、教学手段,教材建设及实验教学等各方面都进行了深入的研究和探索,取得了一系列的研究成果,被评为省级精品课程,下一步的目标是建设国家级精品课程。本文根据国家精品课程指标评价体系,结合我校电子技术基础课程实际情况,提出了加快电子技术精品课程建设的观点和看法,阐述了课程建设应加强教材建设、网上资源、名师培养、设计性实验及实验室开放等方面的建设。 相似文献
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近年来在有关的杂志和会议上就电子技术类课程和教材的改革展开了热烈的讨论,发表了许多具真知灼见的好文章,受这些文章的启示,本文就课程设置和教材建设两个方面谈谈我们的看法,提出了把电子技术基础课程分为三个层次的设想,并就电子技术与电工、电工学系等相课程之间的的关系作了一些探讨,请同行专家指正。 相似文献
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本文结合了当前电工技术和电子技术发展的实际,对"电工学"教学方法方面进行了探索和研究,提出了要体现能力目标、知识目标,充分突出课程的实践性强的思路;探讨了多媒体教学为基础,项目教学为载体,点滴激励、实物展示、参观学习教学为辅助的教学方法。以便于学生自身的学习能力和创新能力的培养和提高。 相似文献
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国家精品课程“电工学”教学网站的建设 总被引:1,自引:0,他引:1
教学网站建设是精品课程建设的一个重要的方面。利用网络平台充分开发、组合和利用各种有益的学习资源,提供多样化的学习环境,达到资源共享的目的。在本文阐述的网站的设计理念中,首先要建立优质的教学资源库,以适应不同层次的学习者的需求。其次利用图形化交互界面技术,提供形式生动、内容丰富并具有交互功能的学习资源。 相似文献
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以市级精品课程为依托,改革系列课程的课程内容,增设实践环节,加大综合设计类实验的比例,加强对学生实践创新能力的培养。在课程内容设置上注意加强课程之间的联系,在考核方式上改革单一的考核方式,形成了由考试、实验成绩和平时成绩多个部分组成的综合考核方式,加大实验成绩的比例,初步形成内容联系紧密,考核方式一致,涉及专业基础、专业选修和专业主干多个层面的课程体系。 相似文献
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电路原理国家精品课程的建设 总被引:3,自引:0,他引:3
本文介绍了国家精品课程电路原理的课程在师资队伍建设、教学内容、课程体系、教学方法和教材建设等方面取得的经验和成果。我院以进一步深化教学改革和课程建设为契机,加强教学名师的培养,不断提高师资教学水平和学术水平,以实现通过精品课程建设切实推动高等教育教学质量提高的目的。 相似文献
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电工学精品课程建设的探索与实践 总被引:8,自引:1,他引:8
精品课程建设是一项综合性的系统工程,是一个持续不断的发展过程。本文介绍了重庆市精品课程——“电工学”在师资队伍建设、教材建设、实验室建设以及教学内容体系改革、教学手段与教学方法改革等方面的经验和成果,以及不足之处。并以创建“国家精品课程”为契机,加强教学名师的培养、师资教学水平和学术水平的提高,为学生提供优质教学资源,提高教育教学质量。 相似文献
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电工学双语教材的选用与编译 总被引:2,自引:0,他引:2
双语教学教材的选用应当适应教学的基本要求,又要便于课堂教学与课外自学。本文探讨了我国高校双语教学的教材建设和使用问题,提出了一种适合双语教学教材建设的模式,同时介绍了对电工学双语教材的选择,以及编撰原版教材译文的思路、组织编者与文稿审阅等过程。学生对教材的应用与反馈信息表明,该教材模式的可行性和有效性。 相似文献
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光电技术类课程群内容涉及面广,且与实际生产过程结合紧密.针对当前社会对光电子技术人才的需求以及企事业单位对毕业生能力的要求,文章从专业的角度提出以工程实践能力的培养为导向、以知识体系的形成为目的的光电技术类课程群的建设方案,培养具有工程实践能力和创新能力的人才. 相似文献
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生物医学工程专业的一大特点是多学科的交叉和融合,这一特点在给这一领域带来蓬勃生机的同时,也为本科生培养课程体系建设提出了很大挑战。如何在有限的学时内,实现在知识体系上的良好融合,一直以来都是生物医学工程专业学生培养面临的难题;南方科技大学生物医学工程系基于本身专业发展特色,在融合式课程体系建设上进行了一些尝试,经过近两年的实践,效果良好 相似文献
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本文主要从电气工程学科人才培养的角度,介绍了几所国际知名高校电气工程专业课程体系方面的情况,并与我校本科电气工程专业课程体系进行比较,在此基础上探讨该专业教学改革的理念原则和具体建议。根据我校电气工程学科的实际情况,既要向高水平的学校学习,又要保持自己的特色与优势,从而优化电气工程专业现有的课程培养体系。 相似文献
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试论"电工学"课程改革 总被引:10,自引:0,他引:10
本文介绍了近几年我校在电工学课程教学改革方面的具体措施和方法.结合我校实际情况提出在多媒体教学探索与实践的同时,将传统教学手段和现代媒体有机结合,发挥各自的优势,同时又要注意弥补其不足;教材建设系列化和立体化,以方便教师组织教学和学生自主学习,提高课程整体教学质量;理论教学和实践教学有机结合,加强实践环节,提高学生综合实验技能,开发学生创新能力.并对这些措施的应用情况和效果进行了阐述,指出目前存在的问题和今后工作的方向. 相似文献
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信号类课群建设与实践 总被引:2,自引:1,他引:2
本文分析了以前通信专业信号类课程设置的不足,为此构建了新的信号类课程体系,给出了相应的课程体系结构图.本文还介绍了课群建设的内容和取得的成果,包括结合民航应用背景对课群的理论教学和实践教学内容进行整体改革和优化、学生实践能力培养以及师资队伍建设等. 相似文献
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为了培养以专业为导向的学科交叉型人才,非电类本科专业需要加强电工学课程的学习。本文结合本科院校对非电类专业学生的电工学培养目标,以三峡大学电工学课程教学实践为例,重点探讨了以专业为导向的电工学智慧课堂式教学模式对提升教学效果的影响。 相似文献