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许多电学实验都需要用电压表和电流表进行测量,由于电表内阻等因素的影响,实验一般都存在系统误差;另外,有些物理量是间接测量的,其运算公式有时比较复杂(如伏安法测电池的电动势和内电阻),这些都可能产生较大范围的误差.为了消除电表内阻影响产生的系统误 相似文献
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分析了在“用板式电势差计测量电池的电动势和内阻”实验中 ,由于待测干电池的电动势和内阻在实验过程中均不为恒定值而引起的误差 ,依据电化学理论和电阻构成解释了实验现象 ,并给出了实验改进方案 . 相似文献
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用自组电位差计测干电池电动势和内阻于文华(东北师大物理系长春130024)在设计性实验中,我们开设了“用自组电位差计测干电池电动势和内阻”的题目.很受学生们欢迎,收到了预期的效果.其实在选作这个实验题目之前,学生们已经作了用箱型电位差计测电池电动势及... 相似文献
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测量电池的电动势和内阻实验,一直受电池内阻小,路端电压随电流变化区分度小,电压表读数误差大,电池容易被短路的困扰.用标准电阻扩大电池等效内阻较好地解决了这一困扰. 相似文献
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用电流表和电压表"测电池的电动势和内阻"的实验,高中新教材给出如图1的实验电路图,但笔者发现在平时练习和考试中很多学生画出了另外一种测量电路图(如图4).下面就这两种测量电路的实验结果产生的系统误差作一比较. 相似文献
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以"测定电池的电动势和内阻"实验的教学为例,介绍了如何组织合作探究学习,优化高中物理实验教学. 相似文献
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对测量电源电动势和内阻实验的误差分析是电学实验教学的一大难点, 我们所知道的方法很多, 但是
对于不同的方法掌握时的难易程度各不相同. 针对解析式和图像法两种误差分析方法进行对比分析 相似文献
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用电流表和电压表测定电源电动势和内阻的这种类型实验,是高考实验复习中一项很重要的内容.测定的基本方法是利用闭合电路欧姆定律,该实验的误差分析对学生来说有一定难度.本文将分别介绍用公式法、图像法、等效法来测定电源的电动势和内阻,以及用电位差法对实验进行改进,来降低实验的难度. 相似文献
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微机辅助电动势的教学梁秋宁(南宁五中南宁)在电动势的教学中,用可调内阻电池来演示“内外电路上电压之和等于电源电动势”实验是必要的,它能给学生以实感,但学生看过演示之后,对电动势产生的原因、电动势的大小如何保持不变及电动势的物理意义等问题并不清楚,一般... 相似文献
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伏安法测电池电动势与内阻的实验是高中教材中的一个学生分组实验.按教材要求的电路(图1)测量,由于电流表的内外接而引起的系统误差已有文分析,其相对误差小于千分之一.而实际测量,误差往往在百分之几或更大,显然上述误差原因不是主要的.为寻求主要的误差原因,本文从测量过程中电池的电动势在下降,以及由于电表本身存在误差而导致测量结果出现误差 相似文献
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介绍不平衡电桥法测量电池内阻装置的原理及设计,不平衡电桥法测量电池内阻利用电池本身的电动势在电一对对解点间产生的直流电压,在给定条件下不随另一对对角点间放电电流大小变化的特点构成的,测量装置不需在电桥上施加信号源,电桥的平衡指示信号取自对角点电压及等效电阻的变化成分。 相似文献
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替代法和中值法测量电流计表头内阻是普通物理实验中的一个基本实验.目的是了解电流计内阻在实验中所起的作用,掌握它的测量方法,了解电流计内阻对测量的影响,训练按回路接线及电学实验的操作.实验过程中,经常会出现同一共性问题.本文从理论上分析产生这一问题的原因,并阐述解决方法. 相似文献
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标准电池的内阻,不但是研究标准电池的一个指标,也是校准低阻电位计时选择电流计的依据。标准电池内阻约有数百欧姆。对于Ⅰ,Ⅱ类标准电池,允许连续通过的电流不超过1微安。如果直接把电池连接一电阻R′测出电动势和端电压之差,则因为了使电流不超过限值,必须有R>10~6欧。同时电池内阻r≈10~2欧。这样,电动势和端电压之差额仅约为电动势的万分之几,故内阻测量只能有1—2位有效数字,而且相应地要求辅助电路的元件具有相当高的稳定值。 相似文献
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干电池内阻特性的实验研究董晨钟,周承宗,陈冠英(西北师范大学物理系兰州730070)1.引言干电池内阻的大小是衡量电池性能好坏的重要指标,精确测量电池的内阻具有重要的意义.现行教材中介绍的测量内阻的几种方法(1-2),由干没有考虑电池的动态电动势和内... 相似文献