普通物理学定律的规律性和内在联系

普通物理学中定律、公式很多，难以理解和记忆．但通过仔细研究，分解出各物理定律的性质、本质，加以区别，弄清它们的共性和个性，掌握其规律性和内在联系，使问题变得清晰和条理化，容易理解，便于记忆．     

大学物理教学与科学思想史

根据本人和同行们的实际经验，对大学物理教学提出一些看法和建议：一，在大学物理教学中，贯穿物理学史和相关的思想史，可以加深学生对教学内容的理解和记忆；二，物理学是人类正确的自然观和世界观的核心，要使物理教学成为人才培养的基石之一；三，物理学的发展，体现了科学的认识方法，是正确的认识论的实践和验证；四，物理学各个分支及其发展具有内在的逻辑，孤立地介绍一个局部，达不到融会贯通的目的。因此，建议在大学物理教学中努力贯穿物理学史和相关的科学思想史的介绍，使得我们的课堂更加生动和富有历史感，使物理学不再是死记硬背的教条，而是丰富多彩的知识。     

光子学

光子学是一门与电子学平行的科学，简术电子学和光子学的诞生和发展，重点介绍光纤通信，光纤，光计算，光盘和集成光路的状况，作用和发展前景，强调了光子学的战略地位。     

有机同系物性质递变的基本规律

发现了有机同系性质递变的两个基本规律：等差递变和等比递变，它们可分别表示为Ｐ＝ａ＋ｂｎ和Ｐ＝ｃ＋ｄａ，式中Ｐ同系物的某种性能，ｎ的同系物的重复结构单元数，ａ，ｂ，ｃ，ｄ和α为系数，研究结果表明，同系物的加和型性能一般遵守等差递变规律，如标准生成焓和临界体积等，结构型性能通常遵守等中比递变规律，如电离能，电子亲和能，密度，沸点，粘度与表面张力等。     

X射线荧光光谱法测定硅酸盐中硫等20个主、次、痕量元素

本文使用新研制的偏硼酸锂和四硼酸锂混合熔剂，在１０００℃熔融制样，以Ｘ射线荧光光谱法测定硅酸盐等样品中的Ｓ，Ｎａ，Ｍｇ，Ａｌ，Ｓｉ，Ｐ，Ｋ，Ｃａ，Ｔｉ，Ｍｎ，Ｆｅ，Ｂａ，Ｃｒ，Ｖ，Ｓｒ，Ｚｒ，Ｒｂ，Ｃｕ，Ｎｉ和Ｎｂ等２０种元素，采用理论α系数和康普顿散射线作内标校正元素间的吸收－增强效应。其分析结果的精密度和准确度可与化学法相比     

原子设计材料科学与技术（I）

科学实验技术的发展，使得人们有可能在原子尺度上人工合成材料，例如，原子团簇，团簇材料，线性链、多层异质结构，超薄膜等，这些材料的特征是维数低，对称性减小，几何特征显著，文章强调原子工程作为这些领域的交接点，重点讨论了原子设计材料的合成，表征和应用，考察了有限尺度和减少维数对这些材料的电磁、光和化学性质的影响和作用，从物理学，化学、材料科学和化学工程等多学科的角度研究了这一新出现领域的现状和未来。     

磷光光度法在药物分析中的应用

本文评述了固体基质室温磷光，流体介质室温磷光，低温磷光和室温磷光传感器在药物分析中的应用，涉及到的药物有生物碱，中草药有效成分，四环素类，喹喏酮类，维生素B2，抗癌药物，萘唑啉，萘普生和血管扩张剂潘生丁双嘧哌胺醇等，在药物分析中，固体基质室温磷光取样量只有微升级，操作快，成本低，流体室温磷光结合流动注射和化学传感技术，在药物的快速连续在线监测方面优势明显，而经过改善的低温磷体室温磷光结合流动注射和化学传感技术，在药物的快速连续在线监测方面优势明显，而经过改善的低温磷光方法，除了克服操作方面的某些弱点外，仍然保持高灵敏度的特点，随着敏化和猝死发光，能量转移，衍生发光和免疫发光等技术的发展，磷光方法在药物分析中的应用将会更加广泛。     

第四讲 生物磁学的最新进展

概述了最近生物磁学的主要进展和若干机制问题，这些进展所括生物磁场，生物磁性，磁场物效应，生物磁技术瘃其在工业，农业，医学和环境保护等方面的应用，简要地讨论了生物磁场来源，生物磁性特点，生物系统磁共振，磁场对生物电流，自由基，蛋白质，生物膜和生物结构匠影响，以及磁场处理水的问题。     

第六届西太平洋地区声学会议(WESTPRAC Ⅵ97)

为了推进西太平洋地区的声学工作，加强学术交流，西太平洋地区声学委员会每三年举行一次学术会议．迄今为止，已举行过五次会议，分别在新加坡、香港、上海、布里斯班（澳大利亚），和汉城举行．由于1997年香港将回归中国，西太平洋地区声学委员会同意1997年第六届西太平洋地区声学会议在香港举行·会议的内容是广泛的，包括：有源噪声和振动控制，建筑声学，声学计量技术，电声学，环境噪声控制，测量和仪器，物理声学，语言与听觉，信号处理，交通噪声，超声学和水声学．会议上将有美国Wilson，Ihvig巳ASSOC，Inc．的GeorgeWilson博士，加拿大国家研究署的GeorgeWong博士和日本东京大学的Ta     

有机和高分子光子学

介绍有机和高分子光子学的研究现状和发展前景，和电子学相比较，光子学有着突出的优越性，如信息载量大，速度增益高和不受外界电磁场的干扰等。由于有机物和高分子具有良好的非线性光学特性，如它们的三阶段非线性极化率Ｘ（３）可达１０＾－＾９ｅｓｕ，响应时间接近飞秒（１０＾－＾１＾５ｓ）极，使得这类物质成为制造全光学器件如混频器，调制器，开关，逻辑光路，开关，逻辑光路，存贮器，限幅器等的理想材料，最后还提出了目     

访美归来谈物理实验的教学改革

介绍了作者访问美国哈佛大学等11所大学后,对我国物理实验教学改革进行的思考和体会。     

医学物理学“课程思政”建设及课堂融合探究

课程思政融入教学是我国各类高校教学改革的必然趋势,从而达到培养高素质人才的目的.加快课程思政进校园,创新课程思政教学方法,教师的作用不可或缺.医学物理融入"思政元素"具有先天的融合优势.从医学物理教学现状出发,探索课程思政有效融入教学的方法和手段,总结经验和不足,力求将医学物理学课程与思政教育同向同行,把思想政治工作贯穿教育教学全过程.     

通识物理实验的探索与研究

通识教育是培养高素质人才的重要手段之一。介绍了通过开设通识物理实验课程,使学生的动手实践能力得到提高,并获得学生的广泛好评。提出了进一步改进通识物理实验教学的一些思考和建议。     

物理光学课程思政教学研究与实践

课程思政是实现"三全育人"的有效途径,也是高校落实立德树人的必然要求.课程思政要求专业课的知识传授、能力培养和思想塑造的内在功能同时实现.物理光学是光电信息技术类专业重要的专业基础课.对课程中蕴含的思政元素与具体教学实施,以及教学效果进行了阐述.实践结果表明将课程思政元素融入课堂教学当中,实现了专业课育才育人的目的 .     

Education and Training of the Nanotechnology Workforce

Journal of Nanoparticle Research -     

大学物理实验教学的意识与方法

论述了目前大学物理实验教学中几个需要转变的思想意识以及课程本身需要进行的改革,并对今后大学物理实验教学改革的发展方向进行了阐述。     

北京大学物理学本科人才培养模式改革的探索

基于社会发展和学生素质的新特点,探讨了新的历史条件下人才培养的思路和模式：以人为本,尊重人才素质和发展目标的多样性与自主性,更加突出优秀创造性人才的培养;在确保高水准的基本知识传授和基本训练的同时,给学生以多样化的选择自由.对课程体系进行了模块化、结构化的改造,以适应多样化的需要.加强了学生选课指导和专业发展指导,以保障新的教学计划的实施.课外科技活动的范围逐步扩大,研究型学习成为培养学生创新能力的重要环节.     

关于转型时期军队院校大学物理实验教学的思考

当前军队院校教育转型需要深化任职教育教学的改革,本文围绕学院教育转型,从教学方法的改革人手,探索适应任职教育需要的教学方法体系.为了更好地体现大学物理实验课程的时代性和先进性,从而更好地提高学员的积极性和主动性.教学方法的选用需要与教学对象、教学目标和任务相适应,从而针对不同种类和层次的任职教育的教学目标和要求提出了相...     

Rationale and structure of a curriculum in vocology

A proposal is presented for formal academic training in vocology, the science of vocal habilitation and voice disorders. Rationale is given for expanding current methods of intervention offered in speech-language pathology classes to include more of the techniques offered in theatre arts and music. Formally, this can be accomplished by establishing a specialty track (vocology) in an M.A. program. The primary focus of vocal habilitation should be to meet the vocational and recreational needs of a particular individual, not simply to achieve a normal voice     

以素质教育为目的的一种实验教学体系

开放实验的教学特点决定了开放实验教学体系有助于学生创新能力的培养。