中学数学概率中学生常见错误分析

概率虽然在高中数学中只有三节内容,但它是高考命题的热点,由于概率思维的抽象性、方法的独特性,同学们在解题时经常会出现一些问题,现将有关的错误总结如下:     

从中学生上网问题看中学信息素质教育

对目前中学生上网存在的问题和原因进行了分析,提出了对中学生进行全面信息素质教育的具体措施。     

简论在中学数学课程中实施素质教育的基本途径

在中学数学教学中实施素质教育的基本途径是：树立新的教育思想,为实施素质教育铺平道路;提高教师素质,为实施素质教育奠定基础;创造新的教学方法,全面实施素质教育。     

知识经济与中学生素质教育

面对全球范围兴起的知识经济的挑战,中学生的创新能力、协作意识、获取知识的能力和实践能力的培养应受到重视。我们必须强化中学生的政治思想素质的培养,以全面提高中学生的整体素质,使中学生能成为社会持续发展的重要推动力量。     

培养能从事素质教育的合格中学数学教师

本文从近十年的高师毕业中存在的问题出发，结合本校数学教育专业教改实践的体会，探讨了培养合格中学数学教师的综合素质的具体途径。     

中学数学教学中实施素质教育的策略探析

中学数学教学由应试教育转变为素质教育,是时代的要求,也是社会发展的需要。在中学数学教学中实施素质教育,有赖于中学数学教师整体素质的提升,通过教师素质的提升,引导学生全面提高数学素质和数学学习能力。     

知识经济条件下中学生素质教育的探讨

面对全球范围兴起的知识经济的挑战,中学生全面的素质教育应受到重视。我们必须强化中学生的政治思想素质的培养,以全面提高中学生的整体素质,使中学生能成为社会持续发展的重要推动力量。     

从中学生的写作心理浅谈作文教学

在中学作文教学中，运用心理学知识、根据学生在写作中存在的心理问题，有针对性的指导、评讲作文，改善学生的消极写作心理，充分激发学生的写作欲望和兴趣，增强学生观察事物、认识事物的能力，从而提高学生的写作水平，使写作教学收效显著。     

中学图书馆与中学生素质教育初探

中学图书馆应该充分利用自身优势,从环境育人、服务育人、管理育人三个方面实施其在中学生素质教育中的作用。     

小议农村中学生素质教育落后的原因

提高中学生素质教育，这是时代的要求，也是教育发展的必然要求。但是，我国农村中学生素质教育仍然滞后，本文从社会因素、家庭因素、传统思想的束缚、缺乏必要的物质条件、评价机制落后五个方面来简要阐述农村中学生素质教育落后的原因。     

图书馆管理人员如何对中学生进行素质教育

图书馆是对中学生进行素质教育的重要阵地。本文就如何根据中学生身心特点，加强阅读指导，培养学生自学能力，帮助学生掌握科学的学习方法和技巧等方面论述图书馆管理人员在培养中学生综合素质中所起的特殊作用。     

浅议素质教育

本文比较系统地讨论了素质教育,揭示了素质教育的内涵和目标,阐述了实施素质教育的必要性,指出了实施素质教育的途径。     

郑州市中学生心理调查报告

青少年时期是人一生中最灿烂、最明亮、最美好的时期，同时又是一个从幼稚走向成熟的过渡期，是一个开始由家庭迈进社会的时期，也是一个变化巨大、面临多种危机的时期。这个时期的中学生，身体和心理迅速发育。随着社会生活节奏明显加快，各种社会因素的急剧变化、生活环境的日趋复杂、竞争压力的增大和青少年个体心智模式的变更，给正值身心成长发育期     

浅谈新课程改革下的中学生的素质教育

一个国家要在知识经济的时代走在世界的前列,首先就要对教育加大投入,加大教育的改革力度。人口素质关系到一个国家兴衰的大事,在国际竞争激烈的这一环境下,要使我们缩短与世界的差距、赶上发达国家,首先就要发展好我们的教育,提高学生的素质。     

中学生心理训练的必要性

实例和心理学理论都表明,积极开展中学生心理训练是国际国内社会竞争与发展态势的客观要求,是改革基础教育现状与未来创新的需要,是充实学校教育教学内容的需要,是中学生个人得以良好发展的迫切需要.     

素质教育与心理教育

未来社会将带给人们更多的心理危机和心理冲突，良好的心理素质和健康的心理将成为21世纪人类生存与发展的重要素质。鉴于目前基础教育存在的问题，有效地促进青少年学生各项素质全面、健全地发展，就应积极探索科学有效的心理教育运行机制，以完善学生的心理素质，增进学生的身心健康，真正落实素质教育目标。     

藏族中学生心理与教育

本文从现实出发,对藏族中学生心理的理论与方法进行了阐述。     

中学生道德心理调查的启示

随着改革开放和市场经济的不断深入，中学生道德心理和价值观念也发生了相应的变化，为了使教育能适应这一变化，并更具针对性，作了此次调查，以便从中得到启示，探索目前德育工作面临的问题和解决途径。     

中学生班级团体心理辅导探析

班级团体心理辅导是在班级团体心理环境下借助师生、生生的人际交互作用以促进学生发展的心理辅导过程。本文拟对班级团体心理辅导的意义、途径、内容、活动设计和评价反馈作进一步探析，通过示例，探索一条适合学校心理健康教育的途径。     

中学数学教学方法与人的素质培养

在素质教育的推进过程中,数学的学习有利于学生素质的培养,而数学教学方法对数学的学习起着重要的作用,是广大数学教师面临的一个值得研究的课题。分析了中学数学教学方法对学生的素质培养的作用,提出了在数学教学中的一些建议,以期引起广大数学教师对素质教育的重视。