《光学实验》课程网络环境仿真系统的设计与开发

介绍了《光学实验》课程网络环境仿真系统的功能、组成以及采用的主要技术。对光学实验教学方法、教学手段进行改革，为将来其它理科类网络课程的开发打下基础。     

基于网络环境的计算机选课系统的设计与实现

从高等学校学分制管理特点出发,提出了一个学分制选课系统的一般性设计方法。重点解决了网络环境下的数据建模、程序算法等核心问题,给出了程序设计的基本原则和实现方法。     

MIS从单机到网络环境的转换及其实现

本文说明在单机环境中由dBASEⅢ编程的管理信息系统MIS如何经过适当的改造,以便适应在局域网络环境下的dBASEⅢPLUS网络数据库管理系统。着重说明网络数据库管理系统的主要特性及其编程技术,它对从单机到网络的程序改造有现实意义。     

网络环境下管理信息系统的研究

本文从Internet／Intranet及MIS系统的发展出发，阐述了网络环境下管理信息系统的开发模式、层次结构，并最后以Java Applet与JDBC、Java Servlet相结合的方法为例，讨论了数据库的动态访问技术。     

网络环境下计算机基础实验教学改革探讨

本文在分析目前计算机基础实验课教学现状的基础上,探讨利用计算机网络环境,进行计算机基础实验教学改革的思路。     

基于网络环境的大学计算机课程实验教学改革分析

在网络环境中,实验教学是大学计算机教师开展计算机课程的重要教学手段,与计算机理论知识教学一样是计算机教学的重要环节,对于培养学生的实践能力和创造性思维具有至关重要的作用.但是,随着中国市场经济的快速发展,网络信息技术的更新换代,传统的大学计算机实验教学活动已经不能符合学生发展的要求,因此大学计算机教师应该采取有效措施改革计算机实验教学课程,促进学生全面发展.本文就针对基于网络环境的大学计算机课程实验教学改革进行浅显的分析和研究.文章先从大学计算机课程实验教学的现状入手,分析阐述了当前大学计算机实验课程教学中存在着教学理念落后,教学内容脱离实际、教学模式不合理、计算机实验室建设和管理不科学等情况,进而提出了网络环境下大学计算机课程实验教学的一些新措施,如采用分层次的教学方法、增加计算机实验课程比例、采用互动式教学方法、改革考核方式及培养学生的创新能力等,为大学计算机课程教师提供一些新的实验课程教学思维与指导,以期提高大学计算机课程的实验教学水平,并促进学生的创造性思维能力和实践能力的培养.     

网络环境下高校计算机机房服务创新

在网络环境下,高校计算机机房的服务创新主要包括服务理念的创新、服务模式的创新、服务手段的创新和服务内容的创新.     

网络环境下图书馆计算机信息检索途径探讨

网络环境下开发和利用信息资源已成为当务之急。信息资源开发和利用的重要途径便是计算机检索 ,文章以图书馆计算机信息检索为立足点 ,对光盘信息检索、联机信息检索、网上情报信息检索进行概述 ,并对计算机检索方法、检索形式、检索工具及计算机信息检索的发展方向进行探讨     

网络环境与计算机文化

在网络环境下、大学生应该具备良好的信息素质,这就要求高等教育要从最基础的教育－《计算机文化基础》课程的教学改革抓起,真正培养出高素质的人才。     

计算机科研管理系统研究

“科学技术是第一生产力”，科学研究推动科学技术的发展，因此如何科学管理科学研究成果是一个很有价值而重要的课题，目前随着计算机在我国的普及，利用计算机高效、科学地管理科学研究成果成为可能，作者利用数据库DBASEI开发成功一种科研管理系统。系统特点：（1）用户界面好：采用菜单揭示，操作方便。（2）功能全面：包含输入，修改，删除，排序，查询，统计，报表，打印，科研评分等功能。（3）通用性强：适合各类科研，教育，企事业单位。门）安全性好：采用文件，数据保密口令，用户必须具备密码盘才能使用系统。系统功能结构图…     

计算机网络虚拟实验环境的研究与实现

在《计算机网络》课程的教学过程中,各类网络实验教学是其中一个重要的组成部分,而网络设备价格昂贵且不利于统一管理维护。实现一种适合高职高专院校《计算机网络》课程实验教学使用的虚拟实验环境,在保证和提高《计算机网络》课程实验教学质量同时,为课程的专业教师提供了一种新的教学实验方法。     

网络仿真技术在计算机网络实验教学中的应用研究

通过编写一个Otcl实例代码,实现了对网络拓扑的仿真,由此说明网络仿真是研究网络技术的有效工具;介绍了NS2仿真过程中代码编写、网络拓扑构建、实验演示等技巧,并通过分析实验输出文件得到了符合期望的结果;分析了网络延迟、抖动率、遗失率和平均吞吐量等网络模型性能。实验结果表明,NS2具有良好的实用性和较强的通用性。因此,使用NS2对教学实验网络建立仿真模型,不仅能很好地缓解高校网络实验室建设的压力,而且可以改善计算机网络课程实验教学方法和手段,取得计算机网络课程教学的良好效果,培养学生的创新思维。     

计算机网络实验课程的设计

结合计算机网络课程的特点,有针对性地论述了计算机网络实验的设计思想、实验教学内容及其鲜明的特点,介绍了实验开设的效果.     

项目驱动法在计算机网络实验教学中的应用

分析了计算机网络实验教学的现状及存在的问题,在计算机网络实验教学中引入项目驱动方式。通过确定项目任务、设计项目方案、实施项目方案、评价项目4个过程,以1个网络实验项目为例,探讨了该方法在计算机网络实验教学中的具体应用。     

联网工作站平台上FMS的DNC系统开发

论述了在联网工作站平台上，开发柔性制造系统（ＦＭＳ）数控程序管理和分布通讯系统（ＤＮＣ）的原理和结构，并结合德国ＳＴＵＴＴＧＡＲＴ大学与同济大学合作开发的由两台数控机床构成的用于ＣＩＭ技术培训的ＦＭＳ实例来叙述了实现的方法。     

基于SSH的计算机网络实验管理系统的设计与实现

在软件工程思想的指导下,通过用例模型、对象模型和动态模型对系统进行了分析和设计,采用JAVA语言和SSH框架实现了计算机网络实验管理系统。实验证明,SSH框架可以有效提高以B/S为设计模式的Web系统的开发效率。     

计算机网络实验教学改革

实验教学是整个高等教育中一个重要环节,针对目前高等学校计算机网络实验教学的现状及计算机网络实验教学的特点,在实验教学体系、实验教学内容及形式方法等方面进行了探讨,提出了关于计算机网络实验教学的改革方法。     

公用机房进行专业课实验教学的软件环境维护

根据目前各个院校公用机房使用现状，提出了在公用机房进行专业课实验教学时如何进行计算机维护，以保障专业课实验的软件环境有效性和实验的连续性。     

计算机网络实验教学改革初探

分析了计算机网络实验教学模式中存在的问题，从实验教学方法、实验教学体系、实验教学的软环境等方面对立体教学模式进行了一些探讨，提出了改革和实践的方案。