2001年全国高中学生化学竞赛(决赛)理论试题

第1题绿矾(化学式FeSO1-7H2O)是硫酸法生产钛白粉的主要副产物,每生产1吨钛白粉,副产4．5～5．0吨绿矾,目前全国每年约副产75万吨,除极少量被用于制备新产品外。绝大部分作为废料弃去,对环境造成污染。因此开发综合利用绿矾的工艺,是一项很有意义的工作。某研究者提出如下图所示的绿色工艺流程。     

2001年全国高中学生化学竞赛暨冬令营在长沙隆重举行

元月5日至元月10日,2001年全国高中学生化学竞赛暨冬令营在湖南长沙毛泽东文学院隆重举行。这是新世纪中国化学会的第一次盛会,包括香港特别行政区在内的全国31个省、市、自治区共32个代表队的正式代表,特邀代表队和列席代表400余人参加了本次竞赛暨冬令营活动。     

2004年全国高中学生化学竞赛实验试题

由工业锌焙砂提取七水合硫酸锌及产品分析1　实验原理和内容硫酸锌是合成白色颜料锌钡白的主要原料。本实验以工业锌焙砂 (含约 6 5 %的ZnO)为原料 ,经稀硫酸浸出 ,除去不溶性硅酸盐等杂质 ;用ZnO调酸度 ,H2 O2 氧化除铁 ,锌粉置换除去Cu2 + ,Co2 + ,Ni2 + ,Cd2 + 等少量杂质后 ,溶液经蒸发浓缩 ,冷却结晶制得ZnSO4 ·7H2 O产品。产品中锌的含量用EDTA容量法滴定 ,杂质铁的含量用硫氰酸钾分光光度法测定。本实验内容 :　　 (1)由工业锌焙砂提取制备七水合硫酸锌。　　 (2 )测定产品中锌的含量。　　 (3)用分光光度法测定产品中杂质…     

2004年全国高中学生化学竞赛理论试题

第 1题选取下表中的合适物质的字母代号 (A～H)填入相应标题 (① -⑧ )后的括号中 (单选 ) ,并按要求填空。ABCDEFGHNO2 + NON2 O3N2 H4 NH3N2 O4 H2 N2 O2 NH2 OH① (　　 )不是平面分子 ,其衍生物用作高能燃料。② (　　 )存在两种异构体 ,其中一种异构体的结构为 :_________________________。③ (　　 )具有线型结构 ,Lewis结构式中每个键的键级为 2 .0。④ (　　 )是无色的 ,平面分子 ,它的一种等电子体是___________________________。⑤ (　　 )既有酸性 ,又有碱性 ,可作制冷剂。⑥ (　　 )既有酸性 ,又有碱性 ;既是氧…     

2003年全国高中学生化学竞赛（冬令营）实验试题

乙酰水杨酸的合成、检验及纯度分析一、实验原理和内容乙酰水杨酸 (Ａｓｐｉｒｉｎ)是一种常用的解热镇痛、抗风湿类药物 ,广泛应用于临床治疗和预防心脑血管疾病 ,近年来还不断发现它的新用途 ,它可由水杨酸和乙酸酐反应得到 :ＣＯＯＨＯＨ+(ＣＨ3 ＣＯ) 2 Ｏ ＯＨ-或Ｈ+ ＣＯＯＨＯＣＯＣＨ3+ＣＨ3 ＣＯＯＨ乙酰水杨酸的 ｐＫａ=3.4 9,其含量可用ＮａＯＨ标准溶液直接滴定。本实验内容包括 :1、由水杨酸和乙酸酐在碱催化下合成乙酰水杨酸 ;2、标定ＮａＯＨ标准溶液的浓度 ;3、定性检验合成的产品 ;4、用自己标定的ＮａＯＨ标准溶液直接滴…     

2003年全国高中学生化学竞赛决赛理论试题参考答案

第 1题1%D1　A　BF3,B　NH3,C　F3BNH3,　D　NH4 HCO3,E　 (BN ) x1%D 2　BF3+NH3F3BNH3酸碱加合反应 ,BF3为Lewis酸 ,NH3为Lewis碱 ,　F3BNH3为酸碱加合物。1%D 3　E1 的结构与石墨相似 ,为六方晶系 ,层状结构 ,层中B原子与N原子通过sp2 杂化轨道成键 ,B和N之间的共价键长小于其共价半径之和 ,有部分双键特征 ,层与层之间通过分子间力结合。E2 与金刚石相似 ,为立方晶系 ,B原子与N原子以sp3杂化轨道形成共价单键 ,交替连接形成三维结构。E1 可用作耐高温材料、高温润滑材料和绝缘材料 ,E2 因与金刚石的硬度相似 ,可以…     

2006年全国高中学生化学竞赛实验试题

一．实验内容 1．通过L-苯丙氨酸的重氮化及水解反应制备L-（-）-3-苯基乳酸,产品用重结晶法纯化。测定上交产品的熔点（由竞赛工作人员用自动熔点测定仪测定）。     

2003年全国高中学生化学竞赛决赛（冬令营）理论试题

第 1题 (8分 )　 1990年代初发现了碳纳米管 ,它们是管径仅几纳米的微管 ,其结构相当于石墨结构层卷曲连接而成。近年 ,人们合成了化合物Ｅ的纳米管 ,其结构与碳纳米管十分相似。气体Ａ与气体Ｂ相遇立即生成一种白色的晶体Ｃ。已知在同温同压下 ,气体Ａ的密度约为气体Ｂ的密度的 4倍 ;气体Ｂ易溶于水 ,向其浓水溶液通入ＣＯ2 可生成白色晶体Ｄ ;晶体Ｄ的热稳定性不高 ,在室温下缓慢分解 ,放出ＣＯ2 、水蒸气和Ｂ ;晶体Ｃ在高温下分解生成具有润滑性的白色晶体Ｅ1;Ｅ1在高温高压下可转变为一种硬度很高的晶体Ｅ2 。Ｅ1和Ｅ2 是化合物Ｅ的两种…     

2006年全国高中学生化学竞赛理论试题

第1题钨是我国丰产元素,是熔点最高的金属,广泛用于拉制灯泡的灯丝,有“光明使者”的美誉。钨在自然界主要以钨(VI)酸盐的形式存在。有开采价值的钨矿石是白钨矿和黑钨矿。白钨矿的主要成分是钨酸钙(CaWO4);黑钨矿的主要成分是铁和锰的钨酸盐,化学式常写成(Fe,Mn)WO4。黑钨矿传     

2000年全国高中学生化学竞赛(决赛)理论试题答案及评分标准

1—1 X——SiCl4（5分）1—2 Y——SiOSiCl2（3分）1—3 Z——Si（NHSiCl2）SiCl4（2分）     

1999年全国高中学生化学竞赛(初赛)试题分析

第一题（12分）12.0g含2种化合物（由常见元素组成）的近白色固体溶于过童盐酸,释放出2.94L气体（标准状态）。气体密度为同温度下空气密度的1.52倍;剩余的不溶性残渣含氧53.2%,既不溶于酸又不溶于稀碱溶液。通过计算分别写出2种化学物质的化学式。     

从2000年全国高中学生化学竞赛（初赛）试题看中学化学创造性思维教学

全国化学竞赛的根本出发点是推动中学素质教育,试题的基本命题思想是探索编制主要考察能力的试题。     

2000年全国高中学生化学竞赛（初赛）试题及答案的讨论

化学教育2001年第1期刊登的“2000年全国高中学生化学竞赛（初赛）试题”命题形式新颖,特别是紧密结合了当代化学发展的前沿,给人以耳目一新的感觉。在考察学生运用所学知识解决实际问题能力的同时,又对学生进行了化学新领域、新信息的传授,对培养学生创造性思维、提高对化学的兴趣起了非常好的作用。     

第31届国际化学奥林匹克竞赛实验试题(中文译本)

在整个实验期间必须戴防护眼镜或你自己的眼镜。必须使用吸液球吸取溶液。若拿走眼镜或者用嘴吸液,你将只受到一次警告。第二次犯规实验将以零分计,并 停止实验,驱逐出室。     

化学竞赛实验试题的内容与特点

本文针对全国化学竞赛（决赛）大纲实验部分和国际化学奥林匹克竞赛实验大纲的内容,分析了近年来全国高中学生化学竞赛（决赛）和国际化学奥林匹克竞赛实验试题。研究表明,近年来的竞赛实验试题呈现出了实验内容的社会化、实验手段的现代化、仪器的微型化和药品的微量化、以及实验过程要求绿色化等特点。     

近10年全国化学奥林匹克竞赛决赛理论试题分析与启示

以2008-2017年全国化学奥林匹克竞赛决赛理论试题为研究对象，对试题的知识点分布、水平层次、化学思想、化学学科能力、化学方法等方面的特点进行统计分析，得出对化学教学和竞赛指导的有益启示：问题导学，突出化学综合性；创设问题情境，渗透化学思想；应用实践，培养迁移创新能力；注重知识结构生成，教给科学方法。     

2001年全国高中学生化学竞赛(决赛)理论试题分析

第１题 工业废渣ＦｅＳＯ４的综合利用［解题思路］ 本题是中学生最熟悉的框图题,而且告诉一种反应物是ＦｅＳＯ４,则可根据这一信息“顺藤摸瓜”推理出Ａ、Ｂ、Ｃ．Ｄ、Ｅ和Ｆ各种物质的化学式。 盐（ＦｅＳＯ４）与盐Ａ在水中发生反应（１）,生成一种沉淀和溶液,并释出一种气体,被回收得Ｆ。Ａ盐首选最常见的盐碳酸盐。它与ＰｅＳＯ４反应得碱式碳酸亚铁沉淀和硫酸盐溶液,并释出ＣＯ２气体,而碱式碳酸亚铁在空气和水参与下发生反应（２）,得到Ｆｅ（ＯＨ）３沉淀和ＣＯ２气体,这与题中反应（２）信息全相符,接着Ｆｅ（ＯＨ）３…     

第29届中国化学奥林匹克(决赛)实验试题的设计与解析

详细介绍和评析了第29届中国化学奥林匹克决赛实验试题;并详细介绍了实验设计思路和筛选过程,给出了评分规则制定的原则。