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随着现代科学技术，特别是高新技术的迅猛发展，对现代科技人才的数学知识、能力、素养方面都提出了更高的要求。而我们目前工科数学的教学几乎仍然是四、五十年代的面貌，这种传统的工科数学教育已经不能适应飞速发展的科学技术的需要，工科数学教学改革势在必行。 相似文献
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<正> (一)《工科数学》教材改革的迫切性当代,新技术革命的浪潮席卷全球,推动着科技、经济的飞跃发展。科学技术发展日益加快。为了适应这种形势,高等工业学校都大大增加选修课,因而对《工科数学》课提出了更高的要求。1986年10月国 相似文献
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<正> 1 目前现状与面临的形势通过“六五”、“七五”两轮教材建设规划,工科数学的教材建设成绩是显著的.1979年以来经我课委会审定由高教出版社出版的本科生所用的工科数学教材共37种,参考书共17种.及时且较好地解决了教材的有无问题,教材基本配套.在这些教材中近年来获国家教委奖励的有 相似文献
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关于工科数学教材改革的几点看法李效忠（合肥工业大学）一、改革工科数学教材势在必行当今的时代是科学技术飞速发展的时Ｉ匕知识更新的速度ｌ－Ｉ而加快，认技术新知识不问１Ｚ现，特别是电子计算机的出现和使用，使数学在各个领域中的应用越来；出广泛，数学在科技发展... 相似文献
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<正> 我们在多年从事工科本科生和研究生的数学教学及国际间的学术交往中,深感目前我国高等院校的工科数学教育与发达国家相比有较大的差距,与现代科学技术的发展及现代数学的发展也有一个很大的距离,很不相适应。如不进行改革将直接影响到我国未来工程师队伍的整体水平,影响到我国工业化的水平和国民经济的发展。因此,工科数学教育的改革便是一项迫切的有深远意义的大事。 相似文献
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为工科高等数学改革教材而努力──自编工科《高等数学》改革教材的作法和体会梁元第（四川联合大学＜成都科技大学＞）／我们在国内教育改革形势的促进下，于一九九Ｏ年起编写改革的工科《高等数学》教材。并从九一年秋起在我校高档片（计算机、电力、力学、物理系）试用... 相似文献
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<正> 最近,我们翻译了一本1981年出版的苏联教材《高等数学(专业数学部分)》(以下简称教材》)即将由哈尔滨工业大学出版社出版。这是一本很有特色的教材,下面仅就对《教材》的粗浅分析,谈谈我国高等工科院校数学教改的几点意见。 相似文献
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<正> 一、工科线性代数与计算机结合的必要性新的科学技术浪潮的涌动和冲击,不仅引起国民经济各生产产业部门的巨大变革,产生了一大批高技术的新兴产业,而且,对工科敛学教学也产生了巨大的影响。1988年8月18日,钱学森教授在中国数学会数学教育与科研座谈会上曾指出:“从大的方面讲,老的大学数学课程是本世纪初设计的,那时没有电子 相似文献
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《数学通报》1961,(2)
北师大师生在党的領导下,首先提出了新的中学数学体系。我們学习了有关北师大九年一貫制教材与省編五五制试用教材后,一致认为以函数为綱,能把旧的算术、代数、几何、三角、解析几何的材料融合在一个系统之中;数形結合正是客观世界的真实反映,足以更深刻地揭露数学本貭,把代数方法与几何方法互相渗透;而概念与計算相結合的教學不仅貫彻了实践—理論—实践的精神,而且也是知识技能熟巧统一的过程。通过一学期以来的教学实践,初步取得一些成績,现将具体做法撮述于后: 一、加强现行数学教材中函数概念的教学,以函数为纲,介紹一些解析几何的初步知识,丰富和补充学生对函数关系的认识,适当提高中学数学水平在初中代数教材中,重视了代数式的引进,并一直把整式、分式的研究联系着多項式函数与分函数。因此在讲述每一个新的恆等变換以后,都回到关于决定这些“有理代数式的值”的练习上去,并将学生們的注意力引向在計算数值的时候,首先按照可能性来簡化 相似文献
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高一数学试验教材（以下简称新教材）已试教一年．一年来,我们进行了试验教材与传统教材的比较研究,以把握试验教材的知识结构、编排体系、编写意图、教学要求和教材特点,从而为新教材试验提供有力的实验依据．一、试验教材的特点１．在保证基础知识教学、基本技能训练... 相似文献
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<正> 一九八○年受当时教育部委托,由高等学校工科数学教材编审委员会审订的工科本科《高等数学》和《工程教学》教学大纲,以及在这些大纲指导下编写的一批有关教材,沿用至今,已经整整八年了。八年来,这批教材在高等学校培养人才方面起了积极作用,成绩是很大的。经过八年,我国现代化的经济建设, 相似文献
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就大学数学课堂教学目前存在的一些问题,进行分析,提出改进这些问题的相应对策及措施方案,倡导大胆尝试数学课堂教学模式的深层改革,强化素质教育,改善教学效果,提升教学质量. 相似文献