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美国化学实验教学改革──微型实验简介 总被引:5,自引:1,他引:5
近年来,高度发达的西方工业带来的严重环境污染和农业以及科学研究所产生的泛源污染(Non-point Pollution ),引起美国朝野的重视。 相似文献
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为适应当代社会对开拓型人才的需求和教学改革的需要,为突破传统的问卷式考试框架,我校化学组同仁在初中化学实验操作考核方面作了一些探讨,收到了一定效果。 相似文献
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初中化学是学生学习化学的入门课程,适当地引入化学史教学,既能使学生初步了解化学的形成与发展,又能增加趣味性,加强对学生的德育教育,笔者经过实践,发现效果很好。 相似文献
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综合化学实验是联系基础化学实验和过渡到本科毕业论文专题研究的一个桥梁。本文根据笔者多年的设计型综合实验教学,概要阐述了综合化学实验教学中如何贯彻综合化学的基本特征,依照"教师引导,学生主体"的思想,帮助学生了解学科发展的前沿热点,锻炼查阅文献和阅读、提炼其实验精华、主动探究和学习的能力,以达到锻炼学生的实验操作能力和提高学生的整体素质。 相似文献
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以培养学生的创新思维和实践能力为目标,对本科化学专业实验课程体系与内容进行了全面改革。将化学学科中传统的无机化学实验、有机化学实验、分析化学实验、物理化学实验4大实验的内容设计优化成基础实验、综合设计实验、研究创新实验3个实验模块,搭建了基础型、提高型、创新型3个能力训练层次和1条毕业设计/专业实习能力训练主线,构建了具有地方本科院校特色的化学专业 “331”实验课程新体系,实现了课程结构的模块化,实验内容的层次化和教学科研的一体化。实践证明,通过改革与实践激发了学生的学习兴趣和主动性,动手能力、分析问题和解决问题的能力都有一定程度的提高。 相似文献
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以常州市初中化学实验操作考核为例,对初中化学实验操作考核的现状进行了理性地反思,反映学生在考核过程中存在的问题,并对今后的实验考核提出一些建议. 相似文献
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对“化学实验教学改革”的思考 总被引:5,自引:0,他引:5
化学实验教学改革是一个难度相当大的项目。它的难度主要来自教育思想的阻力,以及当前各级考试的冲击;还来自于实验教学本身要求施教者需付出较讲授教学要大得多的辛劳,且必须有相应的设备和管理人员的密切配合。 相似文献
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在化学实验教学中,结合现代教育理论,探讨了“阶梯式”、“精深式”、“激趣式”和“创新式”系列化学实验的设计,以支持和促进学生的学习,努力构建一种从实验中连贯建构知识意义的教学过程,提高化学实验教学的有效性。 相似文献
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化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学,是我国初级中学必修的文化课程。初中化学教学“要贯彻全面发展的方针,着眼于提高全民族的素质,以化学基础知识教育学生,培养学生的基本技能和能力,为学生参加社会主义建设和进一步学习打好初步基础”。 相似文献