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此装置用于“水的反常膨胀”的演示。制作方法在一小塑料药瓶侧面,上下并列开二个小孔,把两支温度计刻度对齐插入小孔,并用胶水把小孔密封。然后,取40×15×5cm~3的泡沫塑料块,一端挖凹槽,使小瓶一半卡入,另端用胶带固定温度计,在0℃、4℃处作出明显标记。装置如下图所示。使用方法取5℃以上的水倒入小瓶,然后把一冰块放入瓶内,盖好瓶盖。通过温度计可观察到水温逐渐降低,3—5分钟后,上层水温降至0℃,底层水温保持至 相似文献
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证明水在4℃时密度最大的实验比较难做,一方面因为占时间,在一堂课内看不到结果;另一方面由于热辐射的影响,下端的温度计不易降到4℃。这些问题是由于仪器的结构而产生的。仪器如图1所示,在盛水的玻璃桶的上、下端各横插一温度计,在桶的中部装有盛冰盐冷剂的容器。因为问题在于下端的温度计示度达不到要求,所以要从仪器的下半部来分析。 相似文献
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物体如果在一个(或几个)恒力和一个变力共同作用下运动时,在什么条件下物体将具有最大速度?最大速度将怎样计算?解此类题时要对运动物体进行正确的受力分析,在掌握变力的变化规律的基础上,了解物体在整个运动过程中各时刻所受合力、加速度、速度的变化规律.下面结合几个例题进行具体分析,来探讨解题规律. 相似文献
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虚功原理又称虚位移原理,它是借助功能关系求解静力学问题的一种方法.其应用的基本步骤为:先假设系统内各质点发生无限小位移,再分析哪些力做功并计算功的数值,最后根据系统的功能关系列出方程并求解.下面通过几例竞赛题说明具体的使用方法. 相似文献
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答:水和大多数其它物质不同:当温度降低时,大多数物质的密度不断地变大,但水的密度却以在4℃时最大,无论温度高于或低于4℃时,它的密度都要比较小一些。一般物质,当温度升高时体积变大密度变小的原因,可以用分子运动学说来解释。就是:因为当温度升高的时候,随着分子热运动的剧烈化,分子间的平均距离变大了。 相似文献
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阐述数种测定 ρ<1固体密度的方法 ,按照一定格式 ,从基本思想到分析讨论各方面顺序进行讨论 相似文献
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测定物质密度的几种方法 总被引:1,自引:0,他引:1
物理实验在物理教学中有着举足轻重的地位 ,它不仅能够激发学生学习物理知识的浓厚兴趣 .探索物质世界奥秘的求知欲 ,巩固已学的物理概念、公式和物理定律 ,更是培养学生动手操作能力和分析、解决实际问题的综合思维能力的重要途径 .随着素质教育的全面推进 ,物理实验在物理教学中显得更为重要 .随着教育改革的深入 ,全面素质教育的推进 ,对学生实验能力的要求越来越高 ,教师只是让学生简单地按照规定的实验操作步骤重复实验 ,已不能满足素质教育的要求 .本文意在抛砖引玉 ,从测物质密度的方法创新上对于拓宽学生的视野给出一点启示 .1 均… 相似文献
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作用力与反作用力发生在相互作用的两个物体之间,作用力与反作用力的功的问题实质上就是寻找力的方向上的位移问题. 相似文献
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英国伦敦工学院和英国 Innsbruck 大学 John Finney 教授与他的同事们制作出了一种超高密度的非晶态冰,简称为 VHDA(very high density amorphous) 冰,它的密度在标准状态下为 1.25g/cm3.众所周知,在标准状态下,普通冰的密度为0.92 g/cm3,而水的密度为 1.0g/cm3.这些数据告诉我们 ,VHDA 冰将会沉入水中,而不是漂浮在水面上.大多数物质固态的密度都要比它们处在液态时的密度要高,但只有水是例外.而正是水的这个性质对地球上的气象、化学以及生物起着非常重要的影响.为了了解为什么水会有这种反常的性质,物理学家们花费了很多时间,用了各… 相似文献
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设在xOy平面内有垂直该平面的匀强磁场B,带电粒子(质量为m、电荷量为q)从原点开始以恒定的速度uo垂直磁场方向飞入,如果入射的角度不同,则有不同的轨迹,且这些轨迹(图1)具有以下的几个特点. 相似文献