基于仿真软件Multisim的电工电子技术实验教学

从必要性、存在的优势、典型应用、主要保障条件四个方面探讨了采用仿真软件Multisim进行实验教学的相关问题。     

应用Multisim的“电子技术基础”研究性教学实践

高校实施研究性教学要求教师以探究方式组织教学,培养学生的创造性。在＂电子技术基础＂课程研究性教学中,恰当地运用电子电路仿真软件能够激发学生学习兴趣,提高学生学习效果。本文在研究性教学思想的指导下,应用Multisim软件进行研究性教学实践,探索＂电子技术基础＂课程中实施研究性教学的教学方法。     

Proteus仿真软件在电工基础教学中的应用

电工基础是一门专业基础课,其实践性、理论性都很强,在过去传统教学方法上增加仿真虚拟实验教学,不仅对学生理解电工基础中的各个定理有帮助,对培养学生的动手能力和创新意识也有好处。针对电工基础课程教学中存在的问题,本文提出了应用Proteus软件进行电工基础教学的解决方案。详细分析了Proteus在电工基础课理论教学中的应用实例,并通过实例说明了达到的教学效果。     

NI Multisim 10在电工电子技术教学中的应用

指出了电工与电子技术教学中遇到的一些问题,针对这些问题,提出将NI Multisim 10仿真软件应用在在电工电子技术教学中,指出其应用的必要性。并通过实例展示了Multisim在电工电子教学中应用。利用Multisim进行辅助教学,丰富了教学内容,加强了学生学习的兴趣,并由学期考核结果及相关的课程设计和毕业设计证明了此教学改革有益于提高教学质量。     

Multisim在"电工技术"教学中的应用

针对非电专业<电工技术>教学中的现状和存在的问题,将Multisim仿真技术融入到课堂教学中,使课堂教学与仿真技术相结合,实现理论与实践教学的一体化,经过教学实践,取得了良好的教学效果.     

仿真软件在电工电子技术教学的应用

教学仿真软件不仅能提高学生学习兴趣和主动性,而且能在一定程度上缓解教学中的实训设备不足。本文以《电工电子技术》教学中仿真实验与传统实验相结合的教学实例,阐述仿真软件的在教学中的积极作用。     

Multisim仿真在电工电子实验中的应用

电工电子实验教学是电工电子课程的重要环节,通过电工电子实验提升学科知识融合能力和创新能力,本文主要探讨Multisim仿真在电工电子实验中的应用。     

Multisim仿真软件对提高电子技术教学质量的影响

电子技术是一门理论性、实践性很强的学科,在电子课程的教学改革中,Multisim仿真软件给我们提供了一种全新的教学辅助手段和方法,本文简要介绍了Multisim仿真软件的特点,并以实例介绍该仿真软件的使用方法,以及运用该软件对提高电子教学质量的影响。     

Multisim10软件在理论教学中的开发与应用

文章通过分析传统理论教学模式的弊端,结合仿真软件和多媒体教学的优势,在教学中引入仿真电路辅助理论教学,可以高效直观的看到电路工作情况,加深学生对电路的理解,提高学生学习兴趣,是值得推广的现代理论课堂教学模式。     

化难为易在“电工基础”教学中的应用

针对技校学生的实际情况,如何激发学生学习专业基础课的兴趣,是技工学校教师一直的努力。本文主要从直观教学,激发兴趣;启发引导,发现规律;循序推进,熟练掌握方面入手,使复杂问题简单化,对提高学生学习电工基础的兴趣,改变教学效果进行了探讨。     

基于Multisim电子仿真软件的电路设计与研究

应用仿真系统对电子技术方面进行测量和验证,可以改革传统设计模式,提高实验效率,启发和拓宽开发者的思路。在此通过介绍Multisim软件的功能、特点,并结合电子电路实例叙述其设计、仿真与分析的具体运用。通过分析证明其有利于创新课程教学内容与标准,有利于充分激发和培养学生自主学习能力及学习的乐趣,同时也说明Multisim是一种功能强大的电子电路仿真软件。     

电工基础实验课教学模式的改革与探讨

随着社会和科学技术的迅猛发展,实验技术和手段日新月异,传统的电路实验教学模式亟待改革。介绍了我们在改革的大气候下对传统的实验教学的改革思路,以供同仁们参考。     

Multisim在“模拟电子技术”项目化课程教学中的应用

"模拟电子技术"是高职电子电气类专业的一门核心课程。文章在"模拟电子技术"课程实施项目化教学中应用了Multisim软件,其强大的仿真功能使抽象的理论教学变得更加具体、生动,对提高学生分析问题、解决问题的能力以及培养学生的创新思维具有不可替代的作用。     

加快电工电子国家工科基础课程教学基地的建设

本文介绍了西安电子科技大学“国家电工电子教学基地”建设的规划和进展情况，以期促进与兄弟院校在教学改革方面的合作和交流。     

浅谈Multisim仿真软件在模拟电子技术课程教学中的应用

模拟电子技术是电子类专业的一门极其重要的专业基础课,是一门电子技术方面入门性质的技术基础课程,具有很强的工程性和实践性。为了使学生易于掌握相关知识,在课程教学中,适当引入Multisim电路仿真软件进行辅助教学,将抽象的理论较为形象地显示出来,便于大家理解,在一定程度上可以激发学生的学习兴趣,提高学生的实践动手能力。     

职业院校“电工技术基础与技能”微课教学探究

在国家对职业教育大力推进和信息化时代到来的职教舞台上,承载着数字化、碎片化、立体化、移动化功能教育手段的微课教学,理所当然地成了信息化教学的主角。各种课程也越来越多地采用微课形式进行教学,但是对于专业课程,尤其是概念强、不直观的机电类专业课程的微课教学却相对较少。基于此,本文以机电类专业课程《电工技术基础与技能》为例,对该课程如何采用微课教学讲授“直流单臂电桥测电阻”这一知识点进行了探究,希望能为机电类课程教学改革提供新的思路。     

项目教学法在电工基础课程教学中的应用

阐述项目教学法的特点、教学价值,电工基础课程中应用项目教学法的对策,包括确定项目教学主题、项目教学准备、项目教学计划、项目教学评价。     

从仿真软件到虚拟电工电子实验室

以Multisim仿真软件为例,介绍仿真软件在实验室中进行电工电子实验的验证与设计的方法,从根本上改变硬件实验的传统做法。现在国内大多数学校仍主要采用实物元器件进行硬件连线测试,大多数采用面包板或者各种实验箱进行实验。在计算机快速发展的今天,虚拟器的发展已经与计算机的发展同步,由虚拟器软件定义仪器功能,从而构建所需的虚拟仪器教学系统,其灵活、可重复性强的特点使实验教学方法、手段更先进。在职业类学校的电子实验室中,虚拟仪器将发挥越来越重要的作用。     

Multisim在竞争冒险教学中的应用

在数字逻辑课堂教学中,引入Multisim软件,结合逻辑电路实例讲述竞争冒险现象。利用Multisim软件中的虚拟元件建立示例电路的仿真模型,模拟电路的运行状况,生动地展示了竞争冒险的产生过程,使课堂教学更加地贴近工程实际,帮助学生更好地理解和掌握所学内容,对提高课堂教学效率,激发学生的学习兴趣有重要的意义。