第一届全国生物分析化学学术讨论会在江西召开

由中国化学会分析化学委员会主办,武汉大学化学系承办的第一届全国生物分析化学学术讨论会于1992年10月11至14日在江西宁冈召开。出席大会的代表共98人,来自全国18个省市,提交论文126篇,内容涉及到生物电分析,生物热分析和生物量热分     

北京市教育局召开中学化学教学经验交流会

1979年12月24日至27日,在北京市教育局党组的直接领导下召开了北京市中学化学教师座谈会,交流了解放后三十年来中学化学教学的主要经验。到会的有各区(县)化学教研员,优秀化学教师和实验室管理员约80人:人民教育出版社、北京师范大学、北京化工学院、北京师范学院和《化学教育》编辑部等单位被邀请派人参加了会议。     

第一届全国化学传感器暨第三届全国离子电极学术交流会在成都召开

由中国仪器仪表学会分析仪器学会组织的此次会议展示了我国在该领域研究的现状,有如下几方面: 1.发展了一系列新型酶电极、细菌电极、免疫电极等生物传感器。微电极已达尖端直径约1μm的水平,可用于细胞内离子活度的动态检测,有关微电极的测试装置逐步建立起来。 2.应用放射性同位素,交流阻抗谱图等方法研究电极的机理,用某些数学模型解释界面现象取得进展。     

第一届全国化学传感器暨第三届全国离子电极学术交流会在成都召开

中国仪器仪表学会分析仪器学会于1986年11月5—8日在四川省成都市召开第一届全国化学传感器暨第三届全国离子电极学术交流会,参加代表200名,录用论文180篇,在会议上宣读120篇。内容包括:1.发展了一系列新型酶电极、免疫电极等。尖端直径约1μm的微电极可用于细胞内离子活度的动态检测。2.应用放射性同位素、交流阻抗图谱等方法研究电极     

中国化学会第二届全国中学化学教学改革研讨会在唐山市召开

中国化学会第二届全国中学化学教学改革研讨会于1999年9月27日至29日在河北省唐山市举行。这次会议是由河北省化学会和唐山市一中承办的。来自全国各省市教学第一线和各级教研室的教师、教研员近100人参加了会议。此次会议的主题是“加强素质教育,培养创新人才。”会议共收到论文200余篇,内容涵盖了素质教育的各个方面,包括教材研究、课堂教学、实验教学、课外活动和教学管理等方面。充分反映了中学化学教学第一线上的老师们在实施素质教育、深入教学改革方面所取得的成绩。会上大家进行了交流,并对一些共同关心的问题展开了热烈的讨论。会…     

全国中学化学实验教学经验交流会于1985年10月在芜湖召开

由中国教育学会化学教学研究会和中国化学会化学教育专业委员会联合召开的全国中学化学实验教学经验交流会,在安徵省教育厅、芜湖市人民政府、芜洲市教育局的大力支持下,在各省市普遍举行化学实验经验交流会的基础上于1985年10月4日至9日在芜湖市召开。     

第一届全国有机合成专题讲座在太原召开

为了更好地推动和提高全国各高等院校科研单位在有机合成领域方面的教学及科研工作。北京大学和山西大学受中国化学会有机合成专业组委托,得到化学教材编审委员会课程结构小组的支持,于1986年8月5日至8月20日在山西大学召开了“全国第一届有机合成专题讲座”,研究单位和各院校教授、付教授和教师研究生共140多人参加了会议。山西省教育厅长蔡佩义,山西省科协主席张永仑以及山西大学校长程人乾到会祝贺并讲话,他们希望第一届有机合成讲座的召开能为我国四化建设事业做出应有的贡献。讲座由北京化学会理事长张滂主持;讲员都是从事科研及教学工作多年的中年同志,内容涉及有     

国家教委高校化学教学指导委员会中学化学教学论教材建设组第一届第一次会议在京召开

1991年9月2日至5日在北京召开的这次会议,着重研讨了“八·五”教材规划及近期全国高师化学教学论课程和教材建设问题。会议认为,近10年来化学教学论(过去曾采用化学教学法、化学教材教法这些名称)作为一门学科已得到较大的发展,形势喜人。据不完全统计,各高师和教育学院已编写了近20种教材,全国化学教师在化学教育刊物上发表了一大批有相当水平的论文。     

全国第二届化学计量学术交流会在厦门召开

由中国计量测试学会化学计量专业委员会、福建省计量测试学会共同主办的全国第二届化学计量学术交流会于1994年11月1日至11月5日在福建省厦门市召开。国家技术监督局计量司领导何开茂就目前计量工作的发展作了指示,罗涤明主任主持对专业委员会的委员作了扩大调整,迟华亭副主任作了会议总结。     

中国化学会第二届全国中学化学教育高峰论坛第一轮通知

正随着基础教育课程改革的不断深入,我国中学化学教育研究与实践在深度和广度上均有所发展。在深度上,聚焦化学教育的核心问题,基于学科本质关注学科能力发展;在广度上,关注国际化学教育和课程,中学化学教育发展呈现多元化特点。为促进化学名师队伍建设,提高化学教育教学质量,加强中学化学教育的高层交流与合作,中国化学会特主办"第二届     

中国化学会第二届全国中学化学教育高峰论坛第一轮通知

正随着基础教育课程改革的不断深入,我国中学化学教育研究与实践在深度和广度上均有所发展。在深度上,聚焦化学教育的核心问题,基于学科本质关注学科能力发展;在广度上,关注国际化学教育和课程,中学化学教育发展呈现多元化特点。为促进化学名师队伍建设,提高化学教育教学质量,加强中学化学教育的高层交流与合作,中国化学会特主办"第二届全国中学化学教育高峰论坛",由中国化学会《化学教育》编辑部、中国化学会化学教育委员会、北京市海淀区教师     

中国化学会第二届全国中学化学教育高峰论坛第一轮通知

正随着基础教育课程改革的不断深入,我国中学化学教育研究与实践在深度和广度上均有所发展。在深度上,聚焦化学教育的核心问题,基于学科本质关注学科能力发展;在广度上,关注国际化学教育和课程,中学化学教育发展呈现多元化特点。为促进化学名师队伍建设,提高化学教育教学质量,加强中学化学教育的高层交流与合作,中国化学会特主办"第二届全国中学化学教育高峰论坛",由中国化学会《化学教育》编辑部、中国化学会化学教育委员会、北京市海淀区教师进修学校、北京市     

第二届全国青年化学学者学术交流会在武汉大学召开

由国家教委科技委主办、武汉大学承办的“第二届全国青年化学学者学术交流会”于1992年10月20日至28日在武汉大学召开。参加本次会议的青年代表98人,来自全国22个省市的32所高等院校和中国科学院及各部委所属8个研究所,他们的平均年令为32岁,其中具     

师专环境化学教学联系中学化学初探

本文从师专的培养目标出发,提出了开设环境化学选修课的必要性,并介绍了在环境化学教学中联系中学化学教学,培养学生的环境意识和教学能力的一些做法。     

第十八届全国稀土催化学术会议在江西南昌召开

第十八届全国稀土催化学术会议于10月23～25日在江西南昌顺利召开。与会代表就稀土催化在绿色化学和环境保护中的机遇和挑战等各方面问题进行了广泛的学术交流和探讨。本届会议论文征集得到了全国稀土催化行业专家学者、相关院校及企业的广泛支持,共收到学术论文93篇。研究内容涉及稀土催化基础研究、理论计算和开发应用等各方面的前沿     

全国高师分析化学教材教学经验交流会在大连召开

第一届全国高师分析化学教材教学经验交流会于1983年8月1日至8日在大连辽宁师范学院召开,来自全国29个省、市、自治区的144所高等师范院校及其他院校的代表共计175名。这次大会的主要任务是广泛交流讲授高师分析化学及指导实验中的经验和体会,以提高分析化学的教学质量;同时也对华中师院等三校编写的分析化学教材一书提出修改意见。大会共收到学术论文及经验总结共195篇。在分组会上代表们畅谈了在分析化学教学及实验中的经验、做法和体会;就教材一些章节的具体内容的处理、深度和广度作了较深入的探讨;对分析化学的教学方法,加强实验     

中国化学会第一届全国计算分析会议在合肥召开

中国化学会第一届全国计算机在分析化学中的应用会议(简称“计算分析会议”)于1985年9月12日至15日在合肥召开,会议由中国化学会分析化学专业委员会“计算分析”专业组长张懋森、副组长梁曦云主持,代表240人,来自全国25个省、市、自治区的各类高等院校、科研、生产单位和出版部门。代表中50岁以上占15％,     

中国化学会第一届全国高分子液晶学术会议在上海召开

中国化学会第一届全国高分子液晶学术会议,于1987年3月18—21日在上海召开,参加会议的是来自全国19个单位的62名代表。大会报告的论文41篇。中国化学会高分子委员会主任钱人元教授作了题为“高分子液晶态”的综合性报告。他阐述了高分子液晶态的发展过程,液晶态的基本概念,从溶致性高分     

第一届全国生物无机化学学术讨论会在武汉召开

中国化学会第一届全国生物无机化学学术讨论会于1984年11月在武汉召开,来自全国各大专院校和科研单位的一百多名代表参加了大会。会议由华中工学院生物无机化学教研室的徐辉碧教授主持,王夔教授代表中国化学会致开幕词,华中工学院的领导同志在大会上讲了话,对中国化学会的这次会议表示热烈的祝贺和积极的支持。