分光计调整实验中望远镜的调整技巧

在分光计的调整实验中,需要调整望远镜光轴与分光计的中心轴垂直,这一步是最关键、最困难的步骤．对于实验中经常出现的只能观察到一个“十”字叉丝反射像的问题,从光路上进行了详细的分析,提出了一个新的简单有效的调整方法,还给出了调整望远镜的完整流程图．     

如何解决学生在分光计调整中的困惑

分光计是光学测量中的常用仪器,在使用前需判断仪器是否处于理想状态,如果状态不理想需要调整.解决难点进行了详细的阐述.     

分光计调整中快速寻找“十”字像的方法

提出一种＂镜外观察＂和＂只在正面调整＂相结合的方法,能够在正面的反射像不丢失的基础上,快速找到反面的反射像,避免了盲目调节,达到快速找到＂十＂字像的目的。     

在分光计实验中调整望远镜接收平行光方法的改进

在分光计调整的实验讲义中，调整望远镜能接收平行光的部分掌握比较困难．在多年的实验教学中，笔者通过探索总结出了一种新的调整方法，简述如下．     

分光计调整新法

分光计调整新法杨维坚（南昌陆军学院３３０１０３）分光计调整的难点主要是在利用自准法原理调整分光计的过程中，很难在目镜分划板上找到（看到）反射像．我们总结了一套“贴近法”和“放大法”等新的调整方法，对一般教科书中介绍的分光计调整步骤略作改革，形成了分光...     

分光计实验教学中的体会

分析了分光计实验教学中的难点和学生在分光计调节中经常碰到的问题,重点分析了望远镜和双面镜组成的成像系统的成像光路图像以及两像移动的规律,提出了分光计实验教学中需要指导学生运用光路知识分析具体的实验现象从而指导实验操作,对教学实践具有良好的指导意义和参考价值。     

分光计实验中望远镜和载物台调整的一种快速方法

在分光计调整实验中,通常需要在光栅二个反射面都找到绿色“十”字叉丝反射像,才能调节望远镜光轴与载物台中心轴垂直,这一步是该实验最关键、最困难的步骤。如何快速寻找到这两个绿色“十”字叉丝反射像?本文提出了一种先经过四个步骤的粗调,然后再进行细调的简单快速实验方法。     

分光计调整教学方法心得

分光计调整与应用是大学物理实验中的重点和难点。作者通过多年的物理实验教学经验总结出一些有实用价值的举措,通过这些措施明显提高分光计实验的教学效果。     

分光计调整方法的改进

分光计的调整是光学实验中的一个赡点。本文介绍的分光计调节方法的基本依据是： “调节望远镜的光轴垂直于仪器转轴”和“调节待测光路平面垂直于仪器转轴”。     

光路分析在分光计调整中的作用

从光路的角度上分析了分光计反射绿十字的高度问题,在此基础上介绍快速调节分光计方法。并讨论了望远镜垂直仪器中心轴这一困难步骤的粗调问题,最后总结了该实验的一些注意事项。     

分光计各半调整法的理论探讨

从理论角度分析了分光计各半调整法的原理及操作要领．     

分光计调整方法的改进

分析了分光计调整过程中的偏离角问题,建立了偏离角的数学模型,改进了分光计的调整方法.     

分光计调整的成像演示

介绍一种演示分光计调整的方法，可以在屏幕上演示分光计调整过程反射十字像的移动和成像系统的结构。     

基于模块方案分光计调整教学实践

在综合考虑分光计教学过程基础上,将分光计教学分成实验准备模块、调节方法模块和问题解决模块。模块化教学方式不但缩短了学生在课堂上调节分光计的时间,而且使学生加深了对分光计结构的理解。     

分光计设计性实验研究

基于分光计的实验是大学物理光学中比较重要的实验,依据光的折射原理,对分光计测量液体折射率的实验原理和方法进行研究,提出了新的实验方案,在实际应用中具有参考价值.实验内容和测量结果符合设计性实验要求,有助于启发学生的创新意识.     

CAI在分光计实验教学中的应用

介绍发如何在分光计实验教学中引入ＣＡＩ，以及所取得的效果。     

分光计上望远镜视场中绿“十”像的剖析

在调节与使用分光计时,望远镜视场中的绿“十”像具有标明分光计是否达到标准、标明光学元件界面法线方位等作用。研究、剖析绿“十”像的位置、数目、成因与相对光强,将有助于分光计的正确调节与使用,有助于加深理解几何光学中的基本定律。一、用平面反射镜调节分光计在小平台上放置反射镜可以实现分光计的快速调节。让望远镜绿窗内的“十”发出     

在分光计实验中的几何关系探究

从空间几何的角度来对分光计的构造、结构以及调节方法等方面来加以说明,以便从根本上掌握分光计设计的原理、调节的思路以及拓展的方法。