共查询到19条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
2.
3.
4.
5.
为建设高分子物理精品课程,近年来我们关注和跟踪高分子科学发展前沿,开设了"高分子材料流变学"、"高分子凝聚态物理"等新课,编著出版新教材。这些课程和教材的一个显著特点是不失时机地将学科发展的新动态、新成果引入研究生、本科生教学,提升高分子物理课教学质量。在编著新教材中,除介绍大量新知识、新思想外,还探索性地构建起新课程的理论体系和框架。 相似文献
6.
7.
"高分子物理"教育是以物理、化学、数学等学科知识为基础,面向工程教育的高分子物理课程面临着与理科教育不同的培养对象和不同的培养目标。本文以华南理工大学"高分子材料与工程"专业发展历程和教学改革为例,结合"高分子物理"自身的特点和定位,提出了"高分子物理"要在工程教育的各专业课程之间起桥梁作用,建立理论与实践结合的高分子物理课程。就目前工程教育的"高分子物理"面临的多元化就业和职业化课程的矛盾、工程教育和行业对接的矛盾、教学方式方法课程深度和广度的矛盾、通选基础课程和专业基础课程缺乏有效结合的矛盾等进行了分析和讨论。 相似文献
8.
医用可生物降解高分子材料 总被引:7,自引:0,他引:7
对目前医用可生物降解高分子材料的研究及应用状况分化学合成,天然和生物技术合成三类作了综述。对材料的生物相容性、可生物降解性及物理机械性能进行了分析和比较。并就医用生物降解高分子材料的发展趋势作了预测。 相似文献
9.
10.
基于高校教育大众化趋势和工科及非物理专业学生的学习基础,本文在综合分析个体的认知规律和高分子物理的课程特点基础之上,提出了实体和立体化的高分子物理教学理念和大纲,即围绕高分子链统计、运动的特点,从结构和性能检测的感官认识出发来理解抽象的物理概念,在科研训练、实习实训、文献研讨等多层次多形式的学习中加深巩固对高分子物理知识的理解。 相似文献
11.
12.
本文根据高分子行业的发展对人才的需求及高分子专业的培养目标定位,提出了在高等院校高分子专业本科阶段加强教授聚合物流变学内容的必要性,在介绍聚合物流变学的研究内容和研究方法的基础上归纳了其特点和重要性,根据高分子专业课程体系的承接性提出了流变学教学设置,进而结合高分子专业学生特点探讨了聚合物流变学本科教学的讲授内容和课时安排,并对教学过程中采用的教学方法和手段进行了探讨,还提出了在高分子实验中开设与流变学相关的实验促进教学的方法。 相似文献
13.
14.
15.
16.
高分子时代的天然高分子 总被引:10,自引:0,他引:10
本文从资源利用的战略角度讨论了发展及加强天然高分子研究的重要性。以几个天然高分子为例讨论了它们的研究动向及进展。与合成高分子相比,指出了天然高分子研究中存在的问题。文中对我国学者在这一领域中所作的卓越贡献做了简要介绍。 相似文献
17.
低浓度HPAM/AlCit交联聚合物溶液性质研究 总被引:3,自引:0,他引:3
采用粘度法、扫描电镜(SEM)、核孔膜过滤、动态光散射(DLS)和27Al NMR法,研究了高分子量低浓度的部分水解聚丙烯酰胺(HPAM)与柠檬酸铝(AlCit)体系交联反应过程溶液性质变化.结果表明,HPAM与AlCit反应在低剪切速率时体系粘度随反应进行而降低,在剪切速率较高时具有剪切稠化现象,HPAM与AlCit反应过程中交联态Al的自旋 晶格弛豫时间随反应进行变短.低浓度的HPAM与AlCit发生分子内交联反应形成交联聚合物线团(LPC)在水中的分散体系,即交联聚合物溶液(LPS).交联聚合物溶液中LPC的平均流体力学半径约为238 nm,其形态接近球形,具有多分散性. LPS对1.2 μm核孔膜的封堵程度与其反应时间有关. 相似文献
18.
19.
具有特殊组成和结构的单分散微球以其独特的性质和广泛的应用得到了广泛的关注。经过近几年的工作,本课题组利用蒸馏沉淀聚合法,合成出了一系列含有不同功能基团、组成和形状的单分散多层微球,进而制备了具有不同结构的功能性空心微球,并探讨了构建多层结构微球的机理。初步研究表明,这些功能性微球在可控药物释放、催化和微反应器等领域具有独特的性能和潜在的应用价值。本文概述了本课题组近五年来采用蒸馏沉淀法制备多层结构微球及其空心微球的研究进展。 相似文献