对中专物理教学改革方向的探讨

物理学的特点物理学是研究物质最基本的运动形式及物质基本结构的科学，而这些最基本的运动形式又普遍存在于其他高级的、复杂的物质运动之中．因此物理学就自然地成为那些高级的、复杂的物质运动形式为研究对象的相应科学（如化学、生物学、医学等）的基础．物理学是一门...     

物理学的发展与科学方法论

科学方法是人类在研究、探寻社会运动规律和大自然运动规律中逐渐被发现，并伴随着自然科学、社会科学、数学、思维科学和系统科学的建立和发展而同步发展起来的．目前，常用的科学方法有300多种，其中近60％与物理学的发展有关．因此科学方法论与物理学的关系最为密切，科学方法起源时，便与物理学结下了不解之缘．在物理学的早期和幼年时期就是以科学归纳作为自己的支柱．德国著名物理学家普朗克说：“物理学定律是怎样被发现的呢?……物理学定律的性质和内容都不可能单纯依靠思维来获得唯一可能的途径，是致力于对自然界的观察．尽可能搜集最     

热学中易混概念辨析

按照分子动理论的观点，热现象是与大量微观粒子的无规则运动(即热运动)密切相关的．为了描述热现象和分子热运动的规律和本质，物理学中引入了温度、内能、分子动能、分子平均动能、分子势能、热量等物理量．很多同学在学习过程中容易弄混这些概念，为了帮助同学们理解这些概念的内涵及相互区别，下面通过几道辨析题对相近概念进行逐一比较，希望对同学们有所启发．     

用能量守恒观点分析和解答物理问题

能量守恒与转化定律是自然界中最基本和最普遍的规律之一．运用能量守恒的观点分析物体的运动与相互作用规律，是物理学中常用的研究问题的一种重要方法．在力学、热学、电磁学、光学以及原子物理学中，都会涉及一些用能量观点分析和解决的物理问题．此类问题需要学生有较高思维起点，以及对物理过程进行全面、深入分析的能力，是历年中学生物理竞赛中考查学生能力的好素材．本文通过对几道全国物理竞赛试题的解析，探讨能量守恒与转化定律在物理解题中的应用．     

激发物理兴趣,强化学习动力

物理学是研究自然界中最基本、最普遍的运动形式及其规律的科学，它的基础性、普遍性及应用性决定了它是文化基础素质教育的重要内容．目前的中学物理学不仅是学生文化基础素质结构中的重要组成部分，也是他们今后学习、深造所必备的先决条件．分析问题和解决问题的能力；操作技能和创新能力都可以在物理学中得到教育、培养和锻炼．为此，中学阶段学好物理至关重要．那么如何才能使学生产生学好物理的动力呢？爱因斯坦说得好：“兴趣是最好的老师．”这说明“兴趣”是学好物理的前提条件和动力的源泉．在我的教学实践中，是这样来激发学生的…     

中专物理教学的地位与作用

近几年,对中专物理课如何上、讲多少争论得较为激烈．争论的焦点集中在物理作为一门自然科学在中专教育中到底有没有存在的价值,本文就电力系统的情况谈点自己的看法．１物理学课程只是一门基础课物理学是研究最基本最普遍的物质运动形式的科学,它所研究的运动普遍地存...     

谈谈21世纪物理学发展的前景

谈谈２１世纪物理学发展的前景在讨论２１世纪物理学的前景之前，不妨先回顾一下２０世纪中物理学的发展．在本世纪初出现了两大划时代的理论突破：相对论与量子论．相对论是经典物理学的压轴戏，由于狭义相对论继承了经典电动力学，并进而解决了运动物体的相应理论问题，...     

世纪之交物理学思考之二：究竟我们选择怎样的物理学

Ｓ．Ｍ．Ｇｒｕｎｅｒ，Ｊ．Ｓ．Ｌａｎｇｅｒ等以“未来我们选择怎样的物理学？”为题著文，并且列举了１８６０年韦伯斯特英语词典中对物理学的定义，认为物理学是“关于物质系统的科学…该门学科范围极其广泛，包括理解和发现自然界和物质的属性、原因、特征、运动、现...     

电介质物理

物理学是研究物质基本运动规律的科学，按照物质的基本运动形式，物理学最早的分支为力学、声学、热学．电磁学、光学和原子物理学，后来按照所研究的物质的结构层次．又将物理学分为天体物理、地球物理、凝聚态物理、原子和分子物理、核物理和基本粒子等．     

物理学任重道远

物理学任重道远物理学在２０世纪中取得了辉煌的成就：前３０年如此，后７０年也不例外．在前３０年间，物理学３次观念上的大革命———狭义相对论、广义相对论和量子力学接踵而至，其结果是经典物理学宣告终结，并在关于时、空、力、运动乃至因果性的概念大变革中迎来了...     

现代战争与物理学

以物理学为基础的高技术在现代战争中发挥着越来越重要的作用．物理学的发展不仅改变了战争的面貌，而且也改变了战争的观念．物理学的各个分支被广泛地应用于军事目的．这些应用可以使一个国家提高军事实力，甚至能够达到不战而迫人屈眼的目的．因此，为现代高技术武器的发展作一些物理学的贮备是必要的．但是，我们应该看到物理学不仅可以用来制造武器，同样也可以用来销毁武器防止战争．     

古希腊宇宙体系构建者--亚里士多德

本文将从物理学发展史的角度对古希腊的伟大思想家亚里士多德做一番讨论。首先将述及他的政治和伦理学、认识论和方法论、生物学、宇宙天文学以及物理学．之所以集中地论述到如此之多内容，是由于本文强调这些内容之间的联系：处处表现了尊贵和卑贱的差别是合理的，宇宙的一切运动是有目的的。近代物理学恰恰正是逆着这一思想发展的。     

物理定律的适用范围和条件

中学物理学所涉及的范围很广，涉及到运动学、力学、热学、电学、磁学、光学和原子物理等方面的内容，因此物理的概念、定理和条件．在教学中反复强调这些范围和条件，对学生学好物理学具有十分重要的作用．例如： １、经典的牛顿第二定律的适用范围是宏观物体低速运动的情况，物质的质量、所受的合外力和加速度之间的关系，即 ∑Ｆ＝ ｍａ．若当物体运动速度接近光速时，物质的质量就远远大于静止质量，因此在处理高速运动问题时，必须用相对论力学． ２、动量守恒守律的条件是物质或物体系在不受外力作用或所受合力为零时，物体或物体系的…     

牛顿第一运动定律在认识上的几个误区及剖析

我们生活在永恒运动的世界中，运动是物质的存在形式和固有属性作为研究物质最基本、最普遍运动形态及其变化规律的物理学，首要回答的问题则是物质为什么会运动？物质运动形式的复杂多样性的根本原因是什么？作为物理学的首要，牛顿第一定律首先正确、深刻、定性地揭示了物质在运动中蕴藏的普遍规律：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，     

物理學緒論

一、物理学底发展物理学属于自然科学。自然科学的任务在于研究自然,使它服务于人类。在古代,“物理学”一辞的意义就是“自然科学”。到后来,自然科学才分裂成一系列的科学:力学,物理学,化学,天文学,地质学,生物学,植物学等等。在这些科学中,物理学在一定的程度上佔据着首要的位置。因为它所研究的对象,包括物质底一切最基本、最普遍的运动形态。对于自然现象的知识底积累,早在远古的时代就已开始了。在最初这些知识是非常之不完备、不正确的。原始的人类在周围世界的     

《艺术与物理学--关于时空和光的艺术观和物理观》是一本难得的好书

近年来，对艺术与物理学的探讨可谓是不绝如缕，然而这些讨论大多都集中在想象力与灵感在物理学研究和艺术创作中的作用上，很少有人能从具体的艺术作品人手去探讨其中所蕴含的物理学机理，或是探讨物理学的观点在某件艺术作品中的体现．之所以出现这样的情况，可能是由于以下两方面的原因：其一是懂物理学的人中鲜有在艺术上有很深造诣者；其二是懂艺术的人中鲜有在物理学上有很深造诣者．而对于美国学者伦纳德-史莱茵，由于他对物理学与艺术的深厚造诣，     

重视学生学习物理过程中的几个问题

物理学是一门研究物质运动规律．物质的基本结构及物质问相互作用的学科．它是其它自然科学和社会科学的基础．物理学揭示的时空与物质的关系及其相对性等概念深刻地影响着人们的哲学观念．物理学也是应用学科的基础．如电工学、无线电理论、微波理论都是以电磁场理论为基础；建筑学、水利学则要用到力学、声学等理论．根据物理学所涉及的内容和架构，以及物理学与先进的科学技术的关系，     

谈物理多媒体模拟实验

物理学是一门研究物体运动、发展、变化规律的科学，它是建立在观察、实验的基础上的．学习物理一般要经历三个步骤：观察实验现象；分析原因；得出结论．但在实际教学中，由于受客观条件及时空的限制，有些实验不能做，有些实验现象不是过快，就是可见度差，尽管做了实验，但学生没观察清楚．如果结合多媒体模拟实验，就可以使这些问题得到很好的解决．     

大学物理课程中增设生物物理学的意义

从物理学的角度来看，生命系统是一个由若干已知和未知的物理原理所决定的特殊物理体系．实际上，很多奇妙的生命现象可以通过物理学规律予以定量描述，并遵循物理学的普遍规律．《细胞》杂志在1998年结集出版了一期关于分子机器的研究专辑，时任美国科学院院长的艾尔伯茨（B·Alberts）为该专辑做的序言中明确指出了细胞应该是当做大量单分子机器的协同运动，     

改革实验教学培养创新能力

物理学是以实验为基础的一门基础科学，实验是物理学最基本、最重要的研究方法．在物理学产生和发展的进程中，物理实验始终占有极重要的地位．因此在课堂教学中要多做演示实验，增加学生实验，适当布置课外小实验，同时教师要多动脑筋、多出新意为学生创设最佳最有效的实验环境，让学生在轻松、愉快的环境下有目的地进行观察、测量、思考、总结，获得知识，发展能力，培养他们善于观察、勤于思考、勇于探索等创新品质．