校企合作更有利于培养高技能人才

本文从校企合作的意义、校企合作的思考、校企合作的建议等几方面进行论述分析,走校企合作之路是培养高技能人才的必经之路。     

校企合作培养实用型人才

校企合作是我国普通高校改革与发展教育的必由之路，本文从我校计算机与电子信息学院的实验课独立设课课题出发，探讨校企合作的思路及措施。并介绍了实行校企合作后的一些成效，提出校企合作的一些新思路，达到培养社会所需要的高质量实用型人才为目标．     

校企合作培养高技能人才新模式

校企合作在我国高校教育发展中为企业发展提供优质的人才储备,也给高校办学带来了新的机遇,是社会发展的必然发展趋势。校企合作模式对高等院校和企业本身都具有重要的意义。本文通过对校企合作模式的探讨从而为推动和完善校企合作提出几点建议。     

深化校企合作 培养实用人才

校企合作是职业教育实现与当前生产力接轨和融合的必由之路,是保证职业教育质量和特色的关键因素。本文主要介绍了校企合作产生的背景、意义、原则及其主要形式,旨在进一步深化校企合作的职业教育模式,培养大量企业急需的实用型技能人才,满足我国社会经济快速发展的要求。     

校企合作培养应用型本科人才的探索与实践

高校培养应用型本科人才既是社会经济发展对高校教育的热切期盼,又是高校教育教学改革的目标.高校通过校企合作不断整合师资队伍,融入企业文化和行业需求的应用性课程,加大校内实训和校外实操力度,采用"平台+专业模块群"的理论教学体系,设置独立运行的实践教学体系,努力构建起适应校企合作的应用型本科人才培养的课程创新体系,不断改革和完善现有校企合作人才培养模式和运行机制,使之更具有可操作性和推广性则是本文的要旨所在.     

校企合作培养实用型人才

校企合作是我国普通高校改革与发展教育的必由之路,本文从我校计算机与电子信息学院的实验课独立设课课题出发,探讨校企合作的思路及措施,并介绍了实行校企合作后的一些成效,提出校企合作的一些新思路,达到培养社会所需要的高质量实用型人才为目标.     

医学检验校企合作模式培养技能型人才初探

职业教育的主线是培养技能型人才,而校企合作是职业教育人才培养模式的显著特征,也是高职教育的核心理念。医学检验技术职业教育与普通的职业教育有所不同,笔者结合本校的实际情况,就高职教育＂校企合作,工学结合＂人才培养模式做初步探讨。     

校企紧密合作培养通信工程高素质应用型人才

为了培养适应社会需要的通信工程高素质应用型人才,通过创新校企间的合作模式,成立"高校-企业联合教育中心"来开展校企间的紧密合作。充分整合高校和企业各自的资源,由企业参与高校人才培养的各个环节,以培养学生的综合素质、工程应用能力和就业竞争力为重点,从而化解学生就业难和企业招人难的矛盾。在合作中锻炼出的"双师型"教师队伍是实现人才培养目标的有力保证。     

校企合作培养高技能人才的探索

高职院校培养高素质应用型人才最理想的模式就是实施校企合作,校企合作模式对企业和高等学校双方都具有十分重要的现实意义。本文通过对校企合作模式的探讨,指出了目前存在的问题和解决的方法,宗旨是推动和完善校企合作模式,加快高技能人才的培养步伐。     

校企合作是培养高技能人才的有效途径

高职院校的主要任务是培养高技能人才,实践证明,校企合作是实现这一任务的有效途径,通过目前我国高职教育现状的分析,结合实践总结出了几种有效的合作模式并对进一步提高合作质量进行了有益的探索。     

校企合作办学是培养实用型人才的有效途径

介绍了电子科技大学成都学院创办的基本情况,阐述了学院5年多来快速发展的原因,总结了校企合作办学、培养社会急需的实用型人才方面的初步经验。     

基于校企合作的高职物流专业实践教学模式探索

当前物流行业的飞速发展,对物流人才能力需求呈现多层次、操作性、开放性的特点。这也对高职物流专业教学模式产生了新的要求。本文主要讨论基于校企合作的实践教学方法的探索。     

物流管理专业的校企合作机制与实践研究

我国高等教育改革和发展路径中,校企合作是高校人才培养模式中最有效的方式之一,高等院校如何依托行业和企业建立校企合作运行机制、保障机制、监督机制及相应的教学模式,是当前高等教育特别是应用技术型大学转型的关键和突破口。近年来,各高校物流管理专业不断探索校企合作模式,涌现出一批科研成果。但在实践中发现,缺乏长效管理机制是制约校企成功合作的主要因素。本研究以营口理工学院物流专业为研究对象,就如何在校企深度融合中推进高校和企业的共赢发展模式提出对策与建议。     

搭建校企合作平台培养创新型人才——以山农大植保学院为例谈校企合作在培养创新型人才中的作用

加强学校与企业的合作,促使教学与生产相结合,是实现高等院校人才创新能力的培养和企业发展科技化、现代化的有效方式.农业高等院校必须要把培养创新型人才作为办学发展的宗旨,采取校企合作、产教结合的教育培养模式,培养出具有较强核心竞争力的人才.     

校企合作是培养技术应用性人才的重要途径

校企合作培养技术应用性人才是适应社会经济发展、产业结构调整对技术人才的需求及高等职业教育教学改革的需要而采取的一种人才培养模式.校企双方在合作办学过程中互利互惠,平等互助,充分发挥各自的优势,开创出高职人才培养的新天地.     

校企合作培养创新型动漫人才

随着我国动漫高等教育发展迅猛,动漫产业受到高度重视,但是我国劝漫人才却出现“两头小,中间大”、创新型动漫人才严重不足这一奇异现象,导致我国动漫产品原创不足,阻碍了我国动漫产业的发展.针对这一问题,我国动漫教育应该处理好几个关键问题,走校企合作、共同培育动漫创新型人才之路.     

抓住机遇 校企合作培养高素质人才

校企合作是高职办出特色的关键,经济发展方式转型给校企合作带来新的机遇,高职院校应分析其成因,并采取对策,推动校企深度合作。     

校企合作培养高技能人才的探索与实践

就技能型人才培养的现状进行分析,提出了实践。校企合作培养高技能人才的＂双向运行,五位一体＂创新运行机制,即：教学的模式创新、培养质量评价、实训中心共建、校企业合作培训人才、科技服务平台搭建等五个方面进行一体化建设。同时,阐述了高技能人才培养的实施途径以及所取得的初步成效。     

加强校企合作，培养技能人才

校企合作是职业教育发展的趋势,本文介绍了校企合作的内涵与目标,同时结合职教特色和实践经验阐述了校企合作的几种形式和方法,为职业教育改革,探索校企合作模式提供参考。     

解析高职院校物流专业校企合作存在的问题及成因

高职院校实行校企合作的教学模式是顺应社会人才需求的明智选择。本文在明确校企合作内涵的基础上,指出高职物流专业在推行校企合作的过程中普遍存在的问题,并结合高职院校自身特点,剖析产生问题的原因,并给出合理化建议,对其他高职院校推行校企合作具有一定的借鉴意义和参考价值。