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透明教学模具在模具教学中发挥着日益重要的作用。传统的教学中存在着一定的问题,新时代的发展透明模具以其对教学理念的优化以及教学课程的方便,日益受到模具教学的认可。本文从实际出发,从传统教学的弊端以及产生问题的原因入手,进一步深刻探讨透明教学模具在模具教学中的运用,最终提出了透明教学模具在模具教学中所带来的全新发展变革。 相似文献
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模具专业课程模块的构建与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
从模具专业课程模块的构建、教学内容、教学方法等方面,学院在模具专业课程模块建设方面进行了尝试。通过将理论教学与实践教学有机地结合,多层次地完善模具专业课程模块,培养学生实际分析、解决问题的能力。经实践,获得了良好的教学效果。 相似文献
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创建校企互动实训基地加强模具专业实践环节教学 总被引:1,自引:0,他引:1
本文介绍了在应用型地方高校模具专业创建校企互动实训基地的教学改革,以及基于该实训基地所进行的实践教学改革,其目的是加强专业实践环节教学,培养学生解决生产实践和工程项目中实际问题的能力,提高他们的实践能力、工作适应能力和快速融入企业能力。 相似文献
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注重实践教学中心建设培养生物技术应用性人才 总被引:1,自引:0,他引:1
实践教学是大学本科教育极其重要的组成部分,是培养学生创新精神和创新能力的重要环节。北京联合大学应用文理学院根据应用性大学的办学特色和生物技术学科发展需要,强调实践教学在应用性人才培养方面的重要作用,阐述了加强应用性实践教学中心建设、培养应用性本科人才的重要性,为开展学生应用性课题研究的实践与探索及提高综合素质方面提供有利依据。 相似文献
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计算机专业应用型人才实践动手能力培养的研究和改革 总被引:2,自引:0,他引:2
如何提高学生的实践动手能力,是摆在高校计算机专业人才培养方面的一个重要课题.本文主要从教学方法和教学内容的改革进行阐述,对在计算机课程教学中如何培养学生实践能力的问题进行了探讨. 相似文献
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杨晓红 《盐城工学院学报(自然科学版)》1995,8(4):67-68
<正>工科高校不仅要培养学生有扎实的基础理论知识,而且有一定的操作技能;不但会动口动脑,还要会动手操作,因此,必须开展和加强等级工培训.我校在1993年公布的经修订的综合改革方案中就明确提出,鼓励学生参加基本工种的操作技能训练和 相似文献
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实践教学是职业类学校教学工作的重要组成部分,强化实践教学要以科学发展的理念为指导,更新教育理念,转变教学观念,以社会需求和学生就业为导向,坚持以职业岗位素质教育为主线,突出实验、实训、实习等教学环节,整体规划实践教学工作,统筹安排实践教学资源,加大实践教学投入,加快实验实训室建设,深化实践教学改革,强化实践教学监控与管理,培养“双师型”专业教师人才,践行教学做合一教学模式,切实提高学生的实践能力,确保教学质量,促进学生高质量就业,提升办学水平,努力培养具有创新能力的应用型、技能型人才。 相似文献
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随着我国模具工业迅速发展以及市场经济结构的调整,企业对模具方面的人才也提出了更新、更高的要求。本文从模具专业教学内容、教学方式、师资队伍建设、实习教学和教学管理等方面探讨了模具专业教学改革的基本构想。 相似文献
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根据应用型本科院校的实际情况,从最优化理论的视角来窥测模具方向实践教学优化设计的基本理论问题,拟建立以模具生产全过程为对象、以“3+1”为方向的三维立体教学模式。该模式对学生进行实践教育教学的改革与探索,以期提高学生分析问题和解决问题的能力,使其在实践过程中及早地接触生产、认识社会,从而起到培养学生创新能力、提高学生综合素质的作用,最终使学生成为具有设计、分析和加工综合能力的创新型模具工程师。初步实践充分证明该改革对人才的培养和专业的发展具有积极意义。 相似文献
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加大中职模具专业学生在数控机床上的实习时间,更新中职模具专业理论课内容刻不容缓,强化中职模具专业学生对CAD/CAM/CAE软件的学习,努力打造高水平的师资大军,大力提高中职模具专业技能考核的标准,是搞好中职模具专业生产实习教学的关键。 相似文献