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相似文献
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1.
分析了单片机课程的特点,总结了单片机教学中存在的问题,介绍了KeilC51集成开发环境,通过实例详细阐述了KeilC51软件仿真技术在单片机理论教学中的实际应用,经理论教学实践检验,该方法是提高单片机教学质量的有效途径。  相似文献   

2.
Multisim 10在单片机教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
利用软件开展演示实验和仿真实验是提高单片机教学质量和提高学生动手能力的有效措施之一.分析了Multisim 10的特性,结合应用实例,着重从创建MCU文件和程序输入等方面探讨了Multisim 10在单片机教学中的实际应用.  相似文献   

3.
Proteus和Keil C是开发单片机应用系统的两种软件。在对两种软件进行深入分析的基础上,利用它们进行了十字路口红绿灯控制系统的开发和仿真,并给出了详细的过程。研究表明,借助Proteus和Keil C软件功能,即使在没有实物硬件的情况下,也可将单片机的功能和运行过程形象化,能方便经济地开发单片机各种应用系统。  相似文献   

4.
基于Proteus和Keil C的MCS-51单片机虚拟实验室的建立   总被引:1,自引:0,他引:1  
肖令禄  朱志平 《科技信息》2009,(31):101-101,142
介绍了一种利用Proteus和Keil C软件构建虚拟单片机实验室的方法,并通过实例介绍了该虚拟实验室在单片机教学过程中的应用。  相似文献   

5.
重点介绍用电路仿真软件EWB的最新版本Multisim 10对单片机(51系列)做实时仿真;利用该软件可以随时随地进行单片机实验。这对单片机的学习和提高都有很大的帮助.  相似文献   

6.
王志宏 《科技信息》2010,(2):115-115,117
在单片机原理及应用课程的教学中,学生的实验实训及对软硬件系统开发设计能力的培养,需要大量的实验仪器和设备;使用KEIL作为软件调试开发平台,PROTEUS作为硬件仿真和调试平台,可以无需增加任何硬件投入,搭建基于二者的仿真实验室,实现教学过程中对人才培养的要求。  相似文献   

7.
重点介绍用电路仿真软件EWB的最新版本Multisim 10对单片机(51系列)做实时仿真;利用该软件可以随时随地进行单片机实验,这对单片机的学习和提高都有很大的帮助.  相似文献   

8.
本文介绍Proteus和Keil软件在单片机仿真中的使用方法,并结合具体实例加以说明。  相似文献   

9.
在单片机的应用系统中,经常需要用到不同精度的时间延时,在不同场合下,延时时间可能从几微秒到几秒。实现延时的方法有很多种,在汇编语言中很容易实现高精度的时间延时,在高级语言中,循环延时的精度很难计算。本文对比常用的延时方法,给出在Keil C下不同的指令对应的汇编指令,计算其执行时间,得到延时时间的精确计算,以满足不同场合的需求。  相似文献   

10.
对Multisim10软件特点进行了分析,以流水灯与7段LED数字显示器综合显示设计为例,阐述了不借助外部硬件设备,以Multisim10软件为平台,利用Multisim10软件中的MCU模块和丰富的虚拟电子元器件与仪器,设计了用8051单片机芯片控制虚拟硬件的程序与仿真方法.  相似文献   

11.
张健  梁建慧 《科技信息》2013,(14):22-22
应用型本科教学中需要重点培养学生的实践能力和创新能力,本文介绍了NI MUltisim 11的功能和特点,并以单片机驱动共阴极射线管为例,给出了采用Multisim 11和Keil C51相结合进行单片机仿真的方法。该方法给学生提供了一个个人单片机虚拟实验平台,有利于发挥学生创造能力。  相似文献   

12.
Keil C51中调用汇编语言的研究与实现   总被引:1,自引:0,他引:1  
在利用C51进行8051单片机应用系统程序设计时,特定的情况下使用汇编语言来编写部分程序会更为方便、高效.本文给出了在Keil C51中应用汇编语言的常用方法.  相似文献   

13.
单片机实验课程是信息工程、电子工程、自动化等专业的一门必修课程,在完善学生专业实践技能上占有重要地位。Mu ltisim 10中的MCU模块可以对805x、PIC等系列的单片机及其外围电路进行仿真调试,仿真结果直观,符合实际要求。Mu ltisim 10能够在一个软件中实现从程序编译调试到电路分析仿真2大功能,将其引入单片机实验,极大地实现了教学的灵活性,有效地开拓了学生的能力。  相似文献   

14.
从目前流行的一款单片机模拟仿真软件Keil C51入手,结合单片机课程的特殊性,提出了利用Keil C51软件辅助单片机教学的观点,并结合实例进行了论述.结果表明,理论教学与Keil C51模拟仿真相辅相成,使教学效果有了明显的改善.  相似文献   

15.
单片机教学工作包括理论教学部分和实验教学部分。由于单片机课程的特点,决定了它的实践部分所占比重相对较大,所以对硬件的要求较高。但在具体工作中由于受理论教学条件及学校实验设备的限制,使得单片机的教学效果不是很好。本文笔者就此提出了一种新的教学思路,利用Proteus和Keil软件搭建一个单片机虚拟教学平台应用于单片机教学工作中。  相似文献   

16.
单片机教学工作包括理论教学部分和实验教学部分。由于单片机课程的特点,决定了它的实践部分所占比重相对较大,所以对硬件的要求较高。但在具体工作中由于受理论教学条件及学校实验设备的限制,使得单片机的教学效果不是很好。本文笔者就此提出了一种新的教学思路,利用Proteus和Keil软件搭建一个单片机虚拟教学平台应用于单片机教学工作中。  相似文献   

17.
尹静 《科技信息》2009,(15):82-83
Multisim10是一个完整的电子设计工具系统,工程师利用该软件可有效的完成电子工程项目的概念建模到最终成品的全过程。仅以Multisim10实现555集成电路的一些应用为例.介绍基于计算机仿真设计与虚拟实验来实现电路设计的全新理念和手段。  相似文献   

18.
文章基于Keil C51软件编译系统,论述了51系列单片机仿真器的设计思路和实现方案。该装置是一款物美价廉的单片机软、硬件的学习工具和开发工具,有着重要的使用价值和推广价值。  相似文献   

19.
基于Proteus和Keil的单片机实验教学探究   总被引:4,自引:1,他引:3  
针对当前高等学校单片杌实验教学的现状及存在的问题,本文通过一实时时钟的实例,详细介绍Proteus和Keil的结合在单片机实验教学中所起的作用,旨在提高实验教学效果,培养学生的实验技能。  相似文献   

20.
本文通过分析Multisim10设计交通灯信号控制器的过程,阐述了仿真技术在电子技术课程设计的应用。实践表明,利用仿真软件进行课程设计能够克服传统课程设计的不足,提升教学质量。  相似文献   

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