共查询到10条相似文献,搜索用时 718 毫秒
1.
2.
通过对学生物理学习的调查发现,物理学习不好的问题症结在于对物理概念、规律、过程理解不透,似是而非.怎样才能使学生透彻理解物理,类比的理解方法很重要;通过类比可以把新旧知识联系起来.麦克斯韦速率分布律是一条很重要的物理规律,普通物理的教学中学生对它的认识和理解不够深刻.在教学过程中,笔者采用类比教学方法,讲解麦克斯韦速率分布函数,加深了学生的认识和理解,产生了良好的教学效果. 相似文献
3.
在中职物理教学中,运用激励理论激发学生的内在动机,驱动学生的探究行为,引导学生进行探究学习,充分调动学生学习的积极性。根据物理学科的特点,变注入式教学为探究式教学,变灌输式学习为自主学习,变教师告诉学生结论为学生自己得出结论。 相似文献
4.
物理习题教学是高中物理教学中的重要环节之一,是教学效果反馈的重要渠道。本文尝试在培养学生聚合性思维的基础上,利用现象类比、模型类比、协变类比等类比方法,通过多题归一的习题教学,使习题教学达到触类旁通、举一反三的效果,从而提高习题教学的有效性。 相似文献
5.
6.
随着素质教育的大力推进和高考制度的进一步改革,对学生能力的培养,尤其是物理建模能力的培养显得尤为重要。在平时的教学中,通过构建适当的物理模型,将新情景与所学的物理知识联系起来,对同一类问题进行类比,使学生在学习中举一反三,触类旁通,是一种培养学生物理建模能力的有效途径。 相似文献
7.
8.
比较是人们在日常生活中确定事物异同常用的思维过程和方法.我们这里讲的比较法,是指根据一定的标准把彼此有某种联系的事物加以对质,通过比较对照,确定其异同点,使人们更准确地认识和掌握事物的本质及内在联系.在物理概念教学中,以下几种情况下使用比较法,效果良好.l温故知新,"比较"弓l人新概念有些物理概念之间有许多相似之处,在学习掌握了一些物理概念之后,有的新概念可以在复习已学概念的基础上,运用比较法,用类比的方式自然地引人,既降低了学习难度,又可以通过比较揭示其内在规律.如中专物理要学习重力势能和电势能.… 相似文献
9.
归纳了匀变速曲线运动的几个矢量公式及其物理意义;通过与平抛运动的几个结论进行类比,归纳了一般化的匀变速曲线运动的几个有趣的结论,直接利用这些矢量规律巧妙解答几道物理题. 相似文献
10.
浅谈物理研究与物理教学中的类比法章文耘(南京市建筑工程学校)类比是发明创造的主要源泉之一。古希腊伟大哲学家亚里斯多德曾说过:“在哲学中正确的作法通常是考虑相似的东西。虽然这些东西彼此相距甚远。”类比的实质就是根据两个对象之间的相似,把信息从一个对象转... 相似文献