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随着现代科学的迅速发展和计算机的普及,计算机辅助教学在教学中已经显示出明显的优越性,它促使教育产生变革,使教学手段、教学模式都产生了巨大的变化,极大推动了教育的发展.在大学物理教学中,传统的教学模式与教学手段在某些方面存在弊端,已经很难适应现代化社会对人才培养的需求.这就要求我们在先进的教学理论和学习理论的指导下,利用先进的教学设备对传统的教学模式和教学手段进行改革. 相似文献
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在科学技术为第一生产力的今天，计算机作为一种工具在各行各业发挥着越来越重要的作用。以培养合格人才为目标的高等院校在将计算机引入课堂教学后，也就面临着一个新的问题：如何设计和制作方便、适用的CAI教学软件？为了充分发挥计算机的优势，取得良好的教学效果，CAI教学软件必须与教学内容紧密结合，能够反映出授课的真实意图，而不仅仅是多种媒体的简单组合。因此，与教学活动密切相关的任课教师必须学会设计和制作灵活、适用的CAI课件。 相似文献
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王文东 《延安大学学报(自然科学版)》2002,21(4):24-26
汇编语言多媒体课件应用PowerPoint2000制作完成，体现了PowerPoint强大的文稿处理能力，在实践中将代替传统的课堂教学，极大地激发学生的学习兴趣，提高汇编语言课的教学质量。 相似文献
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《电机学》课程的教学普遍存在教师难讲,学生难懂的问题。利用多种手段制作多媒体课件辅助教学,能获得好的教学效果。 相似文献
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刘萍 《青海师范大学学报(自然科学版)》2006,(4):64-67
本文首先阐述了《数据结构》多媒体网络课件引入教学的必要性,然后针对数据结构及算法的抽象性和动态性,详细介绍了该课件的设计和制作过程,并说明了其中的关键技术和实现方案. 相似文献
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多媒体课件是利用多媒体计算机把文字、图形图像、动画、影像等多种媒体有机地结合起来 ,提高教学效率和教学质量 ,达到优化教学过程的目的 .多媒体课件制作是师范生应该具备的现代教育技术能力之一 ,主要包括课件的设计、素材搜集与制作方法等 相似文献
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在计算机技术和信息技术飞速发展的今天,计算机辅助教学日趋普及化,多媒体技术在教学中得到了广泛应用。该篇文章阐述了多媒体课件设计中应遵循的原则及设计制作步骤。 相似文献
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《多媒体课件制作》是英语教育专业的核心技能课程。本课程以现代信息技术为技术平台,通过虚拟训练与英语教学真实任务相结合培养学习者独立设计和制作英语多媒体课件的技能。 相似文献
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多媒体课件的设计与制作 总被引：1，自引：0，他引：1
胡志敏 《湘潭师范学院学报(自然科学版)》2007,29(2):154-155
多媒体课件的应用越来越广泛,但多媒体教学并未取得预想的效果,其原因在于如何设计和制作多媒体课件。多媒体课件的实用性、艺术性、适应性、智能性、易操作性成为设计中应注意的重要问题。同时,多媒体课件制作还存在一些误区。 相似文献
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本文介绍了使用Authorware及相关软件,制作《逻辑设计》多媒体CAI课件的设计原则和实现技术。 相似文献
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多媒体CAI课件的设计与开发 总被引：1，自引：1，他引：0
郑永凡 《辽宁大学学报(自然科学版)》2000,27(3):276-280
从技术发展的角度探讨通用多媒体ＣＡＩ课件的设计与开发策略。 相似文献
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郭比佳 《武汉科技学院学报》2000,13(4):90-92
多媒体ＣＡＩ运用多媒体计算机技术、对机械设计知识住处化处理、超文本集成、超媒体链接，接教学住处构成层次网络结构、多媒体表现１、动画模拟，构造了符合认知思维规律、可视化强住处丰富的创新教学模式，有利于激发学生都发现，联想、灵感飞跃，进行创新设计教学 。 相似文献
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“计算机外设”多媒体CAI系统设计与实现 总被引：1，自引：0，他引：1
结合“计算机外设”课程的多媒体ＣＡＩ系统开发实例，讨论了课堂教学与多媒体辅助教学（ＣＡＩ）系统之间的关系，以及系统的开发策略和设计原则。 相似文献
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张世良 《科技情报开发与经济》2007,17(7):235-236
介绍了多媒体CAI课件界面设计的一些基本原则,阐述了CAI课件人机界面的设计与制作过程,包括需求分析、初步设计、系统设计、脚本编写、素材采集与制作、数据整合和运行调试,并提出了具体设计实例。 相似文献
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一个多媒体CAI测验系统的设计与实现 总被引：1，自引：0，他引：1
以Authorware为工具，开发多媒体CAI测验系统。系统通过Authorware的Quiz知识对象进行试题设置，并利用其与ODBC的连接，实现从数据库中查询学生的考试成绩，建立一个用来捕捉使用者输入文字信息（学号、姓名等）的交互，实现自动出现，自动批改和记录成绩的功能。本系统的设计与实现，说明教师利用Authorware、VisualBasic等高效的多媒体开发工具，在短期内自行开发适合于自己的教学课件是完全可行的。 相似文献
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智能多媒体CAI开发环境 总被引：2，自引：1，他引：2
顾君忠 《华东师范大学学报(自然科学版)》1997,(3):36-43
计算机辅助教育软件的推广和应用上出现了一些困难。本文分析和论述开发和应用ＣＡＩ软件中遇到的问题和原因，指出计算机辅助教育（ＣＡＩ）必须智能化、多媒体化、和认知化，ＣＡＩ的开发和应用迫切需要一个高性能的开发平台。从而提出了一个智能多媒体ＣＡＩ开发环境的体系结构和设计方案，并以作者在此基础上正在设计和开发的智能多媒体ＣＡＩ开发环境Ｈｙｐｅｒ Ｔｒａｉｎ为例作了具体论述。ＨｙｐｅｒＴｒａｉｎ是一个完整的 相似文献