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相似文献
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1.
导数法在函数图象和性质的研究中具有广泛的应用,然而,学生在用导数法研究函数时,普遍存在两个“盲点”.一是用导数法研究函数图象的变化趋势时,只关注函数的单调性与极值情况,而忽视函数图象的渐近线,当函数在区间端点处没有定义时,往往不假思索地一律在图象上标为“空心点”,表示函数图象在此处“戛然而止”;  相似文献   

2.
二元函数极值的高阶判别法   总被引:1,自引:0,他引:1  
二元函数极值传统的一阶,二阶导数判别法在一定情况下会失效。针对这一问题,本文建立了极值的2n+1阶判别法和四阶判别法.并以实例证实这两个方法在传统方法失效时的作用。主要方法是:将二元齐次函数限制在直线束上,借助代数方程理论对函数取值性态进行研究。  相似文献   

3.
《大学数学》2015,(5):98-103
推导证明了一般n元函数及常用的二元、三元函数在等式约束条件下用行列式表示的极值的必要条件,并从几何上对二元、三元函数在等式约束条件下取极值的必要条件予以了直观解释.利用这些必要条件求解条件极值,因除去了Lagrange乘数法带来的Lagrange乘子对解方程组的困扰,而使得最终方程组的求解变得明快简洁.  相似文献   

4.
[1]文从一元函数极值的第二种充分条件推出二元函数极值的一个充分条件.本文从一元函数极值的第一种充分条件推出二元函数条件极值的另一个充分条件.不难看出,一元函数极值的第一种充分条件可有以下等价表达形式:  相似文献   

5.
方向导数的应用   总被引:4,自引:0,他引:4  
本文将一元函数的高阶导数对应为多元函数的高阶导数,用方向导数表达泰勒公式,使之与一元函数的泰勒公式有统,的形式。又引入方向单调性、方向极值等概念,使多元函数的极值判别法基于一元函数极值判别法,此法不但直观又解法了判别式Δ=0时的不确定性。限于篇幅只讨论二元函数。  相似文献   

6.
二元函数极值充分条件的评注   总被引:3,自引:0,他引:3  
王建梅  张春苟 《工科数学》2002,18(6):117-121
本对二元函数极值的充分条件作了进一步的讨论,得到了AC-B^2=0时,二元函数极值判定的充分条件。  相似文献   

7.
黄正刚 《大学数学》2017,33(2):114-117
针对高等数学教学内容中二元函数无条件极值存在的第二充分条件的缺点,在一定假设下给出了二元函数无条件极值存在的一个充分且必要条件,并举例说明在一定条件下该方法比原有方法更好.  相似文献   

8.
利用曲面的局部微分性质给出二元函数极值存在的必要条件和充分条件,并将之运用于具有明显几何特征的曲面对应的二元函数极值的判别问题中.  相似文献   

9.
在实际问题中,往往会遇到多元函数的最大值、最小值问题.多元函数的最大值、最小值问题与极大值、极小值有密切联系.求多元函数极值,一般可以利用偏导数来解决.与一元函数相类似,可以利用函数的极值来求函数的最大值和最小值.但是由于自变量个数的增加,应特别注意概念中的一些变化和计算复杂性.这里主要讨论二元函数,对于二元以上的函数极值可以类似加以解决.  相似文献   

10.
王建梅  张春苟 《大学数学》2002,18(6):117-121
本文对二元函数极值的充分条件作了进一步的讨论 ,得到了 AC-B2 =0时 ,二元函数极值判定的充分条件  相似文献   

11.
在高等数学或数学分析的教学中,经常遇到这样的问题:如何将二元函数求极值的方法推广到,n元函数中去。这一问题在教材中很小涉及,本在[1]、[2]基础上,讨论了,n(n≥2)元函数极值点的判别法,确立了判别临界点为极值点的一个充分条件。这些条件与[1]、[2]的方法是等价的,但方法简单。  相似文献   

12.
利用导数可判断函数的单调性、求可导函数的最值与极值、还可判断函数的图象交点及超越方程的根的个数问题等.下面就如何利用导数探究函数图象的交点问题举例说明.  相似文献   

13.
从多元函数极值的定义出发,用一元函数的方法给出了二元和三元函数极值判定的充分条件的证明,其中只涉及了偏导数的求法.相对于多元函数极值充分条件证明的多元泰勒公式方法,本文所用的方法更为直接而且简明.  相似文献   

14.
二元函数极值的一种新判别方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
通常都是利用二阶偏导数来判别二元函数 z =f (x,y)的极值存在性 .本文将讨论如何利用一阶偏导数来判别二元函数的极值存在性 .我们知道 ,在利用二阶偏导数判别 z =f (x,y)的极值时存在着两方面的不便 :1°要计算三个二阶偏导数值 ;2°当 [fxx .fyy -f2xy]( x0 ,y0 ) =0时 ,不能确定极值是否存在 .下面我们受一元函数极值判别的启发 ,利用一元函数的性质 ,研究如何用一阶偏导数判别二元函数的极值 .设二元函数 z =f (x,y)在点 (x0 ,y0 )的 δ-邻域 B| ( x0 ,y0 ) ={ (x,y) | 0 <(x -x0 ) 2 (y -y0 ) 2 <δ}内有连续偏导数 ,(x,y)是该邻域…  相似文献   

15.
介绍二元函数二阶方向导数的概念与计算方法.利用线性代数中的二次型知识,对二元函数在驻点处是否取得极值的充分性定理给出有几何意义的证明.  相似文献   

16.
本文旨在通过构造Copula模型,研究股市大盘和房地产(万科)股票之间的相关性与极值情况下的尾部相关性.在边缘分布的求取上,选用非参数核密度法分别估算出股市大盘和房地产股票的边缘分布函数值;在Copula函数的选择上,为选出最优Copula模型,选用多种方法结合包括二元分布直方图法、Q-Q图法、平方欧氏距离法;在Copula函数的参数估计上,采用惯用的极大似然估计法(MLE).其中,Q-Q图法首次应用在检验无分布函数的数据上.分析结果展现出二元t-Copula模型相对其他Copula模型可以更佳地拟合出这两支股票的联合分布;大盘股票与万科股票趋于较强的正向相关性;而极值情况下的尾部相关性相比一般时刻的正向相关性有所降低.  相似文献   

17.
函数的图象是函数的一种直观表达形式,很多试题的命题背景和解题思路都来源于函数的图象.本文以一道导数压轴题为“母题”,在函数的图象上进行变换,命制导数的常考题型,解释导数压轴题的命制以及解答方法,主要涉及到恒成立问题、端点效应、极值点偏题问题、数列不等式问题,并给出相应的解答与问题设计思路.  相似文献   

18.
函数是中学数学的重要概念之一,指导学生作好函数图象可以对函数的概念及其性质加强直观理解。中学课本上主要是用描点法来作图的,虽然二次函数和三角函数的图象也介绍了“平移法”。对于复合函数的图象如用描点法作图,常常先要讨论函数的性质,如定义域、单调性、奇偶生、周期性、极值等等,这就此较麻烦了。下面将介绍复合函数的几何作法。所谓复合函数就是:设Y=f(u),定义域为U,u= (x),其定义域为X,值域为U',若是UU',则称y为x的复合函数,记作y=f〔 (x)〕,其中u称为中间变量。中学课本上常见的函数,诸如y=lg(3x-1),y=sin(ωx+ ),y=1-x~2~(1/2)等等,就是复合函数。如果已知函数y=f(x)及y=(x)的图象,则用下列方法能作出y=f〔 (x)〕的图象。  相似文献   

19.
彭春齐 《中学数学》2007,(12):19-20
观察近几年高考试题,其中导数命题的方向基本没变,主要从五个方面(①与切线有关的问题;②函数的单调性和单调区间问题;③函数的极值和最值问题;④不等式证明问题;⑤与函数的单调性、极值、最值有关的参数问题)考查了学生对导数的掌握水平,但在方向基本没变的情况下,又有所创新,导数命题创新有两个方面:一是研究对象的多元化,由研究单一函数转向研究两个函数或多个函数;二是研究内容的多元化,由用导数研究函数的性质(单调性、最值、极值)转向运用导数进行函数的性质、函数图象的交点和方程根的分布等综合研究,实际上就是导数考查函数图象的交…  相似文献   

20.
在现有的高等数学教材中 ,如文献 [1 ],多元函数取局部极值这一部分仅介绍二元函数在驻点处的情况 ,而有的驻点也无法判断是否为极值点。文献 [2 ]给出了多元函数取局部极值的一个充分条件 ,但也仅考虑驻点的情况 ,有的驻点也无法判断是否为极值点。本文提出的方法 ,对驻点和偏导数不存在的点均能判断是否为极值点 ,且对多元函数本身要求不高。对于二元函数 ,此方法有其明显的几何意义。定理 设 f( x1,x2 ,… ,xn)在 P0 ( x01,x02 ,… ,x0n)的邻域 U( P0 ,δ)内连续 ,且在去心邻域 U( P0 ,δ)内有一阶连续的偏导数。若在 P0 ( x01,x02…  相似文献   

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