钳工技能实训探讨

职业技术学校受到传统教育模式的影响,往往仅注重理论知识的学习,而技术能力的培养却得不到应有的重视。由于时代的不同,学生又缺乏吃苦耐劳的精神,导致钳工技能实训中出现了较多的问题,因此,职业学校应加快改革的步伐,改变钳工实训方法,使钳工技能实训能够得到较好的效果。该文从钳工技能实训中现存的问题、钳工实训方案的改进等方面对钳工技能实训进行了探讨。     

浅谈培养学生的钳工技能

培养学生钳工操作技能,首先要端正学习态度,明确钳工操作技能的目的和要求,通过系统地训练获得,运用各种教学方法及教学手段培养和提高学生的钳工操作技能,是培养高技能人才的关键。     

钳工技能强化训练教学之我见

钳工技能强化训练教学是提高学生钳工理论水平与实际操作技能行之有效的方法和手段。强化技能训练教学的关键在于:选择适当时机,制定明确标准,强调时间和质量观念,及时考核反馈,分析制约钳工技能强化训练效果的因素并寻求对策。     

常用钳工基本操作技能与技巧

钳工的操作涉及面很广,在技能鉴定考核中经常用到其中的几项基本操作,熟练地掌握这几项基本操作,学会相应的操作技巧,有利于提高加工速度和加工精度,以便在规定的时间内完成工件的加工。     

钳工技能训练教学方法初探

以学生就业为导向,以企业用人标准为依据,紧密联系培养目标的特征,坚持让学生够用、实用的原则,通过明确学习目标、激发学习意愿;对钳工实训项目化,提出每个项目的目标与要求,扎实掌握基本操作技能,培养学生综合技能。     

钳工技能训练课四阶段教学法

钳工技能学习的全过程分四个阶段：第一阶段,认识动作及知识要领的阶段,从感性到了解动作全过程;第二阶段,将连串的连锁反应分解成各单个动作,并将其掌握;第三阶段,将单个动作串联形成连锁反应的初步形成到定住;第四阶段,使连锁反应达到运用自如的自动化程序。     

钳工技能教学课程改革的实践与探索

钳工是生产第一线的一支重要力量，他们对提高产品质量、提高产品的市场竞争力起着重要的作用。钳工技能教学是机械类专业十分重要的一环。文章结合丹阳市职教中心多年技能教学实践与经验谈了钳工技能教学改革的几点体会。     

学生钳工技能培养的心理因素及指导

维修类专业学生钳工技能培养的心理因素,钳工实习指导教师科学地、有效地钳工实习指导,使学生准确、熟练地掌握钳工基本操作技能。     

钳工技能教学课程改革的实践与探索

钳工是生产第一线的一支重要力量,他们对提高产品质量、提高产品的市场竞争力起着重要的作用.钳工技能教学是机械类专业十分重要的一环.文章结合丹阳市职教中心多年技能教学实践与经验谈了钳工技能教学改革的几点体会.     

钳工工艺与技能训练一体化教学研究

钳工工艺与技能训练是专业必修课,理论与实践紧密结合,让学生不仅要有扎实的理论基础知识,还需要具备过硬的动手实践能力.传统的“理论与实践分割”的教学方法往往效果很差,于是专业人员开始探索理实一体化的一些教学方法.文章对一体化教学的内容做了概术并针对在实际教学过程中钳工工艺与技能训练这一课程的一体化教学做了深入的探讨,采取举例子然后做分析的方法,详细地阐述了一体化教学对学生熟练掌握技能的重要意义,一体化教学所呈现的技能型学科教学的优势也完全展现出来.     

试论提高钳工实训锉削技能的教学方法

钳工实训是机械专业学生必须经过的学习环节,锉削技能是钳工实习的重点内容,并且也是一个较难把握的综合技能。尽管学生们在实训中都能尽心去完成,但由于自身能力有限而造成实训效果不够理想,与标准的锉削精度总是存在相应的差距。针对这一点,本文结合长期的钳工实训教学,分析了改善钳工实训锉削技能教学的有效策略。     

如何创新发展培养和提高学生的钳工技能

钳工操作技能直接影响到产品质量的好坏.学生钳工操作技能的获得,是通过端正学习态度,明确钳工操作技能的目的和要求,有计划、有步骤地进行训练获得的,运用各种教学方法及教学手段培养和提高学生的钳工操作技能,是培养高技能人才的关键.     

浅析钳工实习教育

钳工操作训练动作机械、枯燥无味，再加上劳动强度大，工作环境差，使学生感到苦累，这必然会影响实习成效。本文从入门动作示范的规范化、如何建立技能体系、激发创造性思雏、适应市场需求等四个方面论述如何更好地进行钳工实习教育，以期培养出专业的、适应市场需求的劳动者。     

钳工一体化教学初探

国家劳动和社会保障部二○○六年四月十四日发布劳社厅函[2006]134号文件提到,至2007年5月1日起必须全部使用2006年版国家题库。其中包括钳工初、中、高级技能鉴定在内的多个工种全部采用新试题库。新的技能鉴定试题库内容丰富,这要求我们在教学上要作调整。     

浅谈如何提高钳工教学质量

在钳工教学中，应认真分析钳工教学的特点，设计新的教学模块，本文针对钳工教学方面的情况做了一点改革尝试。     

钳工技能大赛备战策略

技能大赛是发现和选拔高技能人才的重要途径,本文对在钳工技能大赛备战策略进行了深入的研究,分析了选手的选拔、物资的准备和训练方案的制定,给出了一些可行的方法,为备战各类钳工技能大赛提供了关键的依据。     

钳工实习教学的探讨与实践

钳工专业技能实习是中等职业学校钳工专业课程教学的重要内容,是培养学生良好的职业道德、强化学生实践能力和职业技能,提高综合职业能力的重要环节。如何开展实习教学关系到实习训练水平的高低。     

浅谈钳工实习教学的改进

钳工技能是工科学生必备的专业技能，能否使学生在钳工实习中获得相应的能力，是本专业教师的一个课题。因此．基础教学的地位也应该得到相应的重视，随着社会发展技术进步当今生产实际的需要，传统钳工的地位也有一定的改变。因此新形势下的钳工教学应在传统基础上进行一番变革，提升学生的综合素质与能力，满足社会对于人才的需要。     

对提高钳工技能教学效率的探讨

本文主要论述提高钳工技能教学效率的方法和途径，具体从提高钳工指导教师的专业素质、制订训练体系、丰富教学手段、强化操作训练等方面进行探讨。     

如何开展钳工技能训练

钳工技能工厂生产中占有重要位置,笔者以多年指导钳工操作技能训练的经验为依据,总结了在钳工技能训练中测量练习、基本功训练、工艺思想的培养、与相关工种的学习运用等方面提出了诸多建设性建议。